《陜西省西安市慶安中學(xué)2020學(xué)年七年級(jí)生物上冊(cè) 生物的特征導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《陜西省西安市慶安中學(xué)2020學(xué)年七年級(jí)生物上冊(cè) 生物的特征導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
生物的特征
策略與反思
歸納與糾錯(cuò)
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1．能區(qū)別生物和非生物，熟練歸納出生物具有的7條基本特征。
2．提高觀察能力和比較分析能力。
3．培養(yǎng)熱愛(ài)大自然和關(guān)愛(ài)生物的良好品質(zhì)。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
理解并記住生物具有的7條基本特征。
【使用說(shuō)明與學(xué)法指導(dǎo)】
1．根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)，認(rèn)真閱讀課本P2-7內(nèi)容，并認(rèn)真觀察圖片，體會(huì)生物的主要特征，黑筆勾畫(huà)重點(diǎn)知識(shí)，紅筆標(biāo)出疑點(diǎn)；
2．自主認(rèn)真完成導(dǎo)學(xué)案自主學(xué)習(xí)部分。
【自主學(xué)習(xí)】
一．觀察是科學(xué)探究的一種基本方法
１．科學(xué)觀察可以直接用 ，也可以借助 等儀器，或利用 、
2、 、 等工具，有時(shí)還需要 。
2．科學(xué)觀察的特點(diǎn)有什么？
二．生物的特征
3．試著在教室中找找看，你認(rèn)為生物都有哪些？不是生物的都有哪些？
【合作探究】
１．觀看視頻，請(qǐng)列舉歸納生物的共同特征有哪些？
除此之外生物還有什么共同特征嗎？
2．課本P7有一句話“除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的”，這句話你怎么理解？
3．請(qǐng)說(shuō)出元代散曲名家馬致遠(yuǎn)的名曲《秋思》中的生物和非生物。（附《秋思》：枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。）
曲中的生物有：????????????
3、???????????????????????????????
曲中的非生物有：?????????????????????????????????????????
【當(dāng)堂訓(xùn)練】
1.下面是貓和鼠的部分生命現(xiàn)象，請(qǐng)分析說(shuō)明它們各屬于生物的何種基本特征
（1）小貓長(zhǎng)成大貓屬于?????????????? 。
（2）貓生小貓屬于?????????????????? 。
（3）貓生貓，鼠生鼠屬于???????????? 。
（4）一窩貓中有白貓、黑貓和花貓，這種現(xiàn)象屬于 ?????????。
（5）鼠聽(tīng)到貓叫，立即躲近洞里的現(xiàn)象屬于??????????????? 。
2．下列屬于生物共同特征的是（?? ）
A．都能運(yùn)動(dòng)??B．都能呼吸??C．都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)???D．都生活在水中
3．下列現(xiàn)象中的物體屬于生物的是（?? ）
A．機(jī)器人彈鋼琴??????????????? B．火山爆發(fā)時(shí)巖漿噴出
C．鐘乳石在慢慢長(zhǎng)大??????????? D．饅頭上長(zhǎng)出“白毛”
4．牽牛花清晨開(kāi)放，傍晚關(guān)閉，這種現(xiàn)象說(shuō)明生物具有（?）的特征。
A．需要營(yíng)養(yǎng)?B．進(jìn)行呼吸?C．對(duì)外界刺激作出反應(yīng)?D．生長(zhǎng)和繁殖
陜西省西安市慶安中學(xué)2020學(xué)年七年級(jí)生物上冊(cè) 生物的特征導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版
