《2020年秋八年級歷史上冊 第三單元 資產(chǎn)階級民主革命與中華民國的建立 9 辛亥革命導學案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2020年秋八年級歷史上冊 第三單元 資產(chǎn)階級民主革命與中華民國的建立 9 辛亥革命導學案（無答案） 新人教版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、辛亥革命
教師寄語
不思，故有惑；不求，故無得；不問，故不知
學習目標
重點：黃花崗起義；辛亥革命
難點：辛亥革命的意義
【課前預習】
1、辛亥革命前的革命志士的奮斗
事件名稱
起義時間
領導人
結果
萍瀏醴起義
安慶起義
紹興起義
鎮(zhèn)南關起義
黃花崗起義
2、 面對以上起義你有何感想？（從革命黨人的精神和對辛亥革命的促進角度）
3、 記憶武昌起義爆發(fā)的時間、地點、主要力量
4、 結合《武昌起義和全國各省獨立示意圖》分析武昌起義的結果
5、 記憶理解辛亥革命的歷史意義？（默寫)
【
2、合作探究】
閱讀材料：
起義前一個月，革命黨人在漢口試驗炸彈不慎爆炸，暴露了據(jù)點。清政府拿到了他們丟下的革命黨人名冊、武器，湖廣總督瑞澂抓了20多個人。之后就有傳言說瑞澂要按圖索驥把所有革命黨都抓了，當時新軍軍營里有不少革命黨，包括一些跟革命黨有過交往的人，大家都人心惶惶，于是起義提前爆發(fā)。
問題1材料中的“起義”指哪次起義？說出這次起義的主要力量？
問題2：這次起義勝利后成立了哪一行政機構？全國出現(xiàn)了什么局面？
問題3：這次起義發(fā)生在哪一年，這次革命又被稱為什么？
【當堂反饋】
1.同盟會成立后領導的第一次大規(guī)模的武裝起義是（ ）
A.萍瀏醴起義???
3、?? B.皖浙起義??????
C.鎮(zhèn)南關起義????? D.黃花崗起義
2.20世紀初，為挽救中國的民族危難，無數(shù)仁人志士用鐵和血的方式苦苦探索著。在浙江紹興準備策應安慶起義，因歹徒告密，被捕犧牲的革命黨人是（??????）
A．徐錫麟????????B．秋瑾
C．劉道一?????? D．黃興
3. “……辛亥春雷，義起粵中，碧血飛濺，寡不敵眾，忽焉殞命……”該詞紀念的是（ ）
A.太平天國運動B.武昌起義C.黃花崗起義D.辛亥革命
4. 某校有幾位同學在學習完辛亥革命的相關內容后，表達了各自對這場革命的看法。其中觀點錯誤的是（ ）
A．辛亥革命是一場資產(chǎn)階級民主革
4、命
B．辛亥革命沒有改變半殖民地半封建的社會性質
C．辛亥革命推動了中國近代化的進程
D．辛亥革命結束了中國兩千多年的封建制度
5.參加過辛亥革命的吳玉
參加過辛亥革命的吳玉章曾說過：“從前皇帝自稱為天子,如果有人說皇帝是強盜,可以打倒,別人一定把他看做瘋子.孫中山就曾經(jīng)是一個被人家看做是瘋子的人.相反在辛亥革命以后,如果有人想做皇帝或者擁護別人做皇帝,一定也被看做瘋子.”出現(xiàn)這種變化的根本原因是 （ ）
A． 辛亥革命促進了民族資本主義的發(fā)展
B．辛亥革命沉重打擊了中外反動勢力
C．辛亥革命使民主共和的觀念深入人心
D．辛亥革命改變了中國半殖民地半封建社會的性質
6.閱讀下列材料：
中國數(shù)千年以來，都是君主專制政體，這種政體，不是平等自由的國民所堪受的……照現(xiàn)在這樣的政治論起來，就算漢人為君主，也不能不革命……所以我們定要由平民革命，建民國政府。這不只是我們革命之目的，并且是我們革命的時候所萬不可少的。
——孫中山《三民主義與中國前途》
結合所學知識回答相關問題：
（1）孫中山為了 “建民國政府”所領導的革命爆發(fā)于哪一年？
（2）這次革命的指導思想是什么？
（3） 請你談談這次革命的歷史意義？
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2020年秋八年級歷史上冊 第三單元 資產(chǎn)階級民主革命與中華民國的建立 9 辛亥革命導學案（無答案） 新人教版
