《九年級化學(xué)上冊 第十一章 簡單機(jī)械和功單元綜合測試(無答案) 蘇科版(通用)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級化學(xué)上冊 第十一章 簡單機(jī)械和功單元綜合測試(無答案) 蘇科版(通用)(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、簡單機(jī)械和功綜合練習(xí)2 1甲升降機(jī)比乙升降機(jī)的機(jī)械效率高,它們分別把相同質(zhì)量的物體勻速提升相同的高度。兩者相比,甲升降機(jī) ( )A電動機(jī)做的總功較少 B電動機(jī)做的總功較多C提升重物做的有用功較少 D提升重物做的有用功較多圖92如圖所示,科技小組的同學(xué)用長方體泡沫塑料、三腳架和燈泡等制作了一個航標(biāo)燈模型A,A部分總重為4N,A底部與浮子B用細(xì)繩相連。某時刻航標(biāo)燈靜止時,長方體泡沫塑料浸入水中的深度為5cm,排開水的質(zhì)量為500g,浮子B重 0.5N(不計繩重和繩與滑輪間的摩擦,g取10N/kg) ,則下列選項正確的是 ( )A當(dāng)水位上升時,B也向上運動,泡沫塑料A平衡時浸入水中的深 度也會增加B
2、水位在正常使用范圍內(nèi)上升和下降時,泡沫塑料A靜止平衡 后, 底部受到水的壓強(qiáng)總是50PaC浮子B受到的浮力為1ND航標(biāo)燈靜止時,浮子B體積應(yīng)為1.510-4vAF3質(zhì)量為4kg的物體A放在水平桌面上,利用圖所示的裝置使物體以2m/s的速度做勻速直線運動,彈簧測力計拉力F始終保持水平,彈簧測力計的示數(shù)是6N,繩子的伸長及滑輪的摩擦不計,則 A對繩子的拉力是3N B水平桌面對A的滑動摩擦力是12N C在1s內(nèi)彈簧測力計拉力做功是12J D在1s內(nèi)彈簧測力計拉力的功率是24WF4. 如圖所示,用動滑輪拉著一個物塊在水平方向運動,當(dāng)拉力F為10N時,物塊恰在水平方向做勻速直線運動; _ N。 當(dāng)拉F增
3、大為14N時,物體與地面的摩擦FA3N4N力不變。物塊受到的合力大小為_ N。(忽略滑輪摩擦以及動滑輪和繩重)5. 如圖所示,用水平力F通過滑輪組(滑輪的質(zhì)量可忽略,且不計輪與軸間的摩擦)拉動物塊A在水平地面上做勻速運動,彈簧測力計的示數(shù)如圖所示,A與地面的摩擦力是 N6.某工人用如圖所示的裝置把重240N的物體提高1m,所用的拉力為150N,則該工人克服重力所做的有用功為 J,總功為 J,該滑輪組的機(jī)械效率是 . 7.用如圖所示的實驗裝置測量杠桿的機(jī)械效率實驗時,豎直向上勻速拉動彈簧測力計,使掛在較長杠桿下面的鉤碼緩緩上升(1)實驗中,將杠桿拉至圖中虛線位置,測力計的示數(shù)F為 N,鉤碼總重G
4、為1.0N,鉤碼上升高度h為0.1m,測力計移動距離s為0.3m,則杠桿的機(jī)械效率為 %請寫出使用該杠桿做額外功的一個原因: (2)為了進(jìn)一步研究杠桿的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān),一位同學(xué)用該實驗裝置,先后將鉤碼掛在A、B兩點,測量并計算得到下表所示的兩組數(shù)據(jù):次數(shù)鉤碼懸掛點鉤碼總重G/N鉤碼移動距離h/m拉力F/N測力計移動距離s/m機(jī)械效率/%1A點1.50.100.70.3071.42B點2.00.151.20.3083.3根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否得出“杠桿的機(jī)械效率與所掛鉤碼的重有關(guān),鉤碼越重其效率越高”的結(jié)論?答: ;請簡要說明兩條理由: ; 8.裝卸工人用如圖20所示的滑輪組勻速提升重為1000N的貨物,所用的拉力F為600N,繩子自由端在50s內(nèi)被拉下2m ,在此過程中求: (1)拉力F所做的功;(2)拉力F功率;(3)滑輪組的機(jī)械效率。9.用如圖所示滑輪組將一物體勻速提高2m,已知拉力大小恒為60N,方向總保持豎直向上,動滑輪的質(zhì)量為3kg,繩重和摩擦均不計。求:(1)物體所受重力;(2)該滑輪組在此過程中的機(jī)械效率(保留1位小數(shù))。