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1、河北省唐山十六中七年級歷史下冊 第三課 大唐盛世 冀教版
一、學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、課程標(biāo)準(zhǔn):直到武則天和“開元盛世”的基本史實(shí),了解隋唐科舉制度的主要內(nèi)容
2、三維目標(biāo):
知識目標(biāo):知道中國歷史上唯一的女皇帝武則天和“開元盛世”的基本史實(shí),了解隋唐科舉制度的主要內(nèi)容,尤其是殿試和武舉的情況
能力目標(biāo):圍繞“問題探究”進(jìn)行思考,嘗試評價(jià)武則天
情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):了解唐朝前期繁榮昌盛的情形,增強(qiáng)民族自豪感。
3、學(xué)習(xí)重點(diǎn):武則天,開元盛世
4、學(xué)習(xí)難點(diǎn):正確評價(jià)武則天(從兩個方面分析并認(rèn)識)
二、預(yù)習(xí)第三課,并完成以下內(nèi)容
1、認(rèn)真閱讀,基礎(chǔ)認(rèn)知:下面是本課的基礎(chǔ)知識,相信通過
2、自己的認(rèn)真預(yù)習(xí),同學(xué)們一定能夠自己獨(dú)立完成,加油?。。?!
(1)閱讀課文第一段,了解唐太宗死后,唐朝政局的變動,690年,武則天自立為皇帝,改國號為“______”,成為中國歷史上________________。
(2)武則天的政治才能主要體現(xiàn)在___________上,她對科舉考試的貢獻(xiàn)是開創(chuàng)了_________,創(chuàng)設(shè)了_________。
(3)武則天死后,唐朝政局出現(xiàn)混亂,直到________時,才穩(wěn)定了下來。
(4) 唐玄宗的政治才能,主要體現(xiàn)在______和_____上。他為科舉制的發(fā)展完善做出的努力是____________________________________
3、______________。
(5) 唐朝商業(yè)繁榮,最大的城市是_____________。
(6) 唐朝走向衰落的轉(zhuǎn)折事件是_______________。
2、小組合作,能力提升:下面的題目有一些難度,相信一定難不住懂得認(rèn)真思考的你,和你的小組伙伴認(rèn)真討論一下吧?。。?
(1)武則天是如何治理國家的?她的統(tǒng)治被后世稱為什么?對唐朝的發(fā)展起到了什么作用?
(2)唐玄宗統(tǒng)治的前半期,唐朝出現(xiàn)什么局面,史稱什么?
(3)用一句話評價(jià)一下唐朝的都城長安。
(4)討論課后溫故知新和問題探究。
第二部分 講案
學(xué)習(xí)內(nèi)容
教師活動
學(xué)生活
4、動
檢查預(yù)習(xí)情況
指導(dǎo)學(xué)生展示學(xué)習(xí)成果
展示學(xué)習(xí)成果,互相交流評價(jià)
重難點(diǎn)解析
課件展示武則天的畫像和相關(guān)材料,結(jié)合課后問題探究,與學(xué)生共同評價(jià)武則天的統(tǒng)治
講述自己了解的武則天,并與同學(xué)討論真實(shí)的歷史人物
展示唐玄宗畫像,展示開元之治的盛世局面的相關(guān)材料,強(qiáng)調(diào)唐朝全盛時期的到來
與學(xué)生共同總結(jié)科舉制在武則天和唐玄宗時期的發(fā)展完善
播放視頻資料《唐都長安》
展示唐玄宗統(tǒng)治前后時期的不同做法
討論用人不同對朝政得失的影響
課堂小結(jié)
課件展示本課小結(jié),并對學(xué)生探究活動給予評價(jià)
練習(xí)鞏固
指導(dǎo)學(xué)生完成練案
小組交流完成練案,并自查
第三部分 練案
練習(xí)冊 基礎(chǔ)驗(yàn)收
第四部分 測案練習(xí)冊 能力測評