人教部編版三年級(jí)上學(xué)期語文第2課《花的學(xué)?！吠骄毩?xí)C卷

《人教部編版三年級(jí)上學(xué)期語文第2課《花的學(xué)校》同步練習(xí)C卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教部編版三年級(jí)上學(xué)期語文第2課《花的學(xué)校》同步練習(xí)C卷（6頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

人教部編版三年級(jí)上學(xué)期語文第2課花的學(xué)校同步練習(xí)C卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用 (共9題；共51分)1. （6分）比一比，再組詞。漢_ 狂_ 猜_ 停_僅_ 汪_ 情_ 婷_汗_ 旺_ 精_ 亭_2. （8分）看拼音寫詞語。hi xiy zhx jkng kung_3. （6分）選詞填空。（8分）飄蕩 飄揚(yáng) 突然 果然（1）同學(xué)們向高高1的國旗敬禮。 （2）柳姑娘那柔軟光滑的頭發(fā)在風(fēng)中隨風(fēng)1著。 （3）這里的風(fēng)景1名不虛傳。 （4）一群一群的花從無人知道的地方1跑出來。 4. （5分）根據(jù)課文花的學(xué)校內(nèi)容填空。（1）當(dāng)雷云在天上轟響，_落下的時(shí)候，濕潤的東風(fēng)_，在竹林中_。 （2）樹枝在林中_，綠葉在狂風(fēng)里_，雷云_。這時(shí)，花孩子們便穿了_、_、_衣裳，沖了出來。 5. （4分）我國的植樹節(jié)是每年的_月_日。 6. （4分）看拼音，寫詞語。zo chenlu yku dch f_su yz guf zhungrng qi_7. （9分）找出下面花朵中不是同一季節(jié)開花的一項(xiàng)。_桃花 杜鵑花 梅花 月季_荷花 菊花 牡丹 向日葵_桂花 牽?；?芙蓉 百合_臘梅 水仙 杜鵑 馬蹄蓮8. （7分）比較下面的字，再組詞裳_ 揚(yáng)_ 臂_棠_ 場_ 壁_9. （2分）對(duì)下列例句運(yùn)用的修辭手法分析正確的一項(xiàng)是（ ）例句：它們也有他們的媽媽，就像我有我自己的媽媽一樣。A . 比喻B . 比喻、擬人C . 擬人D . 夸張二、 語段閱讀 (共1題；共12分)10. （12分）重點(diǎn)段落品析。雨一來，他們便放假了。樹枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響，雷云拍著大手。這時(shí)，花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳，沖了出來。你可知道，媽媽，他們的家是在天上，在星星所住的地方。你沒有看見他們?cè)鯓拥丶敝侥莾喝?？你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ?？我自然能夠猜得出他們是?duì)誰揚(yáng)起雙臂來：他們也有他們的媽媽，就像我有我自己的媽媽一樣。（1）“雷云拍著大手”既指（表層意思）_，又指（深層意思）_。 （2）為什么說“雨一來，他們便放假了”？ （3）花孩子們?cè)谔焐系募沂窃鯓拥囊粋€(gè)家？請(qǐng)通過想象加以描述。 第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用 (共9題；共51分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、4-2、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 語段閱讀 (共1題；共12分)10-1、10-2、10-3、