2022年高考生物一輪復(fù)習(xí)高考微題組五植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)含解析蘇教版

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1、2022年高考生物一輪復(fù)習(xí)高考微題組五植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)含解析蘇教版 非選擇題 1.植物激素在植物生長(zhǎng)發(fā)育過程中起著調(diào)節(jié)作用,請(qǐng)回答相關(guān)問題。 (1)植物激素是植物細(xì)胞之間傳遞    的分子。每種激素的作用效果除取決于植物的種類、發(fā)育時(shí)期、激素的作用部位和作用時(shí)間外,還與         有關(guān)。? (2)某校的生物興趣小組用植物幼莖進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖。 在其他條件適宜時(shí),圖中   點(diǎn)之后,植物幼莖的生長(zhǎng)速度與生長(zhǎng)素濃度不成正比。據(jù)圖中生長(zhǎng)素與乙烯的濃度變化關(guān)系分析,其原因是 ? ?           。? (3)有關(guān)研究表明,一定濃度脫落酸能促進(jìn)玉米幼苗根的生長(zhǎng),乙

2、烯對(duì)根的生長(zhǎng)有抑制作用。有人提出:脫落酸對(duì)根生長(zhǎng)所產(chǎn)生的作用,是通過抑制乙烯合成來實(shí)現(xiàn)的。為了驗(yàn)證這種假設(shè),研究者選用      缺陷型突變體幼苗為實(shí)驗(yàn)材料;實(shí)驗(yàn)組需用一定濃度的脫落酸溶液進(jìn)行處理,對(duì)照組    處理;一段時(shí)間后,檢測(cè)           。若檢測(cè)結(jié)果實(shí)驗(yàn)組高于對(duì)照組,則說明上述假設(shè)     (填“成立”或“不成立”)。? 答案(1)信息 激素的濃度 (2)T1 當(dāng)生長(zhǎng)素濃度增加到M時(shí),就會(huì)促進(jìn)乙烯的合成,而乙烯對(duì)植物生長(zhǎng)有抑制作用 (3)脫落酸 不(或用等量清水) (實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組)乙烯含量 不成立 解析(1)植物激素是植物細(xì)胞之間信息傳遞的分子,植物激素在植物生長(zhǎng)發(fā)

3、育過程中起著調(diào)節(jié)作用,每種激素的作用取決于植物的種類、發(fā)育時(shí)期、激素的作用部位、激素的濃度等。(2)在其他條件適宜時(shí),圖中T1點(diǎn)之后,植物幼莖的生長(zhǎng)速度與生長(zhǎng)素濃度不成正比。原因是當(dāng)生長(zhǎng)素濃度超過M時(shí),就會(huì)促進(jìn)乙烯的合成,而乙烯對(duì)植物生長(zhǎng)有抑制作用。(3)研究者選用脫落酸缺陷型突變體幼苗為實(shí)驗(yàn)材料;實(shí)驗(yàn)組需用一定濃度的脫落酸溶液進(jìn)行處理,對(duì)照組不處理或用等量清水處理;一段時(shí)間后,檢測(cè)實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的乙烯含量。若檢測(cè)結(jié)果實(shí)驗(yàn)組高于對(duì)照組,則說明脫落酸對(duì)根生長(zhǎng)所產(chǎn)生的作用,不是通過抑制乙烯合成,故上述假設(shè)不成立;若檢測(cè)結(jié)果是實(shí)驗(yàn)組乙烯含量低于對(duì)照組,則支持上述假設(shè)。 2.(2018北京朝陽(yáng)一模)

4、油菜素內(nèi)酯(BR)是植物體內(nèi)一種重要的激素。為探究油菜素內(nèi)酯的生理作用,研究人員做了如下實(shí)驗(yàn)。據(jù)此回答下列問題。 實(shí)驗(yàn)一:用放射性碳標(biāo)記的IAA處理主根,檢測(cè)油菜素內(nèi)酯對(duì)生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)挠绊?。?shí)驗(yàn)方法及結(jié)果如圖所示: (1)圖示表明標(biāo)記的生長(zhǎng)素在根部的運(yùn)輸方向?yàn)椤  ?BR可以    (填“促進(jìn)”或“抑制”)生長(zhǎng)素運(yùn)輸,且對(duì)             (運(yùn)輸方向)的作用更顯著。? 實(shí)驗(yàn)二:表中所示是相關(guān)研究的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)分析回答下列問題: 編  號(hào) 1 2 3 4 5 6 0 0.10 0.20 0.30 0.40 0.50 芹菜幼苗的 平均株高/cm

