2020三年級英語下冊《Unit 5 Do you like pears》（第1課時）教案 人教PEP

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1、Unit 5 Do you like pears?課 題Unit 5 Do you like pears?（A） Lets talk教學目標熟練掌握本課句型： Do you like? Yes, I do. No, I dont. What about? I likevery much. Lets have some及水果單詞： pear, orange, apple教學重點句型 Do you like? Yes, I do. No, I dont. What about? I likevery much. Lets have some單詞教學難點單詞和句型的掌握課 型新授教具錄音帶、單詞卡片

2、教法、學法及個性化設計教學內(nèi)容與過程1 熱身、復習 (Warm-up/Revision)（1）學生自編日常對話及口語練習。 （2）教師播放歌曲，師生共同演唱。2 呈現(xiàn)新課 (Presentation)（1）教師出示果籃，果籃里裝有實物pears, oranges, apples注意：教師果籃中的每種水果應為2個以上，以便學生理解并運用單詞的復數(shù)形式。（2）教師手舉“梨”講述單詞pear ，手舉“2個或2個以上梨”講述pears 。以次類推學習oranges, apples,（3）學生各自拿著自己準備好的水果（也可用圖片代替）練習句型，先說自己喜愛的水果，再詢問對方是否愛吃 I like Do

3、you like ? 回答語為： Yes, I do. / No, I dont.（4）教師播放Lets talk部分的教學磁帶學生跟讀Lets talk部分的內(nèi)容。特別強調(diào)Do you like peaches? Yes, I do. No, I dont.3 趣味操練 (Practice)（1）按照Lets talk部分的內(nèi)容，更換所學單詞，練習對話。 （2）同桌同學為一組，用自己帶的實物或食物圖片做Lets Practise 部分的操練。A: Do you like apples? B: Yes, I do./ No, I dont 4 課堂評價 (Assessment) 游戲：Guessing the word板書設計Unit 5 Do you like pears?（A） Lets talkDo you like? Yes, I do. No, I dont. What about? I likevery much. Lets have some水果單詞： pear, orange, apple課后反思