吉林省磐石市松山中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè) 2.貞觀之治導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版

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1、吉林省磐石市松山中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè) 2.貞觀之治導(dǎo)學(xué)案 新人教版課 題“貞觀之治”主備人班級(jí)7時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握唐朝建立、貞觀之治和武則天的統(tǒng)治等基本史實(shí)。對(duì)唐太宗和武則天進(jìn)行簡單的評(píng)價(jià)。重點(diǎn)難點(diǎn)“貞觀之治”和“女皇武則天”。 如何對(duì)唐太宗、武則天等歷史人物作出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。學(xué) 習(xí) 過 程【自主學(xué)習(xí)】(詳細(xì)閱讀教材P7P10,獨(dú)立完成下列知識(shí)填空,并努力記住下列知識(shí),然后在小組內(nèi)交流自學(xué)成果。)一、唐朝的建立(閱讀教材P7)_年,隋朝滅亡。李淵進(jìn)入長安建立 ,他就是唐高祖。后傳位_,即唐太宗,年號(hào)_。二、“貞觀之治” (閱讀教材P8P9)1、唐太宗的統(tǒng)治政策措施經(jīng)濟(jì)上:重視發(fā)展_,減輕_,同時(shí)_。

2、政治上:合并_,革除_;注意任用_和虛心_。2、“房謀杜斷”:房謀是_,杜斷是_,他還重用敢于直言的_。3、“貞觀之治”:政治比較_,經(jīng)濟(jì)_,國力_,歷史上稱當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治為“貞觀之治”三、女皇武則天(閱讀教材P9P10)1、武則天是我國歷史上_的女皇帝,晚年稱帝,改國號(hào)_。2、武則天統(tǒng)治政策:重視發(fā)展_;破格選拔_,使唐朝社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展,國力不斷增強(qiáng),人稱它的統(tǒng)治“_”【合作探究】(15分鐘,在小組長的帶領(lǐng)下,完成下列問題)活動(dòng)一:想想上學(xué)期所學(xué)的歷史知識(shí),比較一下唐太宗和漢文帝有什么共同之處? 活動(dòng)二:制表:設(shè)計(jì)表格,列出漢武帝與唐太宗的歷史功績。項(xiàng)目漢武帝唐太宗政治削減侯國勢(shì)力,加強(qiáng)中央集權(quán);破格錄用有真才實(shí)學(xué)的人經(jīng)濟(jì)軍事派兵反擊匈奴,奪取河套和河西走廊,使匈奴無力再與西漢對(duì)抗。在西域設(shè)置管轄西域的最高行政和軍事機(jī)構(gòu)。思想文化民族關(guān)系兩次派張騫出使西域。把文成公主嫁給松贊干布,促進(jìn)唐蕃友好。審閱人: 時(shí) 間:

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