《江蘇省徐州市2019年中考化學(xué)專項(xiàng)復(fù)習(xí) 專項(xiàng)（十二）物質(zhì)的檢驗(yàn)與鑒別練習(xí)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省徐州市2019年中考化學(xué)專項(xiàng)復(fù)習(xí) 專項(xiàng)（十二）物質(zhì)的檢驗(yàn)與鑒別練習(xí)（3頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
專項(xiàng)(十二) 物質(zhì)的檢驗(yàn)與鑒別
1.下列鑒別物質(zhì)所用的方法,錯誤的是 （ ?。?
A.硬水和軟水——加肥皂水
B.硝酸銨和尿素——加熟石灰研磨聞氣味
C.聚乙烯和聚氯乙烯——灼燒聞氣味
D.木炭粉末和氧化銅粉末——觀察顏色
2.下列鑒別兩種不同物質(zhì)的方法,錯誤的是 （ ?。?
選項(xiàng)
待鑒別的物質(zhì)
鑒別方法
A
CO2與O2
用燃著的木條檢驗(yàn),觀察木條燃燒情況
B
棉線與羊毛線
點(diǎn)燃,聞產(chǎn)生的氣味,觀察生成的灰燼
C
AgCl與NaCl
加水,觀察是否溶解
D
NaOH與Na2CO3
溶于水,滴加酚酞試液,觀察溶液的顏色變化
2、
3.下列物質(zhì)的鑒別方法與結(jié)論正確的是 （ ?。?
選項(xiàng)
物質(zhì)
方法與結(jié)論
A
黃銅與銅
相互刻劃,無劃痕的是銅
B
高錳酸鉀
與二氧化錳
取樣加熱,伸入帶火星木條,木條復(fù)燃的是高錳酸鉀
C
氯化鈉與
硝酸銨
取樣溶解,試管外壁有水霧的是氯化鈉
D
稀鹽酸與
稀硫酸
取樣測pH,pH大的是稀鹽酸
4.有三瓶無色無味的氣體X、Y、Z,它們分別是甲烷、氫氣、一氧化碳中的一種,分別點(diǎn)燃三種氣體,用干燥的冷燒杯罩在火焰上方,只有X和Z火焰上方的燒杯內(nèi)壁有水滴出現(xiàn);燃燒后分別向燒杯中注入少量澄清石灰水,振蕩,只有Y和Z的燒杯內(nèi)石灰水變
3、渾濁。則X、Y、Z分別是 （ ?。?
A.H2、CO、CH4 B.CH4、CO、H2
C.CO、CH4、H2 D.CO、H2、CH4
5.不使用其他試劑,利用物質(zhì)間兩兩混合反應(yīng)將物質(zhì)區(qū)別開（提供的物質(zhì)可重復(fù)使用）,也是物質(zhì)鑒別的常用方法。下面四組物質(zhì)利用上述方法可鑒別開的是 （ ?。?
A.H2SO4、Na2SO4、BaCl2、FeCl3
B.BaCl2、HCl、NaNO3、AgNO3
C.Na2CO3、HNO3、NaNO3、BaCl2
D.H2SO4、NaOH、MgCl2、Ba（NO3）2
6.某混合氣體由CO、CO2、SO2三種氣體組成,某興趣小組對此進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。
查閱
4、資料 ①SO2能使品紅溶液褪色;②SO2易與高錳酸鉀溶液反應(yīng)而被吸收,并能使其褪色;③SO2能使氫氧化鋇溶液和澄清石灰水變渾濁;④CO和CO2均不能使品紅溶液褪色,也不與高錳酸鉀溶液反應(yīng)。
實(shí)驗(yàn)研究 為驗(yàn)證這三種氣體,同學(xué)們設(shè)計(jì)并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
圖G12-1
事實(shí)與結(jié)論 通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了以上三種氣體都存在。
（1）A裝置的作用是 。?
（2）能證明氣體中含有CO2的現(xiàn)象是 。?
反思與評價
（3）若裝置按C→D→A→B→E的順序連接,是否可行,為什么??
。?
（4）有同學(xué)提出上述原裝置中省略D裝置也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。你認(rèn)為該同學(xué)的設(shè)計(jì)
5、有無道理并說明理由: 。?
7.學(xué)習(xí)化學(xué)可以幫助我們鑒別和檢驗(yàn)物質(zhì)。
（1）在實(shí)驗(yàn)室鑒別白酒與白醋,可采用的方法是 。?
（2）現(xiàn)有兩瓶失去標(biāo)簽的無色溶液,其中一瓶是氫氧化鈣溶液,一瓶是稀鹽酸。為了鑒別它們,同學(xué)們設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:先給兩瓶溶液貼上標(biāo)簽A、B,然后分別取樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請將橫線部分填寫完整。
加入的試劑
現(xiàn)象
結(jié)論
方案1
二氧化碳
A中出現(xiàn)白色渾濁,B中無明顯現(xiàn)象
A是 溶液,B是另一種溶液?
方案2
碳酸鈉溶液
?
?
?
方案3
試劑X
……
寫出方案1中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
6、 。?
