《2020三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《Unit 3 At the zoo》(第4課時(shí))教案 人教PEP》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《Unit 3 At the zoo》(第4課時(shí))教案 人教PEP(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、Unit3 At the zoo課 題Unit3 At the zoo(B) Lets learn教學(xué)目標(biāo)能聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀幾個(gè)形容詞 small, big, long, short。聽(tīng)懂含有形容詞的幾個(gè)指令,并按指令做動(dòng)作。單詞small 中 l 的發(fā)音教學(xué)重點(diǎn)聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀幾個(gè)形容詞 small, big, long, short。聽(tīng)懂含有形容詞的幾個(gè)指令,并按指令做動(dòng)作教學(xué)難點(diǎn)單詞small 中 l 的發(fā)音,舌頭要上卷。課 型新授教具錄音帶、單詞卡片教法、學(xué)法及個(gè)性化設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容與過(guò)程1 熱身、復(fù)習(xí) (Warm-up/Revision)(1)日??谡Z(yǔ)會(huì)話展示。(2)教師播放歌曲錄音,師生邊唱邊
2、做動(dòng)作。2 呈現(xiàn)新課 (Presentation)(1)游戲:猜動(dòng)物。T: Listen to me, children. Guess what it is. It has a long nose. It has two big ears and a short tail. Its gray. 教師在說(shuō)謎語(yǔ)時(shí),可適當(dāng)配合一些手勢(shì)或動(dòng)作。S: It is an elephant.T: Yes. Good. It is an elephant.(2)在播放之前,教師說(shuō):You will see a beautiful picture. Look at it carefully and tell u
3、s: Whats in it?/What are they? 教師快速展示系列動(dòng)物圖片:giraffe, elephant, monkey, mouse, rabbit, tiger。(3)繼續(xù)展示圖片:An elephant and a mouse. 對(duì)比大象和老鼠。T: What are they? They are an elephant and a mouse. Oh, Look! The elephant is very big. But the mouse is very small. 教師強(qiáng)調(diào)big 和 small 。注意:?jiǎn)卧~small 中 l 的發(fā)音,教師提示學(xué)生舌頭要上卷。學(xué)生跟讀學(xué)習(xí)單詞;(4)播放Lets learn 部分的錄音,手指單詞跟讀。3 趣味操練 (Practice)(1)教師將Lets learn 部分的單詞卡舉起,帶讀,學(xué)生以“開(kāi)火車(chē)”的形式練習(xí)。如果可能,可以讓學(xué)生拼讀單詞。圖:s-m-a-l-l small, etc.(2)Lets do 部分的內(nèi)容。a. 教師播放 Lets do 部分的錄音,學(xué)生邊聽(tīng)邊說(shuō)邊做此部分的活動(dòng)。b. 學(xué)生再次聽(tīng)錄音,鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)出指令內(nèi)容,同時(shí)請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生上臺(tái)前表演動(dòng)作。 板書(shū)設(shè)計(jì)Unit 3 At the zoo(B) Lets learnsmallbiglong 圖片 詞卡short課后反思