《江蘇省宿遷市現(xiàn)代實驗學(xué)校七年級語文上冊《第6課 往事依依》導(dǎo)學(xué)案（無答案）（新版）蘇教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省宿遷市現(xiàn)代實驗學(xué)校七年級語文上冊《第6課 往事依依》導(dǎo)學(xué)案（無答案）（新版）蘇教版（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、學(xué)習(xí)內(nèi)容
六、往事依依
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、有感情地朗讀課文，積累字詞。
2、認(rèn)識作品展現(xiàn)的多姿多彩的生活畫面，培養(yǎng)熱愛大自然、熱愛生活、熱愛祖國的思想感情。
3、體會并學(xué)習(xí)描寫看畫、讀書、聽課等情狀。
4、認(rèn)識文學(xué)作品對青少年成長的意義，自覺主動地閱讀優(yōu)秀文學(xué)作品。
學(xué)習(xí)重難點
1、認(rèn)識作品展現(xiàn)的多姿多彩的生活畫面，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛生活、熱愛祖國的思想感情。
2、體會并學(xué)習(xí)描寫看畫、讀書、聽課等情狀，品味精彩語言。
導(dǎo) 學(xué) 過 程
感悟
一、導(dǎo)學(xué)： 1導(dǎo)入
2作者簡介
3檢查預(yù)習(xí)
重點字詞
搜索枯腸??歷歷在目??記憶猶新??雄
2、偉險峻??煙波浩淼
無邊無際??茫茫蕩蕩??走投無路??狼狽逃竄??津津有味
氣象萬千??眼花繚亂??心曠神怡??油然而生??滾瓜爛熟
鴉雀無聲??諄諄教導(dǎo)??百看不厭??身歷其境??心曠神怡
填空
《往事依依》的作者是_______，通過對___________，___________，__________，_________等幾件往事的回憶，表達(dá)了作者_(dá)_______、__________、__________的深情。
二、自學(xué)：
1用簡潔的語言概括作者回憶的幾件往事，都與什么有關(guān)？這些往事對作者產(chǎn)生了怎樣的影響？
2于漪老師“縈繞胸懷，十分留戀”的幾件事對
3、于“我”的成長有什么深遠(yuǎn)的影響？作者回憶的幾件往事都于什么有關(guān)？為什么？
3你能背出文中所提到的《千家詩》中的詩句原文嗎？引用的詩句能否顛倒？為什么？
4文中有兩句是寫自己的“我就是從那時開始愛讀辛棄疾的詞的”和“幾十年過去，至今還能信口背出”，這樣寫的表達(dá)作用是什么？
5本文寫了兩位國文老師的講課，選材精當(dāng)，請你分析異同點。
6本文飽含深情，富有哲理。讀了本段文字，你在閱讀方面受到了哪些啟發(fā)？
三、交流：
四、展示：
五、反饋：
1．本文作者_(dá)_______,滿懷深情地回憶了 _________________四件往事。
2．從自己的積累中收集描寫春、夏、秋、冬四季景色的詩句。
春______________________________________________
夏______________________________________________
秋______________________________________________
冬___________________________
教學(xué)反思：
江蘇省宿遷市現(xiàn)代實驗學(xué)校七年級語文上冊《第6課 往事依依》導(dǎo)學(xué)案（無答案）（新版）蘇教版