5、16 20 38 51 42 20 (2)該實(shí)驗(yàn)的自變量是               。? (3)第2、6兩組,芹菜幼苗的平均株高相同,油菜素內(nèi)酯(BR)對(duì)芹菜幼苗生長(zhǎng)的    (填“促進(jìn)”或“抑制”)作用相同。? (4)在芹菜幼苗生長(zhǎng)的過程中,與BR作用類似的激素可能是      (填“赤霉素”“乙烯”或“脫落酸”)。? 答案(1)雙向 促進(jìn) 尖端向中部運(yùn)輸 (2)油菜素內(nèi)酯(BR)的濃度 (3)促進(jìn) (4)赤霉素 解析(1)從圖中看出,在甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)情況下,都檢測(cè)到了放射性碳標(biāo)記的IAA,故生長(zhǎng)素在根部的運(yùn)輸方向?yàn)椤半p向”,且在實(shí)驗(yàn)組(加BR)中檢測(cè)到的放射性碳

6、標(biāo)記的IAA含量都多于對(duì)照組,由此推斷BR可促進(jìn)生長(zhǎng)素的運(yùn)輸。但在乙組實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)組的放射性碳標(biāo)記的IAA含量與對(duì)照組的差值較甲組的大,故BR對(duì)尖端到中部的運(yùn)輸過程促進(jìn)作用更強(qiáng)。(2)由表可知,該實(shí)驗(yàn)中油菜素內(nèi)酯濃度是自變量,芹菜幼苗的平均株高是因變量。(3)分析表中數(shù)據(jù)可知,油菜素內(nèi)酯對(duì)芹菜幼苗生長(zhǎng)的促進(jìn)作用存在最適濃度,在低于最適濃度范圍內(nèi),隨著油菜素內(nèi)酯濃度升高,其促進(jìn)作用增強(qiáng);在高于最適濃度時(shí),隨著油菜素內(nèi)酯濃度升高,其促進(jìn)作用減弱;故在低于或高于最適濃度時(shí),會(huì)出現(xiàn)BR濃度不同但促進(jìn)效果相同的現(xiàn)象。(4)乙烯促進(jìn)果實(shí)成熟,脫落酸促進(jìn)果實(shí)衰老并抑制細(xì)胞分裂,赤霉素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)和植株增高,

7、與BR作用類似。 3.(2017海南)為探究植物生長(zhǎng)素對(duì)枝條生根的影響,研究人員在母體植株上選擇適宜的枝條,在一定部位進(jìn)行環(huán)剝?nèi)コ龢淦?含韌皮部),將一定濃度的生長(zhǎng)素涂抹于環(huán)剝口上端,并用濕土包裹環(huán)剝部位,觀察枝條的生根情況,實(shí)驗(yàn)的部分結(jié)果如表所示。 處理 枝條數(shù) 第90天 存活枝條數(shù) 第90天存活時(shí) 的生根枝條數(shù) 首次出根 所需天數(shù) 0 50 50 12 75 0.5 50 50 40 30 1.0 50 50 43 25 1.5 50 50 41 30 2.0 50 43 38 30 3.0 50 37 33

8、 33 回答下列問題。 (1)據(jù)表可知,生長(zhǎng)素用量為0時(shí),有些枝條也生根。其首次出根需要天數(shù)較多的原因是?  。? (2)表中只提供了部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果,若要從表中所列各生長(zhǎng)素用量中確定促進(jìn)該植物枝條生根效果最佳的用量,你認(rèn)為需要提供的根的觀測(cè)指標(biāo)還有                   (答出兩點(diǎn)即可)。? (3)從激素相互作用的角度分析,高濃度生長(zhǎng)素抑制植物生長(zhǎng)的原因是?  。? 答案(1)枝條自身產(chǎn)生的生長(zhǎng)素較少,積累到生根所需濃度時(shí)間長(zhǎng) (2)每個(gè)枝條的生根數(shù)量、根的長(zhǎng)度 (3)生長(zhǎng)素濃度高時(shí)會(huì)促進(jìn)乙烯的合成,乙烯能夠抑制植物的生長(zhǎng) 解析(1)生長(zhǎng)素用量為0時(shí),

9、促進(jìn)生根的生長(zhǎng)素為內(nèi)源生長(zhǎng)素。由于枝條自身產(chǎn)生的生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)角锌诓课坏妮^少,積累到生根所需濃度時(shí)間長(zhǎng),故首次出根需要天數(shù)較多。(2)一定濃度的生長(zhǎng)素對(duì)枝條生根的影響,除了第90天存活時(shí)的各組生根枝條數(shù)和首次出根所需天數(shù)外,還可以從每個(gè)枝條的生根數(shù)量、根的長(zhǎng)度等指標(biāo)進(jìn)行觀測(cè),以確定促進(jìn)該植物枝條生根效果最佳的用量。(3)低濃度生長(zhǎng)素能促進(jìn)植物生長(zhǎng),但生長(zhǎng)素濃度增高到一定值時(shí),會(huì)促進(jìn)乙烯的合成,而乙烯含量增高,又能夠抑制生長(zhǎng)素促進(jìn)植物生長(zhǎng)的作用,故表現(xiàn)為高濃度生長(zhǎng)素抑制植物生長(zhǎng)。 4.水稻灌漿結(jié)實(shí)期是指稻穗開花后到谷粒成熟的時(shí)期,為水稻籽粒的增重期。水稻穗頂部的籽粒為強(qiáng)勢(shì)粒,基部的籽粒為弱勢(shì)粒。

10、 注開花后第4天受精 圖1 圖2 (1)水稻籽粒增重與內(nèi)源脫落酸(ABA)含量的變化如圖1所示,強(qiáng)勢(shì)粒的增重在      迅速開始。弱勢(shì)粒受精后增重緩慢,直到第20天強(qiáng)勢(shì)?!          〔砰_始迅速增重。ABA含量與對(duì)應(yīng)籽粒增重的變化趨勢(shì)    ,推測(cè)在水稻籽粒增重時(shí)ABA能調(diào)節(jié)光合作用產(chǎn)物的    。? (2)在水稻灌漿結(jié)實(shí)初期噴施一定濃度的ABA,以噴水為   ,結(jié)果如圖2所示,噴施外源ABA對(duì)水稻      的增重更明顯。? (3)基于上述系列研究,請(qǐng)你為水稻增產(chǎn)提出合理建議。?  。? 答案(1)受精后(或開花后第4天) 增重高峰過后 相似 運(yùn)

11、輸(或轉(zhuǎn)運(yùn)) (2)對(duì)照 弱勢(shì)?!?3)在水稻灌漿結(jié)實(shí)初期噴施一定量適宜濃度的ABA 解析(1)比較圖1中強(qiáng)勢(shì)粒和弱勢(shì)粒粒重的兩條曲線可知,強(qiáng)勢(shì)粒的增重在受精后(或開花后第4天)迅速開始。弱勢(shì)粒受精后增重緩慢,直到第20天強(qiáng)勢(shì)粒增重高峰過后才開始迅速增重。比較圖1中強(qiáng)勢(shì)粒和弱勢(shì)粒中ABA的兩條曲線可知,ABA含量與對(duì)應(yīng)籽粒增重的變化趨勢(shì)相似,推測(cè)在水稻籽粒增重時(shí)ABA能調(diào)節(jié)光合作用產(chǎn)物的運(yùn)輸(或轉(zhuǎn)運(yùn))。 (2)根據(jù)探究實(shí)驗(yàn)的對(duì)照原則,在水稻灌漿結(jié)實(shí)初期噴施一定濃度的ABA為實(shí)驗(yàn)組,則以噴水為對(duì)照組;根據(jù)圖2可知,噴施外源ABA對(duì)水稻弱勢(shì)粒的增重更明顯。 (3)基于上述系列研究,要使水稻增

