蘇教版小學語文四年級下冊 第四單元 11 永遠的白衣戰(zhàn)士 同步練習D卷

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蘇教版小學語文四年級下冊 第四單元 11 永遠的白衣戰(zhàn)士 同步練習D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 積水成淵 (共6題；共38分)1. （6分）讀拼音寫詞語pio blng hnshui lozhn cngjun lindin w_2. （6分）形近字組詞塞_ 臘_ 績_賽_ 蠟_ 紀_3. （4分）根據(jù)意思寫詞語常指用線條畫出輪廓；雙鉤，也指用簡單的筆墨描寫事物的大致情況_優(yōu)美的姿態(tài)（多指好）。_眼睛看不見東西，比喻認識不清。_雄壯而美麗_4. （8分）根據(jù)課文組詞。波_ 浪_ 燈_ 作_字_ 蘋_ 麗_ 勞_5. （10分）給形近字組詞 堤_塔_屹_潮_踮_提_搭_憶_嘲_惦_6. （4分）寫出下列劃線詞語的反義詞。 威脅_嬌嫩_勇敢_失去_二、 思維飛躍 (共1題；共13分)7. （13分）閱讀短文，回答問題。 小橋流水人家一條清澈見底的小溪，終年潺潺地環(huán)繞著村莊。溪的兩邊，種著幾棵垂柳，那長長的柔軟的柳枝，隨風飄動著。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有兩三枝特別長的，垂在水面上，畫著粼粼的波紋。當水鳥站在它的腰上歌唱時，流水也唱和著，發(fā)出悅耳的聲音。天旱的時候，這條小溪就會干涸。村民平時靠它來灌溉田園，清洗衣物，點綴風景。有時，它只有細細的流泉，從石頭縫里穿過。我和一群六七歲的小朋友，最喜歡扒開石頭，尋找小魚、小蝦、小螃蟹，我們并不是捉來吃，而是養(yǎng)在玻璃瓶里玩兒。一條小小的木橋，橫跨在溪上。我喜歡過橋，更高興把采來的野花丟在橋下，讓流水把它們送到遠方。（1）依據(jù)課文解釋詞語 潺潺：_婀娜：_粼粼：_（2）短文中寫了家鄉(xiāng)的哪些景物？表達他對家鄉(xiāng)怎樣的情感？ （3）說說課文以“小橋流水人家”做題目的好處。 第 4 頁 共 4 頁參考答案一、 積水成淵 (共6題；共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 思維飛躍 (共1題；共13分)7-1、7-2、7-3、