廣東省河源市中英文實驗學校八年級歷史下冊《第8課 偉大的歷史轉折》講學稿（無答案） 新人教版

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1、《第8課 偉大的歷史轉折》講學稿 自主學習 學習目標與要求： 通過本課的學習，了解以下基礎知識：關于真理標準問題的討論；十一屆三中全會的召開、內容及歷史意義；平反冤假錯案工作在全國的展開； 學法指導 學習內容 隨堂筆記 請預習書本P32-35頁并根據(jù)課本內容回答下列問題 要求：用紅筆在書本上標注重點內容 預時：16鐘 一、十一屆三中全會 （一）背景：沖破“兩個凡是”（思想基礎） 1、“兩個凡是”：文化大革命結束后，當時黨和國家的主要領導人仍然堅持“ ”的思想路線，提出“ 作出的決策，我們都堅決維護，

2、 的指示，我們都始終不渝地遵循”。 2、影響：“兩個凡是”的方針嚴重阻礙了撥亂反正工作的進行，全國各項工作出現(xiàn) 的局面，人們的不滿情緒日益增強。 3、沖破“兩個凡是”：鄧小平和其他老一輩革命家勇于沖破“兩個凡是”的禁錮，掀起了一場 。 在中共中央工作會議上發(fā)表《解放思想，實事求是，團結一致向前看》的重要講話，為 的召開提出了 。 ★（二）、十一屆三中全會 1、主要內容： 年12月，中國共產黨

3、 在北京隆重舉行。①會議否定了 的方針，重新確立了解放思想、實事求是、一切從實際出發(fā)、理論聯(lián)系實際的思想原則；果斷放棄以 “ ”的政治路線（政治路線）②作出了把黨和國家的重心轉移到 上來， 實行 的偉大決策（經濟路線）③全會恢復了黨的 傳統(tǒng)，提出了民主制度化、法律化的任務 ★2、這次會議實際上形成了以 為核心的第二代領導集體 3、十一屆三中全會的評價：三中全會是建國以來黨的歷史上具

4、有深遠意義的 ，也是共和國歷史上的一個 。它從根本上沖破了長期“左”傾錯誤的束縛，重新確立了馬克思主義的思想路線、政治路線和組織路線，又一次解決了“ ”的問題，成為開辟 ，開創(chuàng)中國社會主義事業(yè)發(fā)展新時期的偉大 。 三、撥亂反正的全面推進 1、從1979年開始，中中央和地方先后平反和糾正了一批冤假錯案。2、1980年，黨中央決定為 同志平反，糾正了這起“文化大革命”中 。到1982年底，這項工作基本結束。3、中共中央實事求是地評價了毛澤

5、東的功過是非和歷史地位。就他的一生來看，他對中國革命的功績遠遠大于他的過失。此外還對毛澤東思想的基本內容和偉大意義作了充分論述。這標志著 。 ● 知識延伸 左右傾的區(qū)別： 左：政治上屬于革命地、進步地，如左派、左翼；右：政治上屬于保守地、反動地，如右派、右翼。用左、右來區(qū)分政治派別，始于英國，“左傾”有時是褒義地，表示思想上有革命地傾向；有時是貶義地，表示思想太左，脫離實際，如“左傾機會主義”。為什么有時左要加引號即“左”呢？如“‘左’地錯誤”，就是這個意思，看起來很激進、很革命，

6、但是，用這種“左”地思想指導實踐，不但達不到預期目地，甚至會造成嚴重損失。建國后地“大躍進”、“文化大革命”也是“左”地錯誤。 　　左傾是激進冒險主義、機會主義，右傾是保守主義、投降主義。機會主義最初出現(xiàn)時的表現(xiàn)是左傾。機會主義包括左傾機會主義和右傾機會主義。左傾機會主義又是左傾冒險主義。右傾機會主義又是右傾投降主義。 交流研討 學習目標與要求： 掌握關于真理標準問題的討論；十一屆三中全會的召開、內容及歷史意義；平反冤假錯案工作在全國的展開等史實； 學法指導 研討內容 隨堂筆記 按小組進行交流討論 請組長總結問題答 預時:8鐘 （1）請你談談上節(jié)課學習的文化大革命對中

7、國的影響如何？你認為動亂的十年過去后中國又該往哪里走呢? ? （2）請你結合書本談談為什么稱十一屆三中全會是偉大的歷史轉折？其具體內容是什么？ ? ? （3）請結合你所知的歷史公正的談談對于毛澤東主席與鄧小平主席的評價。

8、 練習訓練 學習目標與要求：運用所學回答下列題目并能做到融會貫通 學法指導 學習要點 隨堂筆記 回憶所掌握知識回答下列問題，組長安排檢查與修正 預時：5分鐘 學習要點 二

9、．根據(jù)下列提示寫出相對應的事件和人物 （1）在十一屆三中全會召開前，引起全國上下不滿的方針是 ? （2）十一屆三中全會之后，黨和政府實行的政策是 （3）成為建國以來黨的歷史上具有深遠意義的轉折是 ? （4）十一屆三中全會形成的黨中央領導集體的核心 （5）1980年中共中央決定給予平反的人物是 請同學們注意學習要點，并完全掌握。