九年級全冊第一單元 第二課 第二項(xiàng)目面對責(zé)任的選擇C卷

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第 1 頁 共 11 頁 九年級全冊第一單元 第二課 第二項(xiàng)目 面對責(zé)任的選擇 C卷 一 單選題 共 22題 共 44分 1 2 分 2014年 6月 10日上午 9時(shí)許 湖北省潛江市浩口三小六 3 班女教師秦開美面對持刀歹徒 臨危不懼 把自己當(dāng)人質(zhì) 勇救本班學(xué)生 被大家稱為 最美女教師 秦開美的事跡說明 A 承擔(dān)責(zé)任就要付出生命或血的代價(jià) B 奉獻(xiàn)生命 是承擔(dān)社會責(zé)任的最高表現(xiàn) C 不應(yīng)該承擔(dān)沒有任何回報(bào)的責(zé)任 D 扮演好自己的角色 擔(dān)負(fù)自己應(yīng)盡的責(zé)任 2 2 分 2017 新鄉(xiāng)模擬 作為一名保安的他 16 年來累計(jì)志愿服務(wù)超過 1萬小時(shí) 募集資金 350萬元 惠及 140多所貧困山區(qū)鄉(xiāng)村小學(xué)的 300多名留守兒童 我得到的比我付出的更多 樸實(shí)的話語 非凡的事跡 令在場觀眾無不動容 這就是中國網(wǎng)事 感動 2016 公益達(dá)人 劉天明 他的事跡告訴我們 人生的價(jià)值不在于索取 而是在于奉獻(xiàn) 承擔(dān) 責(zé)任總會付出一定代價(jià) 積極參與公益活動 服務(wù)他人與社會 是實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的最佳途徑 在奉獻(xiàn)社會價(jià)值中延續(xù)自己生命 價(jià)值 A B C D 3 2 分 海南省瓊海市團(tuán)委組織青年志愿者來到萬泉河北路 開展 潔凈環(huán)境 呵護(hù)母親河 活動 這些 志愿者的行為 雖然付出了代價(jià) 但不可能得到回報(bào) 是無私奉獻(xiàn)的表現(xiàn) 有利于保護(hù)環(huán)境 能提升自己的人生價(jià)值 A 第 2 頁 共 11 頁 B C D 4 2 分 2014 年 8月 3日 云南昭通發(fā)生 6 5級地震 災(zāi)情發(fā)生后 各級領(lǐng)導(dǎo)親臨一線指揮救災(zāi) 公安 消防官兵 參與搜救和安置工作 交通部門不分晝夜搶修道路打通交通線 醫(yī)護(hù)人員救助傷員及噴灑藥品消毒防 災(zāi) 以上材料告訴我們 承擔(dān)責(zé)任要各盡所能 發(fā)揮所長 承擔(dān)責(zé)任要不言代價(jià)與回報(bào) 青少年不需要承擔(dān)社會責(zé)任 要自覺承擔(dān)責(zé)任 努力做負(fù)責(zé)任的公民 不同的角色有不同的責(zé)任 A B C D 5 2 分 隨中國首艘航母 遼寧艦 參與艦載機(jī)起降訓(xùn)練的羅陽 在執(zhí)行任務(wù)時(shí)突發(fā)急性心肌梗死 心原 性猝死 不幸殉職 這說明 實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國夢有時(shí)需要付出代價(jià) 承擔(dān)振興中華的重任需要我們拿出勇氣來面對一切可能遇到的困難 承擔(dān)責(zé)任必然要付出生命的代價(jià) 做好本職工作的同時(shí) 我們也要關(guān)愛自己 珍惜生命 A B 第 3 頁 共 11 頁 C D 6 2 分 2017八下 岳池期中 2015年 8月 12日 23時(shí) 20分左右 天津港國際物流中心區(qū)域內(nèi)瑞海公 司所屬危險(xiǎn)品倉庫 系民營企業(yè) 發(fā)生爆炸 消防官兵火速趕往現(xiàn)場滅火 截至 9月 5日下午 3時(shí) 共發(fā)現(xiàn)遇難 者人數(shù) 161人 其中 公安消防人員 23人 天津港消防人員 73人 從他們身上我們感悟到 在我們的周圍 每個(gè)人都在承擔(dān)責(zé)任 不能言代價(jià)與回報(bào) 他們優(yōu)先考慮公共利益 個(gè)人付出了生命的代價(jià) 