《(廣西專用)2020高考語文二輪復習 小題組合訓練12(含解析)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《(廣西專用)2020高考語文二輪復習 小題組合訓練12(含解析)(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、小題組合訓練12閱讀下面的文字,完成第13題。目前,語文教學中的傳統(tǒng)文化熱正持續(xù)升溫,我們欣喜地看到,()與此同時,我國幾千年傳統(tǒng)語文教育中一些符合漢語學習規(guī)律,的方法與理論也被語文教育研究者重新擦亮,開啟了現(xiàn)代語文教育的尋根之旅。事實上,在語文教育現(xiàn)代性中,一個不爭的事實是:傳統(tǒng)一直在場。語文教育現(xiàn)代價值的訴求,或宣稱“新”的東西,在語文教育傳統(tǒng)中有很豐富的資源,只不過長期被,沒有被挖掘罷了。但是,我們必須客觀地看到白話取代文言,成為現(xiàn)代書面語主流的歷史必然,看到“五四新文化運動”對語文教育的革命厥功至偉。語文把它教育從貴族化的死胡同推向了民間,因而使其走上了大眾化、普及化的道路。我們學習和
2、借鑒傳統(tǒng)語文教育的精神,絕不能照搬與照抄,畢竟現(xiàn)代教育目的早已發(fā)生了巨大的變化,教育的內(nèi)容與方式也隨之發(fā)生了巨大的改變,或者盲目復古都是行不通的。對傳統(tǒng)語文教育知之愈全、愈深,才能用之愈當,我們要避免語文教育上的歷史虛無主義,也要避免對傳統(tǒng)語文教育的過度闡釋或過度開發(fā)。1.下列在文中括號內(nèi)補寫的語句,最恰當?shù)囊豁検?)A.是文化傳承的使命感使得不少語文教師致力于傳統(tǒng)文化教學的研究與實踐。B.不少語文教師以文化傳承的使命感致力于傳統(tǒng)文化教學的研究與實踐。C.傳統(tǒng)文化教學的研究與實踐是需要語文教師的文化傳承的使命感的。D.不少語文教師被傳統(tǒng)文化教學的研究與實踐激發(fā)了文化傳承的使命感。2.依次填入文
3、中橫線上的成語,全都恰當?shù)囊豁検?)A.立竿見影建設遮掩揚湯止沸B.立竿見影建構遮掩揚湯止沸C.行之有效建設遮蔽刻舟求劍D.行之有效建構遮蔽刻舟求劍3.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検?)A.它把語文教育從貴族化的死胡同推向了民間,從而使其走上了普及化、大眾化的道路。B.它把語文教育從貴族化的死胡同推向了民間,因而使其走上了大眾化、普及化的道路。C.語文教育被它從貴族化的死胡同推向了民間,從而走上了大眾化、普及化的道路。D.語文教育被它從貴族化的死胡同推向了民間,因而走上了普及化、大眾化的道路。4.閱讀下面的材料,完成問題。俗話說:“甲?!比说囊簧星芭_,也有后臺。粉墨登場踱到前
4、臺,使出渾身解數(shù):該唱的,;該說的,;該演的,。不知過了多久,滿心疲憊回到后臺,有知饑知渴的朋友在:,這比前臺什么樣的滿堂彩都要受用!(1)將下列語句依次填入上面文字橫線處,銜接最恰當?shù)捻樞蚴?只寫序號)。淋漓盡致五音不亂字正腔圓等一個時辰接一聲辛苦遞一杯溫茶(2)請根據(jù)上下文,在甲處補寫出相應內(nèi)容。要求:語意連貫,表達簡明,不超過10字。5.請把下面的關鍵詞連綴成一段話,要求:內(nèi)容完整,表述準確,語言連貫,不超過60字。飽雨曲曲彎彎蒸騰山中斷柯折枝6.下面是全國城鄉(xiāng)居民各年齡組參加不同強度體育鍛煉的調(diào)查數(shù)據(jù),讀圖后請寫出兩個結(jié)論。參加不同強度體育鍛煉的各年齡組人數(shù)百分比(1)從參加體育鍛煉的
5、強度看:。(2)從年齡分布看:。小題組合訓練121.B材料旨在論述語文教育中應辯證繼承文化傳統(tǒng)。根據(jù)上文“我們欣喜地看到”,下句應以“語文教師”為陳述對象,陳述的內(nèi)容為目前語文教學活動中對傳統(tǒng)文化教學的研究與實踐。2.D“立竿見影”,比喻立見功效?!靶兄行А?實行起來有成效。多指已經(jīng)實施過的方法或措施?!敖ㄔO”,創(chuàng)立新事業(yè);增加新設施?!敖嫛?構建;建立(多用于抽象事物)。“遮蔽”,一物體處在另一物體的某一方位,使后者不顯露,可用于抽象的事物?!罢谘凇?遮蓋,掩飾,常用于具體的事物?!翱讨矍髣Α?比喻拘泥成例,不知道跟著情勢的變化而改變看法或辦法?!皳P湯止沸”,把鍋里燒的沸水舀起來再倒回去
6、,想叫它不沸騰,比喻辦法不對頭,不能從根本上解決問題。結(jié)合語境,應選D項。3.A承接上文,句子的主語應該為“它”,即“五四新文化運動”;“因而”強調(diào)因果關系,“從而”也表示因果關系,但更側(cè)重強調(diào)事情的結(jié)果或進一步的行動,故“從而”更恰當;“普及化”“大眾化”存在邏輯上的先后關系,應先“普及化”,后“大眾化”。4.參考答案:(1)(2)人生如舞臺解析:(1)“唱”與“音”、“說”與“字”、“演”與“淋漓”搭配。前面有“不知過了多久”,所以先接“等一個時辰”;有“知饑知渴”,接“遞一杯溫茶”;先有“遞”才有“接”。(2)所填內(nèi)容要簡明,有哲理,符合語境。5.示例 山中一夜飽雨,我們一行人踏著滿地的斷柯折枝,在曲曲彎彎的山徑上攀爬,雖樹密霧濃,仍時時看到蒙蒙水汽從谷底蒸騰升起。6.參考答案:(1)全國城鄉(xiāng)居民參加中等強度體育鍛煉的人數(shù)比例最高,且各年齡組這一比例基本相同(2)參加大強度體育鍛煉的人數(shù)比例隨年齡增大逐步下降(或:隨年齡增大,在體育鍛煉時采用小強度的人數(shù)比例逐步增加)解析:解答此題,首先明確圖中的比較對象和比較角度。從圖中看,中等強度體育鍛煉在各年齡組都是最高的,而大強度體育鍛煉與年齡關系密切。4