福建省福安五中七年級(jí)歷史上冊(cè)《第9課 中華文化的勃興（二）》導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版

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1、《第9課 中華文化的勃興（二）》導(dǎo)學(xué)案 印前簽字： 班級(jí)： 姓名： 課 題： 第9課 中華文化的勃興（二） 課時(shí)安排： 1 年 級(jí)： 七年級(jí) 科 目： 內(nèi) 容 學(xué)習(xí)注解 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 能力目標(biāo)：通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)掌握孔子的政治思想和教育成就，了解老子及其他思想家和軍事家的主張。知道春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，諸子百家，相互爭(zhēng)鳴，為我們留下了寶貴的思想財(cái)富，其影響源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我們?yōu)橄惹氐臓N爛文明

2、而驕傲。 知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)自主學(xué)習(xí)和小組合作形成知識(shí)。懂得孔子、老子等不僅是中國(guó)古代的思想家，也是今天影響世界的思想家。 情感目標(biāo)：海納百川，全力以赴，孜孜以求。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 重點(diǎn)：孔子的政治思想和教育成就。 難點(diǎn)：通俗講解各位思想家的主張。 【自學(xué)提示】 　　1、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有哪幾家著名的學(xué)派？（儒家、道家、墨家、法家、兵家） 　　2、春秋晚期開(kāi)創(chuàng)儒家學(xué)派的思想家是誰(shuí)？（孔子）戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家代表人物有哪兩個(gè)？（孟子、荀子）其中哪一個(gè)主張保護(hù)環(huán)境？（孟子） 　　3、春秋晚期開(kāi)創(chuàng)道家學(xué)派的思想家是誰(shuí)？（老子）戰(zhàn)國(guó)時(shí)期道家代表人物是哪一個(gè)？（莊子）其中哪一個(gè)的主張與荀子相反？（莊子主張

3、“無(wú)為而治”，荀子主張“制天命而用之”。） 　　4、戰(zhàn)國(guó)末期的法家代表人物是誰(shuí)？（韓非）這時(shí)最強(qiáng)大的國(guó)家是哪一個(gè)？（秦）秦國(guó)國(guó)君為什么最賞識(shí)韓非的主張？（秦國(guó)國(guó)君想要滅掉其他六國(guó)，必須通過(guò)改革、法治和建立君主專制中央集權(quán)來(lái)增強(qiáng)力量。） 在自讀課文的基礎(chǔ)上完成下列各題：15分鐘 1.人物：①圖1是儒家學(xué)派創(chuàng)始人_________。 ②春秋晚期的_________，是道家學(xué)派的創(chuàng)始人。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ③百家爭(zhēng)鳴的墨家的創(chuàng)始人是_______；儒家代表是_______；道家代表人物是_______。 ④圖2是法家代表_

4、________；圖3是兵家鼻祖_________。 圖2 圖3 2.時(shí)間：①處在_________時(shí)代的有孔子、老子和孫武。 ②處在_________時(shí)期的有墨子、孟子、莊子和韓非子。 【達(dá)標(biāo)訓(xùn)練】 1．春秋時(shí)期具有樸素辯證法思想的思想家是 A．孔子　　 B．老子 C．孟子　 　D．墨子 內(nèi) 容 學(xué)習(xí)注解 2．根據(jù)孔子言論整理成的書(shū)是 A．《春秋》　　B．《尚書(shū)》 C．《論語(yǔ)》　　　D．《詩(shī)經(jīng)》 3．主張“兼愛(ài)”“非攻”的思想家是 A．老子　　　

5、B．孟子 C．荀子　　　D．墨子 4．孔子生活在 A．春秋晚期　　B．戰(zhàn)國(guó)初期 C．春秋早期　　D．戰(zhàn)國(guó)晚期 5．“知彼知己者，百戰(zhàn)不殆”的軍事格言，出自 A．《道德經(jīng)》 B．《孫子兵法》 C．《韓非子》　D．《論語(yǔ)》 6．推動(dòng)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出現(xiàn)“百家爭(zhēng)鳴”局面的根本因素是 A．新興地主的產(chǎn)生B．頻繁的爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)C．社會(huì)大變革　D.井田制瓦解 7．下列內(nèi)容不正確的是 A．韓非子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期法家的代表B．孫武的著作是《孫子兵法》 C．老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人 D．孔子提出了“仁政”治國(guó)的學(xué)說(shuō) 8．下列學(xué)說(shuō)對(duì)后世影響極大的是 A．孔子的儒家學(xué)說(shuō) B．老子的道家

6、學(xué)說(shuō)C．墨子的墨家學(xué)說(shuō) D．孫子的兵家學(xué)說(shuō) 9．戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，墨家曾顯赫一時(shí)，最深刻的社會(huì)根源是 A．墨子主張“兼愛(ài)”“非攻”，希望人們互助互愛(ài)，深得人民擁護(hù) B．墨子反對(duì)以大欺小、以強(qiáng)凌弱的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，支持正義戰(zhàn)爭(zhēng)，深得世人支持 C．封建經(jīng)濟(jì)發(fā)展，小生產(chǎn)者隊(duì)伍壯大 D．新興地主階級(jí)支持墨子主張 10.認(rèn)真填寫(xiě)以下表格。 百家 諸子 時(shí)期 主張 著作 儒家 孔子[ 孟子 道家 老子 莊子 法家 韓非子 墨家 墨子 兵家 孫武 反思：

7、