江蘇省太倉市2020屆中考物理復(fù)習(xí) 力和運(yùn)動2（無答案）

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1、力、力和運(yùn)動 一、看書后完成下列問題： 1、力是一個物體對另一個物體的____，一個物體對別的物體施力的同時，一定受到別的物體施加的力的作用。力的作用是_________的。 2、力對物體的作用效果有兩個：力可以改變物體的________，還可以改變物體的____。 ①物體運(yùn)動狀態(tài)的改變包括________的改變或______的改變。 ②物體形狀的改變主要是指被拉伸、被壓縮、被彎曲等。 3、力的____、____、______叫做力的三要素，它們都影響力的作用效果。 4、力的示意圖 在物理學(xué)中，通常用一根帶箭頭的線段形象地表示力；在受力物體上，沿力的方向畫一條線段，在線段的末端

2、畫一個箭頭表示力的方向；用線段的起點(diǎn)表示力的______；在箭頭的旁邊標(biāo)出力的____和____，這種表示力的方法叫力的示意圖。 5、彈力：物體發(fā)生_______形變而產(chǎn)生的力。彈力的大小與物體發(fā)生的 有關(guān)。日常生活中常見的拉力、________、支持力都屬于彈力。 6、彈簧測力計(jì)原理：_______________________________________________________。 7、由于地球的 ?而使物體受到的力叫重力。重力的大小可通過 來測量，把物體掛在它的掛鉤上，當(dāng)物體 時，物體所受

3、的重力就等于彈簧測力計(jì)的示數(shù)；重力的方向總是 ?的。 8、重力公式：_____________（重力和________成正比） g=9.8牛/千克，含義：__________________________________ 9、摩擦力： ①滑動摩擦：兩個物體之間因_________而產(chǎn)生的摩擦 ②滾動摩擦：兩個物體之間因________而產(chǎn)生的摩擦（滾動摩擦遠(yuǎn)小于滑動摩擦） ③靜摩擦：兩個具有相對運(yùn)動趨勢，但相對靜止的物體間的摩擦叫做靜摩擦 10、摩擦力的方向：摩擦力的方向必定與物體__________方向或相對運(yùn)動趨勢方向相反 11、滑動摩擦力的測

4、量：物體放在_______桌面上，用彈簧測力計(jì)沿________方向拉動，使其做_________________運(yùn)動，此時______________的示數(shù)等于物體所受滑動摩擦力的大小。 12、影響滑動摩擦力大小的因素：僅僅與________和______________有關(guān)，與其他無關(guān) 13、二力平衡 (1)平衡狀態(tài)：物體受兩個力(或多個力)的作用時，如果能夠保持______狀態(tài)或___________狀態(tài)，則此時物體所處的運(yùn)動狀態(tài)叫平衡狀態(tài)。如放在桌子上的墨水瓶受重力和支持力的作用而處于靜止?fàn)顟B(tài)。我們就說墨水瓶處于平衡狀態(tài)。 (2)平衡力：使物體處于________(靜止或勻速直

5、線運(yùn)動)的兩個力(或多個力)叫平衡力。 (3)二力平衡的條件：作用在同一物體上的兩個力，如果大小____、方向____、作用在________上，作用在同一物體上，則這兩個力就相互平衡。 (4)平衡力與相互作用力的區(qū)別： 14、牛頓第一定律　慣性 (1)內(nèi)容：一切物體在_________時，總保持_______或_____________狀態(tài)，這就是牛頓第一定律。 (2)牛頓第一定律是_______的基礎(chǔ)上通過__________得出來的。 (3)牛頓第一定律說明：________是物體運(yùn)動狀態(tài)改變的原因；物體的運(yùn)動不需要力維持，任何物體都具有______________的性質(zhì)

6、，這種性質(zhì)叫做慣性，因此牛頓第一定律又叫慣性定律。 (4)慣性：物體保持________不變(靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài))的性質(zhì)叫做慣性。 (5)慣性是物體本身的一種_________，它不隨外界條件及物體的運(yùn)動狀態(tài)而改變，任何物體在任何條件和任何狀態(tài)下都具有慣性；慣性不是一種力，不是物體間的相互作用。 (6)慣性的表現(xiàn)：原來靜止的物體由于慣性要保持________________；原來運(yùn)動的物體由于慣性要保持____________狀態(tài)，直到有外力改變它的狀態(tài)。 (7)慣性的大小只與物體的__________有關(guān)。質(zhì)量大的物體慣性大，運(yùn)動狀態(tài)難改變；質(zhì)量越小，慣性越小，運(yùn)動狀態(tài)越容易

7、改變。 15、圖解“運(yùn)動和力”的關(guān)系 二、課后練習(xí) 1．下列估測數(shù)據(jù)中，與實(shí)際情況最接近的是（　?。? A．托起兩個雞蛋的力約為10N B．初中物理課本的長度約為16cm C．溫水的溫度約為40℃ D．臺燈的工作電流約為20A 2．關(guān)于彈簧測力計(jì)的制作原理的說法中正確的是（　?。? A．彈簧受到的拉力跟彈簧的長度成正比 B．彈簧受到的拉力跟彈簧的伸長量成正比 C．彈簧的長度跟所受拉力成正比 D．彈簧的伸長跟受到的拉力成正比 3．以下是我們生活中常見到的幾種現(xiàn)

8、象：①籃球撞擊在籃板上被彈回；②用力揉面團(tuán)，面團(tuán)形狀發(fā)生變化；③用力握小球，球變癟了；④一陣風(fēng)把地面上的灰塵吹得漫天飛舞．在這些現(xiàn)象中，物體因?yàn)槭芰Χ淖冞\(yùn)動狀態(tài)的是（　?。? A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 4．下列受力情況中，處于二力平衡的是（　　） A． B． C． D． 　 5．小明游玩了意大利比薩斜塔后，買了一個模型，當(dāng)模型塔靜止在水平桌面上時（如圖），小明對模型塔的分析不正確的是（　　） A．傾斜的塔不受桌面對它的摩擦力 B．以跑動的小狗為參照物塔是運(yùn)動的 C．塔受到桌面對它的支持力豎直向上 D．塔對桌面的壓力和桌面對塔的支持力是一對

9、平衡力 6．正在水平面上滾動的小球，如果它受到的外力同時消失，那么它將（　?。? A．立即停下來 B．慢慢停下來 C．做勻速直線運(yùn)動 D．改變運(yùn)動方向 7．有一架飛機(jī)沿水平向右做勻速直線運(yùn)動，每隔1秒鐘從飛機(jī)上輕輕釋放一只小球，當(dāng)三只小球落下但均未落至地面時，若不計(jì)空氣阻力，則這三只小球在空中的排列情況應(yīng)是圖中的（　?。? A． B． C． D． 8．下列說法中正確的是（　?。? A．高速公路上對汽車進(jìn)行限速，是因?yàn)槠囁俣仍酱笫艿降膽T性越大 B．小明沿水平方向用力推教室里的桌子卻沒推動，是因?yàn)樗耐屏Φ扔谧雷邮艿降哪Σ亮? C．馬拉車加速前進(jìn)時，馬拉

10、車的力一定大于車?yán)R的力 D．用船槳劃船時，使船向前加速的施力物體是水 9．力是物體對物體的作用．一本書放在桌上，書對桌面有一個　　　　　　力，　　　　　　是施力物體，　　　　　　是受力物體；同時桌面對書有一個　　　　　　力，　　　　　　是施力物體，　　　　　　是受力物體，這說明物體間力的作用是相互的． 10．如圖，爺爺推箱子感到吃力．聰明的芳芳在爺爺推的箱子下面撒一些圓形的沙 子后，爺爺感覺輕松多了．這是因?yàn)闈L動摩擦比滑動摩擦要　　　　　?。ㄟx填“大”或“小”）得多的緣故． 11．起重機(jī)的鋼繩吊著5×103N的重物，先以0.5m/s的速度勻速上升，后靜止在空中，再以1m/s的

11、速度勻速下降，在這三個運(yùn)動狀態(tài)下，鋼繩對重物的拉力分別為F1、F2、F3，則F1　　　　　　F2　　　　　　F3（填“＞”、“＜”或“=”） 12．水平面上用20N的力推一個物體，物體未推動，則摩擦力　　　　　　20N（選填“大于”、“小于”或“等于”）．當(dāng)推力為25N時，物體做勻速直線運(yùn)動，則摩擦力為　　　　　　N，當(dāng)推力變?yōu)?0N時，摩擦力的大小為　　　　　　N． 13．如下左圖所示是同一木塊先后兩次在同一水平面上運(yùn)動時在相等時間內(nèi)連續(xù)拍攝的“頻閃”照片．第二次木塊從A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)的距離是　　　　　　cm；由圖可知，兩次實(shí)驗(yàn)中木塊的速度　　　　　　，木塊所受拉力的大小　　　　　?。ňx

