八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 雪 人教新課標(biāo)學(xué)習(xí)教案

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1、會(huì)計(jì)學(xué)1八年級(jí)語(yǔ)文八年級(jí)語(yǔ)文(ywn)下冊(cè)下冊(cè) 雪雪 人教新課標(biāo)人教新課標(biāo)第一頁(yè)，共15頁(yè)。魯迅：（18811936），浙江紹興人，中國(guó)現(xiàn)代(xindi)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。字豫才 。主要作品：小說(shuō)集吶喊、彷徨、故事新編，回憶性散文(snwn)集朝花夕拾，散文(snwn)詩(shī)集野草，雜文集而已集、三心集、二閑集等。第1頁(yè)/共15頁(yè)第二頁(yè)，共15頁(yè)。檢查預(yù)習(xí)，給下列(xili)加點(diǎn)字注音。磬口 忙碌 脂粉奩 灼灼 嘻笑 褪盡 朔方 凜冽（明確：磬口(qng) 忙碌(l) 脂粉奩(Iin) 灼灼(zhu) 嘻笑(x) 褪盡(tu) 朔方(shu) 凜冽(lnli) ）第2頁(yè)/共15頁(yè)第三頁(yè)

2、，共15頁(yè)。課文(kwn)朗讀第3頁(yè)/共15頁(yè)第四頁(yè)，共15頁(yè)。一）速讀課文，課文描繪(miohu)了哪兩幅畫(huà)面。（南方(nnfng)的雪、朔方的雪）第4頁(yè)/共15頁(yè)第五頁(yè)，共15頁(yè)。1、文中寫(xiě)了哪兩個(gè)(lin )地方的雪景？2、暖國(guó)的雪，朔方的雪各有什么(shn me)特點(diǎn)？（江南(Jingnn)的雪滋潤(rùn)美鮮艷；朔方的雪如粉如沙。）第5頁(yè)/共15頁(yè)第六頁(yè)，共15頁(yè)。二）、作者是如何(rh)來(lái)描繪的？作者喜歡哪里的雪？他在雪描繪中寄寓了怎樣的情感？江南江南(Jingnn)的雪的雪 展現(xiàn)出一個(gè)色彩斑斕的世界(shji)，因?yàn)橄胂笾械拿鄯涠錆M生機(jī)，激發(fā)人對(duì)春天的聯(lián)想。第6頁(yè)/共15頁(yè)第七頁(yè)，共1

3、5頁(yè)。塑羅漢的的生對(duì)動(dòng)描寫(xiě)滲透了作者脈脈的溫情(wnqng)，形象的詞語(yǔ)既融進(jìn)了作者對(duì)于南方冬天的美好回憶，也是在通過(guò)孩子們的眼睛去描繪令人欣喜的場(chǎng)景。 雪羅漢最終的消失(xiosh)，隱含了作者對(duì)美好事物不能長(zhǎng)久的惋惜 第7頁(yè)/共15頁(yè)第八頁(yè)，共15頁(yè)。1、別的，在晴天之下，旋風(fēng)忽來(lái)，便蓬勃、別的，在晴天之下，旋風(fēng)忽來(lái)，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉(zhuǎn)而且的大霧，旋轉(zhuǎn)而且(r qi)升騰，彌漫太空升騰，彌漫太空，使太空旋轉(zhuǎn)而且，使太空旋轉(zhuǎn)而且(r qi)升騰的閃爍。升騰的閃爍。（勾畫(huà)出雪那孤獨(dú)不妥協(xié)的姿態(tài)。有動(dòng)感（勾畫(huà)出雪那孤獨(dú)不妥協(xié)的姿態(tài)。有動(dòng)感，有斗志，如一個(gè)，有斗志，如一個(gè)(y )奔放的挑戰(zhàn)者。奔放的挑戰(zhàn)者。）第8頁(yè)/共15頁(yè)第九頁(yè)，共15頁(yè)。第9頁(yè)/共15頁(yè)第十頁(yè)，共15頁(yè)。南方的雪，雖然美好卻未經(jīng)磨練不能長(zhǎng)久(chngji)，北方的雪，具有一種獨(dú)立張揚(yáng)的個(gè)性精神。點(diǎn)題(din t)朗讀女：江南(Jingnn)的雪（優(yōu)美）；男：朔方的雪（壯美）。第10頁(yè)/共15頁(yè)第十一頁(yè)，共15頁(yè)。第11頁(yè)/共15頁(yè)第十二頁(yè)，共15頁(yè)。第12頁(yè)/共15頁(yè)第十三頁(yè)，共15頁(yè)。第13頁(yè)/共15頁(yè)第十四頁(yè)，共15頁(yè)。謝謝(xi xie)大家第14頁(yè)/共15頁(yè)第十五頁(yè)，共15頁(yè)。