病毒是怎么傳播的 幼兒園中班教案

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1、中班科學(xué)認(rèn)知領(lǐng)域《病毒是怎么傳播的》 教學(xué)目標(biāo): 1、了解病毒的來(lái)源,知道病毒的傳播途徑及危害。 2、開(kāi)展積極的行動(dòng),學(xué)會(huì)加強(qiáng)自我保護(hù),學(xué)會(huì)正確洗手。 3、明白病毒是可防、可治的。 教學(xué)重點(diǎn): 能理解在家休息、勤洗手、保持作息規(guī)律是能夠抵抗病毒的重要方式。 教學(xué)準(zhǔn)備: 1、有關(guān)病毒傳播途徑、預(yù)防方法等知識(shí)。 2、準(zhǔn)備預(yù)防病毒必須的洗手、開(kāi)窗、戴口罩等相關(guān)動(dòng)作圖片。 教學(xué)設(shè)計(jì): (一)談話導(dǎo)入引起興趣 教師:小朋友們,你們有沒(méi)有感覺(jué)到這個(gè)春節(jié)很特別呢?是的,春節(jié)本事萬(wàn)家團(tuán)圓的日子,大家走親戚,串門,拜年是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗,可是今年卻因?yàn)橛幸环N病毒,通過(guò)口沫等傳播途徑侵害

2、我們的健康,所以我們都要在家做好阻斷傳播途徑。小朋友聽(tīng)過(guò)關(guān)于新冠肺炎的一些報(bào)道嗎?聽(tīng)過(guò)哪些內(nèi)容呢? (二)了解新型冠狀病毒。 1、這是誰(shuí)? 這就是新型冠狀病毒。我們已經(jīng)跟他們戰(zhàn)斗了一 段時(shí)間了 戰(zhàn)斗中進(jìn)攻很重要,防護(hù)更重要哦! 2、新型冠狀病毒是什么?是怎么傳播的? 教師:病毒說(shuō):我的樣子,就像是一朵長(zhǎng)滿花瓣的花,所以我就叫長(zhǎng)得像花冠的病毒,主要通過(guò)口、鼻、眼進(jìn)入人體。有飛沫傳播和接觸傳播。在人說(shuō)話、打噴嚏、咳嗽、吐痰的時(shí)候會(huì)產(chǎn)生飛沫,我在飛沫中傳播。 (三)討論演示如何預(yù)防病毒。 1、討論;有什么辦法可以預(yù)防病毒呢? (與幼兒一邊回憶之前了解到得傳染途徑,邊想出預(yù)防方法

3、如勤洗手、打開(kāi)窗戶通通風(fēng)、人多不去湊熱鬧、外出可以戴口罩等,并出示相應(yīng)圖片) 2、教師出示正確的洗手步驟圖片,組織全體幼兒練習(xí)。 練習(xí)過(guò)程中針對(duì)錯(cuò)誤做法進(jìn)行糾正。介紹勤洗手,勤洗臉,不亂摸,以防病從口入。飲食前、大小便后、接觸不潔物體后要及時(shí)洗手,教會(huì)孩子七步洗手法。洗手要用消毒皂,手心手背都搓到,指縫中間不馬虎,流水洗手很重要。 3、討論:還有哪些對(duì)身體有益的方法能夠幫助我們抵抗病毒? (常喝水、不挑食、鍛煉身體等) 五、教師總結(jié) 懂得科學(xué)防疫,積極主動(dòng)應(yīng)對(duì),教育幼兒不怕新冠病毒。 小朋友們: 通過(guò)今天的活動(dòng),你學(xué)到了哪些預(yù)防知識(shí)呢?如果你周圍有人不知道預(yù)防新冠肺炎的正確方法,你愿意告訴他怎么預(yù)防嗎?小朋友希望把今天所學(xué)習(xí)到的知識(shí)向誰(shuí)分享呢?讓我們一起保護(hù)好自己,就是保護(hù)好家人。

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