《江蘇省連云港灌云縣龍苴中學(xué)七年級(jí)語文上冊(cè)《十五 三峽 第1學(xué)時(shí)》導(dǎo)學(xué)案(無答案)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省連云港灌云縣龍苴中學(xué)七年級(jí)語文上冊(cè)《十五 三峽 第1學(xué)時(shí)》導(dǎo)學(xué)案(無答案)(6頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、學(xué)習(xí)內(nèi)容
十五 三峽第 1 學(xué)時(shí)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、借助課文注釋和工具書,疏通文意,感知課文內(nèi)容。
2、通過反復(fù)誦讀理解文章的主要內(nèi)容及語言的簡(jiǎn)練性。
學(xué)習(xí)重難點(diǎn)
1、利用工具書熟練掌握生字,翻譯、理解課文內(nèi)容。
2、掌握常見的實(shí)詞和虛詞。
導(dǎo) 學(xué) 過 程
自主空間
一、課前先學(xué):
1、了解有關(guān)常識(shí)。
(1)、本文的題目是____ __,作者是___ ___,出處是__ ____。
(2)、“三峽”,西起______省______縣,東至______省______縣,全長(zhǎng)______公里。
(3)、“三峽”的名稱(依次)是____ __
2、峽、__ ____峽、__ ____峽。它們的特點(diǎn)(與名稱對(duì)應(yīng))是____ __、____ __、__ ____。
2、給加點(diǎn)的字注音。
闕處(??? ) 曦月(??? )? 襄陵(??? )
沿溯(??? ) 御風(fēng)(??? )? 素湍(??? )
怪柏(??? ) 飛漱(??? )? 屬引(??? )
3、解釋下列詞語。
略無 襄陵 素湍 良多趣味
沿溯 屬引 自非 乘奔御風(fēng)
4、你還有哪些不認(rèn)識(shí)的字或不理解的詞。
5、了解作者及《水經(jīng)注》。
6、預(yù)習(xí)過程中的疑問。(至少提兩個(gè)問題)
3、
二、課堂探究:
(一)簡(jiǎn)介作者、背景。(由學(xué)生完成,師生作補(bǔ)充。)
(二)學(xué)生讀課文,師生共同訂正。(要求讀準(zhǔn)字音,讀清句間停頓。老師于疑難處點(diǎn)撥,或讓學(xué)生探討。)
朗讀停頓訓(xùn)練重點(diǎn):
第1自然段
自/三峽七百里中
自非/亭午夜分,不見曦月
第2自然段
至于/夏水襄陵,沿//溯/阻絕
或/王命急宣,有時(shí)/朝發(fā)白帝
其間/千二百里,雖/乘奔御風(fēng)/不以疾也
討論:“沿溯阻絕”,朗讀時(shí)怎樣停頓,才能把意思傳達(dá)得更準(zhǔn)確?
第3自然段
則/素湍/綠潭,回清/倒影
絕巘/多生怪柏
清/榮/峻/茂[清,指水清;榮,指樹榮;峻,指山高;茂,指草茂。]
第4自然段
每至/晴初
4、霜旦
故/漁者歌曰:“巴東三峽/巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲/淚沾裳!”
(三)學(xué)生自學(xué)
1、借助書下注釋疏通課文,重點(diǎn)掌握相關(guān)實(shí)詞。
2、積累文中古今異義:(要聯(lián)系文中的語句或以前學(xué)過的句子)
a或王命急宣(或 古義:如有 )
(或 今義:常用于選擇復(fù)句的關(guān)聯(lián)詞)
b至于夏水襄陵(至于古義:一個(gè)動(dòng)詞“到”和一個(gè)介詞“于” )
(至于今義:常連在一起,表示另提一事)
c雖乘奔御風(fēng) (雖 古義:即使 )
(雖 今義:雖然)
3、積累文中的重點(diǎn)句子:(把句子寫下來)
1、自非亭午夜分,不見曦月。
2、至于夏水襄陵,沿溯阻絕。
3、雖乘奔御風(fēng),不以疾也。
5、
4、清榮峻茂,良多趣味。
5、空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。
(四)組內(nèi)交流預(yù)習(xí)過程中的困惑。
(五)組際交流組內(nèi)解決不了的疑惑。
(六)學(xué)生齊讀課文。
三、達(dá)標(biāo)檢測(cè)
1.下列各組中加粗字注音錯(cuò)誤的一個(gè)分別是
(1)A.素湍(chuǎn)綠潭????????? B.不見曦(xī)月
C.夏水襄(xiāng)陵??????????D.重巖疊嶂(zhàng) (??? )
(2)A.略無闕(quē)處?????????? B.沿溯(sù)阻絕
C.屬(shǔ)引凄異????????????D.飛漱(shù)其間 (??? )
2.解釋下列加粗的詞語。
(1)略無
6、闕處?????????? 略無: ???? 闕:
(2)自非亭午夜分?????? 自:????? ? 亭午:
(3)夏水襄陵,沿溯阻絕 襄:?????? 沿:?????? 溯:
(4)雖乘奔御風(fēng)???????? 雖:?????? 奔:
(5)素湍綠潭?????????? 素:?????? 湍:
(6)猿鳴三聲淚沾裳???? 三聲:
3.解釋下列詞語。
(1)重巖疊嶂:
(2)隱天蔽日:
4.填空
課文選自《________》,作者_(dá)_____,我國(guó)古代的______家,______家。
學(xué)習(xí)反思: