《2020年春八年級(jí)生物下冊(cè)《第一節(jié) 生物的分類》學(xué)案1(無答案) 北師大版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020年春八年級(jí)生物下冊(cè)《第一節(jié) 生物的分類》學(xué)案1(無答案) 北師大版(2頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2020年春八年級(jí)生物下冊(cè)第二十二章 第一節(jié) 生物的分類學(xué)案1 北師大版學(xué)習(xí)目標(biāo):1、嘗試根據(jù)植物和動(dòng)物的特征進(jìn)行分類2、列舉植物和動(dòng)物的主要類群學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):通過分類活動(dòng)來學(xué)習(xí)生物的分類前置學(xué)習(xí):1、生物分類的依據(jù)是生物的 和 等方面的特征。2、生物分類的意義是有利于了解 的多樣性、保護(hù)生物的多樣性,并科學(xué)合理地利用生物的多樣性??梢耘宀煌惾褐g的 和 。3、動(dòng)物分類的依據(jù)是除了要比較 ,往往還要比較動(dòng)物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生理機(jī)能。4、按動(dòng)物體內(nèi)有無脊柱,可將動(dòng)物分為 和 。在無脊椎動(dòng)物中,蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,蜜蜂和蜘蛛屬于節(jié)肢動(dòng)物,海葵屬于腔腸動(dòng)物,烏賊屬于軟體動(dòng)物,蝦和螃蟹屬于甲殼動(dòng)物。在
2、脊椎動(dòng)物中,鯽魚屬于魚類,青蛙和蟾蜍屬于兩棲類,蜥蜴和壁虎屬于爬行類,大山雀屬于鳥類,貓和老虎屬于哺乳類。合作探討:一、生物分類:閱讀教材P80方框內(nèi)的內(nèi)容思考:1 什么叫生物分類? 2 分類的依據(jù)是什么? 3、分類的基本單位是什么?(在教材中畫出,并試著背誦下來)二、嘗試對(duì)植物進(jìn)行分類1、 認(rèn)真閱讀課本P81圖片及表解,思考教材82頁討論題小組討論,交流“觀察與思考”中的討論題,并寫出答案(1) (2) (3) (4) (5) (6) 2、閱讀P82頁中間一段文字并思考;生物學(xué)家在對(duì)植物進(jìn)行分類時(shí)以什么作為依據(jù)。 三、嘗試對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類1、認(rèn)真閱讀課本P82圖片,思考教材83頁討論題小組交流
3、討論“觀察與思考”中的討論題,并寫出答案(1) (2) (3) (4) (5) 2、閱讀83頁兩段文字思考:(1)動(dòng)物分類的依據(jù): (2)細(xì)菌、真菌的分類依據(jù)是 3、創(chuàng)新應(yīng)用:整理自己的書包,對(duì)書本和練習(xí)本進(jìn)行分類。并比較交流各自分類上的優(yōu)缺點(diǎn)。展示交流:達(dá)標(biāo)測(cè)試:1、在被子植物中, 、 、和 往往作為分類的重要依據(jù)。2、生物的分類主要是根據(jù)生物的 把生物劃分為種和屬等不同的等級(jí),并對(duì)每一類群的 、 等特征進(jìn)行科學(xué)的描述,以弄清不同類群之間的 關(guān)系和 關(guān)系。3、動(dòng)物的分類除了比較外部的形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較動(dòng)物的 和 。4、某課外活動(dòng)小組采集到一種植物,小組成員經(jīng)過觀察分析知道該種植物有以下特征:子葉一枚; 葉脈平行;花瓣為3的倍數(shù)。由此可確定該種植物不屬于 ( ) A種子植物 B裸子植物 C苔蘚植物 D單子葉植物5、下列植物類群中,不屬于孢子植物的是( )A藻類植物 B裸子植物 C苔蘚植物 D蕨類植物6、在下列食品中,屬于種子植物的是 ( )A蘑菇 B竹筍 C海帶 D木耳7、完成課后1、2題教學(xué)評(píng)價(jià):教學(xué)反思: