《四川宜賓縣雙龍鎮(zhèn)初級中學校七年級歷史上冊 18 三國鼎立學案(無答案)學案(無答案) 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《四川宜賓縣雙龍鎮(zhèn)初級中學校七年級歷史上冊 18 三國鼎立學案(無答案)學案(無答案) 新人教版(2頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、18 三國鼎立
一、學習目標
1.識記官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)的交戰(zhàn)雙方、時間、特點、結果;魏、蜀、吳三國建立的時間、都城、建立者;三國經濟概況。
2.理解三國鼎立是由分裂走向統(tǒng)一的重要過渡;
二、舊知識鞏固(4分鐘):
通過提問回憶張騫通西域和班超經營西域的相關知識。
三、學生自學,完成學習任務(26分鐘)
(一)學習方法和流程
1.獨學(10分鐘):(1)學生認真閱讀教材。提出2-3個不懂得地方,寫在導學案上。(2)然后再根據(jù)導學案提供的內容,在書上進行勾畫。
2.組內交流檢查(6分鐘):(1)組長組織交流檢查是否勾畫正確,并且進行更正。(2)組長組織討論組員不懂得地方。(3
2、)組長再根據(jù)討論的結果歸納出小組內還有哪些不懂得問題,寫在黑板上。
3.對學(6分鐘):小組內兩人組合抽查對基礎知識的記憶。
4.師生互查(4分鐘):小組間互查基礎知識記憶的情況,由組長輪流抽別組的兩個同學各5個問,老師統(tǒng)計回答問題的正確率來評小組分。
(二)在書上勾畫的基礎知識。
官渡之戰(zhàn)
赤壁之戰(zhàn)
時間
交戰(zhàn)雙方
戰(zhàn)爭特點
結果
三國的建立
政權名稱
時間
創(chuàng)建者
都城(今名)
魏
蜀
吳
四、合作探究,小組討論。派代表回答。(5分鐘)
1.曹操在赤壁之戰(zhàn)中失利的主
3、要原因是什么?
2.“大江東去,浪淘盡,千古風流人物。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時多少豪杰。遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛?煙滅。故國神游,多情應笑我,早生華發(fā)。人生如夢,一樽還酹江月?!? ——蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》
(1)材料中的“三國”指哪三國?
(2)材料中的“周郎”指的是誰?與他一同指揮戰(zhàn)役的還有誰?
(3)這首詞與我國古代歷史上哪一著名戰(zhàn)役有關?請寫出這次戰(zhàn)役的時間、交戰(zhàn)雙方、結果。
(4)在這一戰(zhàn)役前,曹操已基本統(tǒng)一了北方,曹操
4、統(tǒng)一北方的關鍵戰(zhàn)役是什么?
(5)歸納這次戰(zhàn)役中曹操失敗的原因。
五、檢測反饋(5分鐘)
1.曹操在《蒿里行》詩里寫道:“白骨露于野,千里無雞鳴。生民百遺一,念之斷人腸?!彼鑼懙倪@一慘景發(fā)生在( )
A.東漢末年 B.東漢初年 C.三國 D.西晉
2.為三國鼎立的形成奠定基礎的關鍵性戰(zhàn)役是( ?。?
A.巨鹿之戰(zhàn) B.官渡之戰(zhàn) C.赤壁之戰(zhàn) D.淝水之戰(zhàn)
3.三顧茅廬、七擒七縱、空城計、借東風……這些家喻戶曉、婦孺皆知的民間故事與哪個人物有關( )
A.曹操 B.劉備 C.孫權 D.諸葛亮