《湖南省望城縣金海雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)生物 植物體的結(jié)構(gòu)層次導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 人教新課標(biāo)版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖南省望城縣金海雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)生物 植物體的結(jié)構(gòu)層次導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 人教新課標(biāo)版（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、七 年級(jí) 生物 科植物體的結(jié)構(gòu)層次導(dǎo)學(xué)案
備課時(shí)間
月 日
上課時(shí)間
月 日 星期 第 節(jié)
課 題
植物體的結(jié)構(gòu)層次
第 課時(shí)
累計(jì) 課時(shí)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1 .描述構(gòu)成植物體的各種組織事通過(guò)細(xì)胞分裂賀分化形成的，識(shí)別植物體的幾種主要組織
2.說(shuō)明植物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞、組織、器官、個(gè)體
3.在說(shuō)明植物體的結(jié)構(gòu)層次時(shí)，培養(yǎng)空間想象能力
學(xué)習(xí)重點(diǎn)
說(shuō)明植物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞、組織、器官、個(gè)體
學(xué)習(xí)難點(diǎn)
植物的各種組織均由分生組織分化形成
2、 學(xué) 習(xí) 過(guò) 程
學(xué)習(xí)內(nèi)容及預(yù)見(jiàn)性問(wèn)題
時(shí)間
學(xué)習(xí)要求
一、 知識(shí)鏈接：
1.一切新生命的起點(diǎn)是？
2.人體的基本組織由哪四種？
3.細(xì)胞生長(zhǎng)，分裂，分化分別導(dǎo)致的結(jié)果是？
導(dǎo)入：前面我們學(xué)習(xí)了動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次，知道了什么是組織、器官、系統(tǒng)，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們看到老師手中的這顆植物，仔細(xì)觀察一下看看他們是由那樣一些部分組成的……
二、 自主學(xué)習(xí)：
植
物
體
的
結(jié)
構(gòu)
層
次
細(xì)胞
分 化 分生組織：細(xì)胞 、 、核大、 濃，具有很強(qiáng)的 。
組織 保護(hù)組織：具有 功能。
3、 形 成 組織：能夠運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽、有機(jī)物等
組織：細(xì)胞壁 、 較大，有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)等功能
營(yíng)養(yǎng)器官：與植物體營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收，運(yùn)輸以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的制造
器官 有關(guān)的器官，包括 、 、 。
構(gòu) 成 生殖器官：與植物體的生殖器官由關(guān)系，包括 、 、 。
植物體
5
10
根據(jù)上節(jié)課所學(xué)知識(shí)獨(dú)立完成。閉卷完成。錯(cuò)題課后 組長(zhǎng)處過(guò)關(guān)
閱讀書(shū)本65~68面的內(nèi)容。獨(dú)立完成。
4、 學(xué)習(xí)內(nèi)容及預(yù)見(jiàn)性問(wèn)題
學(xué)習(xí)要求
三、合作探究：
1.掐去一棵樹(shù)一段枝條不能繼續(xù)往上生長(zhǎng)，請(qǐng)你分析一下，這是為什么？
2.番茄（西紅柿）的果皮、果肉和其中的“筋絡(luò)“分別屬于什么組織？
3.根據(jù)書(shū)本65面圖Ⅱ-20，寫(xiě)出這6個(gè)圖片所指示的器官的名稱？并將它們歸類？
四、鞏固提升：
4.比較植物與動(dòng)物在結(jié)構(gòu)層次上的異同點(diǎn)
種類
比較
仙人掌
狗
不同點(diǎn)
相同點(diǎn)
五、過(guò)關(guān)檢測(cè)：
1. 植物體的6大器官是？
2. 植物體的4大組織是？
3. 從小到大寫(xiě)出植物體的結(jié)構(gòu)層次？
12
8
5
提示：從植物由哪幾種組織去思考。
從它的作用去判斷。
根據(jù)平時(shí)生活中的觀察仔細(xì)看清圖片。
結(jié)合上節(jié)課和這節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容認(rèn)真總結(jié)和歸納出異同點(diǎn)。
利用合作小組討論得出正確答案。
通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)看看同學(xué)們掌握了多少。
備課組 學(xué)科組 教務(wù)處
湖南省望城縣金海雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)生物 植物體的結(jié)構(gòu)層次導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 人教新課標(biāo)版
