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1、仁懷市壇廠中學課程改革歷史學案初備人：母永利 備課組：歷史組 備課時間： 2015年3月1日 審核人：課題北師版八年級下冊第2課 為鞏固新中國而斗爭學習目標1、 了解新中國為鞏固政權(quán)而進行的斗爭，知道中華人民共和國土地改革法，了解土地改革的大體情況；2、正確理解進行土地改革的重要意義。3、了解中國人民志愿軍入朝作戰(zhàn)的原因及抗美援朝的簡單經(jīng)過；4、分析抗美援朝斗爭勝利的偉大意義。5、能講述黃繼光、邱少云等英雄事跡，體會志愿軍戰(zhàn)士的愛國主義和革命英雄主義精神。學習方法1.帶問讀書法：課前先瀏學單，再讀學本，注意使用色筆勾畫圈點出重點，記錄困惑的難點問題，帶著學案上的問題思考著讀書并完成學案2課初學
2、對（1-2、3-4、5-6）互評互查，教師隨機抽取評價。3課前各學團從歷史學科助理處抽取板寫任務自行上板書寫（注意每一學團所板書的內(nèi)容不一定由本學團展講）。4.所有同學都要認真自主獨學和參與合作學習；課尾所有同學參與達標測評。5.課后做好整理、自評、自查，及時補漏。學習活動學法指導活動一：看新聞，引出課題活動二：自主學習教材第8業(yè)“穩(wěn)定物價之戰(zhàn)”了解新中國建國初期所面臨的經(jīng)濟形勢，采取了什么應對措施？取得了什么結(jié)果？活動三：認真閱讀教材第9-10頁“農(nóng)民的翻身解放”一目內(nèi)容，勾畫出中華人民共和國土地改革法頒布的時間，土地改革的過程，并完成下面問題。1、中華人民共和國土地改革發(fā)頒布的時間？2、土
3、地改革開始和結(jié)束的標志分別是什么？3、土地改革的歷史意義活動四：認真閱讀教材10-13頁“抗美援朝 保家衛(wèi)國”一目的內(nèi)容，抗美援朝戰(zhàn)爭開始結(jié)束的時間，參戰(zhàn)部隊，總指揮，戰(zhàn)爭中的英雄人物和戰(zhàn)爭的歷史意義。完成下面問題。4中國政府為什么要組織軍隊入朝作戰(zhàn)？5抗美援朝戰(zhàn)爭的簡單經(jīng)過。（1）開始時間：（2）中國參戰(zhàn)部隊名稱：（3）中國參戰(zhàn)部隊總指揮：（4）戰(zhàn)爭涌現(xiàn)出的著名英雄人物：（5）戰(zhàn)爭中的經(jīng)典戰(zhàn)役：（6）結(jié)束時間：6小組合作討論抗美援朝戰(zhàn)爭的歷史意義：提示：結(jié)合新中國成立初期的背景活動五：合作探究7、著名現(xiàn)代作家稱志愿軍戰(zhàn)士是“最可愛的人”。你認為誰是今天“最可愛的人”？為什么？你認為他們與中國
4、人民志愿軍有哪些相同之處？8、中國人民解放軍入朝作戰(zhàn)為什么要改稱中國人民志愿軍？現(xiàn)在如果美國對朝鮮動武，中國還會卷入嗎？【拓展練習】1劉少奇稱新中國初期實行的土地改革“是中國歷史上幾千年來一次最大、最徹底的改革”，是因為（ ）A徹底廢除了封建土地制度，實行農(nóng)民土地所有制 B進行了社會主義改造，農(nóng)民走上了合作化道路C開展人民公社化運動，人民的生產(chǎn)積極性高漲 D實行家庭聯(lián)產(chǎn)責任制，極大的解放了生產(chǎn)力2下列哪一項不屬于土地改革的意義：A廢除了兩千多年的封建土地制度。 B解放了農(nóng)村生產(chǎn)力 ，使農(nóng)村生產(chǎn)迅速發(fā)展。C建立土地的公有制。 D農(nóng)民翻了身，成了土地的主人。3唇亡齒寒，中國人民深諳此中的道理，為此中國人民志愿軍進行了一場波瀾壯闊的戰(zhàn)爭。它是（ ）A北伐戰(zhàn)爭 B抗日戰(zhàn)爭 C解放戰(zhàn)爭 D抗美援朝 4“寧愿自己犧牲，決不暴露目標，為了整體，為了勝利，為了中朝人民和全人類的解放事業(yè)，愿獻出自己的一切。”履行了自己入黨申請書中這一誓言的人物是（ ） A.聶耳 B.冼星海 C.邱少云 D.王進喜提示：從當今世界的主題和國家利益出發(fā)思考學習收獲（完成目標）學習困惑（需要幫助）星級評價（數(shù)字+）項目自我評價學對互評學團評價教師抽評家長評價星級簽名時間
北師版歷史八年級下冊第2課《為鞏固新中國而斗爭》學案