12、填“相等”或“不相等”）． 14．“頻閃攝影”是研究物體運(yùn)動時常用的一種實(shí)驗(yàn)方法．照相機(jī)每隔一定的時間曝光一次，記錄下物體的位置．兩個質(zhì)量相同的甲、乙小球，均從位置a豎直下落到位置b，其各自的頻閃照片如上右圖．試根據(jù)照片分析：甲球做的是　　　　　　運(yùn)動；乙球受到的阻力　　　　　　（選填“大于”、“小于”或“等于”）甲球受到的阻力． 15．如圖所示，在水平桌面的右端固定一定滑輪，輕質(zhì)小盤通過一根繞過定滑輪的繩子與放在桌面上質(zhì)量為0.2kg的木塊相連．當(dāng)小盤內(nèi)放有重為0.3N砝碼時，木塊未被拉動，這時木塊受到的摩擦力大小為________N；當(dāng)小盤內(nèi)放有重為0.4N的砝碼時，

13、木塊正好做勻速運(yùn)動；當(dāng)小盤內(nèi)放上重為0.6N砝碼時，小盤拖動木塊運(yùn)動，在小盤落到地面后，木塊做　　　　 運(yùn)動，此時木塊所受的摩擦力大小為　　　　N． 16．如圖甲所示，是小華探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)． （1）裝置中使用定滑輪是利用它能夠　　　　　　的特點(diǎn)． （2）若不計(jì)摩擦，當(dāng)左、右兩盤中的砝碼質(zhì)量　　　　　?。ㄌ睢跋嗟取被颉安幌嗟取保r，桌面上的小車處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時小車受到　　　　　　對平衡力的作用． （3）小車處于靜止后，保持F1與F2的大小不變，將小車扭轉(zhuǎn)到如圖乙所示的位置，松手后，發(fā)現(xiàn)小車不能靜止．這一步驟說明一對平衡力，要滿足　　　　　?。? 　 17．在探究“滑動摩擦

14、力的大小跟哪些因素有關(guān)”的問題時，興趣小組的同學(xué)們作了如下的猜想： 猜想A：滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)； 猜想B：滑動摩擦力的大小可能與壓力大小有關(guān)． 為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，同學(xué)們設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn) （1）實(shí)驗(yàn)中要使彈簧測力計(jì)的示數(shù)等于所受滑動摩擦力的大小，應(yīng)使木塊在彈簧測力計(jì)的拉力下做　　　　　　運(yùn)動． （2）設(shè)計(jì)步驟（a）和（b）的目的，是為了檢驗(yàn)猜想　　　　　?。ㄟx填“A”或“B”）．實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：滑動摩擦力的大小與　　　　　　有關(guān)，　　　　　　滑動摩擦力越大． （3）設(shè)計(jì)步驟（a）和（c）的目的，是為了檢驗(yàn)猜想　　　　　　（選填“A”或“B”）．

15、實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：滑動摩擦力的大小與　　　　　　有關(guān)，　　　　　　滑動摩擦力越大． （4）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)探究方法是　　　　　?。? （5）實(shí)驗(yàn)中用（b）和（c）　　　　　　（選填“能”“不能”）得出結(jié)論，原因是　　　　　?。? 18、在學(xué)習(xí)《牛頓第一定律》時，為了探究“阻力對物體運(yùn)動的影響．，我們做了如圖14所示的實(shí)驗(yàn)①、②、⑧及推理④。 （l）為了使小車在進(jìn)入平面時初速度相同，在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)讓小車從同一斜面、_________由靜止開始滑下。 （2）實(shí)驗(yàn)表明表面越光滑，小車運(yùn)動的距離越_______（選填“遠(yuǎn)”、或“近”）這說明小車受到的阻力越小，速度減小得_______（選填“快”或“慢”）。 （3）進(jìn)而推理得出：如果運(yùn)動物體不受力，它將 ___________________ 。