12、產(chǎn),可在水稻灌漿結(jié)實(shí)初期噴施一定量適宜濃度的ABA。 5.某興趣小組對(duì)生長(zhǎng)素相關(guān)應(yīng)用和研究非常感興趣,對(duì)以下問題進(jìn)行討論。 (1)茶文化在中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),采茶主要集中在春、秋兩季。隨著采摘批次的增加,新芽的數(shù)量大大增加,從生長(zhǎng)素調(diào)節(jié)的角度看,原因是                              。那么下列四個(gè)圖中,能正確反映生長(zhǎng)素濃度與芽位置關(guān)系的是(側(cè)芽1、側(cè)芽2、側(cè)芽3分別表示距頂芽的距離由近到遠(yuǎn))   。? (2)番茄營(yíng)養(yǎng)豐富,若正常傳粉形成幼果后,用高濃度生長(zhǎng)素噴灑幼果,可能出現(xiàn)的是   。? A.種子明顯增多 B.形成無子果實(shí) C.部分果實(shí)脫落 D.果實(shí)較

13、大 (3)下面是他們研究生長(zhǎng)素的三組實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)示意圖。 ①根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)示意圖1結(jié)果可知,切除胚芽鞘尖端的胚芽鞘向左彎曲生長(zhǎng),其生長(zhǎng)素最終來自                     。? ②如果實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)1是為了研究胚芽鞘尖端能產(chǎn)生生長(zhǎng)素,且能促進(jìn)胚芽鞘下端生長(zhǎng),應(yīng)補(bǔ)充的對(duì)照實(shí)驗(yàn)是?  。? ③實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)圖2中有一處明顯的錯(cuò)誤,改正為:                    。? ④如果實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)3是為了研究單側(cè)光引起胚芽鞘尖端生長(zhǎng)素分布不均勻,請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)示意圖中的甲、乙兩圖畫圖補(bǔ)充完整。 答案(1)解除了頂端優(yōu)勢(shì)(解除頂端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素對(duì)側(cè)芽的抑制) B (2)C (3)①

14、胚芽鞘尖端 ②未接觸過胚芽鞘尖端瓊脂塊,放在切去胚芽鞘尖端切面右側(cè)(對(duì)照組為空白瓊脂塊,其他與實(shí)驗(yàn)組相同) ③實(shí)驗(yàn)結(jié)果為胚芽鞘向左彎曲生長(zhǎng) ④(如圖,或放于切去胚芽鞘尖端切面中間,比較直立生長(zhǎng)高度,其他合理答案也可) 解析(1)采茶摘除頂芽后,側(cè)芽部位生長(zhǎng)素濃度降低,頂端優(yōu)勢(shì)解除,側(cè)芽發(fā)育,新梢數(shù)量增加。頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素通過極性運(yùn)輸首先運(yùn)輸?shù)阶罱膫?cè)芽,越靠近頂芽的側(cè)芽,其生長(zhǎng)素濃度越高,而側(cè)芽1、側(cè)芽2、側(cè)芽3距離頂芽的距離由近到遠(yuǎn),所以側(cè)芽1、側(cè)芽2、側(cè)芽3處的生長(zhǎng)素濃度逐漸降低。(2)生長(zhǎng)素的作用具有兩重性,即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng),因此用高濃度生長(zhǎng)素噴灑幼果,可能會(huì)導(dǎo)致部分果實(shí)脫落。(3)①實(shí)驗(yàn)一中切去尖端的胚芽鞘生長(zhǎng)所需的生長(zhǎng)素來源于放置過胚芽鞘尖端的瓊脂塊,最終來源于胚芽鞘尖端。②若需完善實(shí)驗(yàn),應(yīng)以未放置胚芽鞘尖端的空白瓊脂塊做對(duì)照,以排除瓊脂塊本身的作用。③實(shí)驗(yàn)二中的單側(cè)光對(duì)切去尖端的胚芽鞘不起作用,所放置的瓊脂塊中的生長(zhǎng)素只能進(jìn)行極性運(yùn)輸,右側(cè)的生長(zhǎng)素較多,應(yīng)該向左彎曲生長(zhǎng)。④在探究單側(cè)光對(duì)胚芽鞘尖端生長(zhǎng)素分布的影響時(shí),可將切下的尖端放在A、B 兩個(gè)瓊脂塊上,在單側(cè)光下照射一段時(shí)間,之后將兩個(gè)瓊脂塊分別放在切去尖端的胚芽鞘上,觀察兩個(gè)胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)的情況,所得現(xiàn)象應(yīng)該是放置背光側(cè)下瓊脂塊的胚芽鞘彎曲程度較大。

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