方法感悟 在鑒別物質(zhì)時,要先分析物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇恰當(dāng)?shù)脑噭?必須產(chǎn)生不同現(xiàn)象才能達(dá)到鑒別物質(zhì)的目的。
拓展應(yīng)用 完成方案3,請從下列提供的試劑中選出所有能鑒別出這兩種物質(zhì)的試劑X: ?。ㄌ钚蛱枺?。?
①酚酞試液?、趐H試紙?、坻V?、苎趸~
⑤稀硝酸?、逇溲趸~?、呗然V溶液
⑧硝酸鋇溶液
（3）小華同學(xué)對方案2進(jìn)一步探究,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
圖G12-2
溶液C和溶液D混合,可能會出現(xiàn)以下三種情況:
①有沉淀產(chǎn)生時,寫出其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。?
②有氣泡冒出時,可通過現(xiàn)象反推出溶液C中的溶質(zhì)是
7、 。?
③無明顯現(xiàn)象時,混合物E中一定含有的溶質(zhì)是 ;混合物E中所含溶質(zhì)種類最多時,寫出所有溶質(zhì)的化學(xué)式: 。
參考答案
典題訓(xùn)練
1.D 2.D
3.B [解析] 黃銅的硬度比銅大,相互刻劃,留下劃痕的是銅片,A錯誤;取樣加熱,高錳酸鉀加熱能生成氧氣,能使帶火星木條復(fù)燃,B正確;硝酸銨溶于水吸熱,氯化鈉溶于水溫度幾乎無變化,取樣溶解,試管外壁有水霧的是硝酸銨,C錯誤;稀鹽酸與稀硫酸均顯酸性,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不確定,無法確定它們酸性的強(qiáng)弱,取樣測pH,pH大的不一定是稀鹽酸,D錯誤。
4.A [解析] 分別點(diǎn)燃三種氣體,用干燥的冷燒杯罩在火焰上方,只有X和
8、Z火焰上方的燒杯內(nèi)壁有水滴出現(xiàn),說明Y燃燒后沒有水生成,則Y是一氧化碳;燃燒后分別向燒杯中注入少量澄清石灰水,振蕩,只有Y和Z的燒杯內(nèi)石灰水變渾濁,說明X燃燒后沒有二氧化碳生成,則X是氫氣,Z是甲烷。
5.C [解析] FeCl3溶液是黃色的,首先鑒別出黃色的FeCl3溶液;H2SO4、Na2SO4均能與BaCl2反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀,但H2SO4、Na2SO4無法鑒別,A不加其他試劑無法鑒別。AgNO3溶液與BaCl2、HCl反應(yīng)均能產(chǎn)生白色沉淀,但BaCl2、HCl無法鑒別,B不加其他試劑無法鑒別。組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時,其中有一種溶液與其他三種溶液混合時出現(xiàn)一次白色沉淀和一次放
9、出氣體,該溶液為碳酸鈉溶液;與碳酸鈉溶液混合產(chǎn)生氣體的溶液為硝酸,產(chǎn)生白色沉淀的為BaCl2溶液;與碳酸鈉溶液混合無任何明顯現(xiàn)象的為NaNO3溶液,C不加其他試劑可以鑒別。組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時,NaOH與MgCl2、H2SO4與Ba（NO3）2反應(yīng)均能產(chǎn)生白色沉淀,但無法鑒別出具體物質(zhì),D不加其他試劑無法鑒別。
6.（1）檢驗(yàn)并且除去二氧化硫
（2）B中品紅溶液不褪色,C中溶液變渾濁
（3）不可行,因?yàn)椴荒艽_認(rèn)氣體是二氧化碳還是二氧化硫或是二者的混合物
（4）有道理,CO2氣體對CO氣體的檢驗(yàn)沒有干擾
[解析] （2）能證明氣體中含有CO2的現(xiàn)象是B中品紅溶液不褪色（說明二氧
10、化硫被A裝置完全吸收）,C中溶液變渾濁（說明二氧化碳和氫氧化鋇反應(yīng)生成了沉淀）。（3）若裝置按C→D→A→B→E的順序連接時,無法確定氣體是二氧化硫,還是二氧化碳,或是二氧化硫和二氧化碳的混合物。（4）D裝置是為了檢驗(yàn)二氧化碳是否還存在,但無論二氧化碳是否剩余,對E裝置對一氧化碳的檢驗(yàn)都沒有影響。
7.（1）聞氣味
（2）A中有白色沉淀生成,B中有氣泡冒出 Ca（OH）2
Ca（OH）2+CO2CaCO3↓+H2O
拓展應(yīng)用 ①②③④⑥⑦
（3）①Ca（OH）2+Na2CO3CaCO3↓+2NaOH
②Na2CO3、NaOH
③NaCl NaCl、CaCl2、Ca（OH）2、NaOH
[解析] （3）①有沉淀產(chǎn)生則是氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉;②有氣泡產(chǎn)生,則是碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,說明溶液C中含有碳酸鈉和氫氧化鈉;③無明顯現(xiàn)象時,混合物E中一定含有氯化鈉,混合物E中含有NaCl、CaCl2、Ca（OH）2、NaOH時所含的溶質(zhì)種類最多。
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江蘇省徐州市2019年中考化學(xué)專項(xiàng)復(fù)習(xí) 專項(xiàng)（十二）物質(zhì)的檢驗(yàn)與鑒別練習(xí)