正因?yàn)橛兴麄冞@樣負(fù)責(zé)的履行責(zé)任的人 我們的生活才更安全 更溫暖 我們要增強(qiáng)責(zé)任感 勇于承擔(dān)責(zé)任 A B C D 7 2 分 承擔(dān)責(zé)任 代價(jià) 付出時(shí)間 精力 金錢 受到責(zé)備甚至處罰等 回報(bào) 良好的自我感覺 同 學(xué)的信任 老師的贊許 自己能力的提高等 這個(gè)公式表明 A 承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)總是大于回報(bào) B 承擔(dān)責(zé)任只有精神方面的回報(bào) C 承擔(dān)責(zé)任既意味著付出代價(jià) 也意味著獲得回報(bào) D 我們應(yīng)通過權(quán)衡代價(jià)與回報(bào)來選擇是否承擔(dān)責(zé)任 8 2 分 小柯想當(dāng)班委 因?yàn)榭梢藻憻捵约旱墓ぷ髂芰?但是想到會占用學(xué)習(xí)時(shí)間和娛樂時(shí)間 就很猶豫 她 想 有哪種選擇是不需要付出代價(jià)的呢 你認(rèn)為 A 不當(dāng)班委就可以自由支配自己的時(shí)間了 就不用付出代價(jià)了 B 可以當(dāng)班委 在自己學(xué)習(xí)完了和娛樂完了之后再做事 第 4 頁 共 11 頁 C 沒有哪個(gè)選擇是不需要代價(jià)的 D 當(dāng)班委 順其自然 9 2 分 2016七下 巴中期中 下列對承擔(dān)責(zé)任的收獲認(rèn)識錯(cuò)誤的是 A 承擔(dān)責(zé)任 不僅有利于集體 更有利于個(gè)人的發(fā)展 B 鍛煉了個(gè)人的意志品質(zhì) 培養(yǎng)了作為社會公民的責(zé)任感 C 提高了處理事務(wù)的能力 合理安排 還有利于促進(jìn)學(xué)習(xí) 提高學(xué)習(xí)效率 D 無半點(diǎn)好處 只會浪費(fèi)更多的時(shí)間 浪費(fèi)更多的精力 10 2 分 2017九上 句容期中 共享單車帶來便利的同時(shí) 也引發(fā)公眾對部分使用者不遵守交通規(guī)則 亂停亂放甚至惡意毀損等行為的詬病 從責(zé)任的角度看 這些使用者 割裂了承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào) 缺乏責(zé)任意識 因?yàn)椴回?fù)責(zé)任會受到刑罰處罰 沒有自覺擔(dān)責(zé) A B C D 11 2分 承擔(dān)責(zé)任不是一件輕松的事情 每一個(gè)人在承擔(dān)責(zé)任時(shí) 都會有一定的付出 甚至做出犧牲 因此 有些人會在承擔(dān)責(zé)任時(shí)感到很辛苦 壓力很大 有時(shí)甚至?xí)傅』蚍艞墝ω?zé)任的擔(dān)當(dāng) 也有些人把承擔(dān)責(zé) 任當(dāng)作一種幸福和快樂 認(rèn)為自己擔(dān)當(dāng)責(zé)任能夠讓別人過得更好 付出總會有回報(bào) 而且付出越多收獲就越多 這段話主要說明了 A 對于承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào) 不同的人有不同的認(rèn)識 B 承擔(dān)責(zé)任是一件非常辛苦 非常令人厭倦的事 C 承擔(dān)責(zé)任沒有任何付出 是一件非?？鞓放c幸福的事 D 對于承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào) 我們應(yīng)該進(jìn)行精確的計(jì)算 第 5 頁 共 11 頁 12 2 分 夜行的瞎子點(diǎn)燈 照亮了他人 也使自己免受他人的碰撞 這給我們的啟示是 A 幫助別人要盡自己的最大能力 助人必有回報(bào) B 助人不僅是付出 也是收獲 C 為別人的幸福而付出 助人者應(yīng)當(dāng)?shù)玫交貓?bào) D 承擔(dān)責(zé)任是我們的義務(wù) 13 2 分 好人就在身邊 好人就是你我 2014 年 11月 2日第 29期 重慶好人榜 新鮮出爐 有 30 余年如一日做義務(wù)宣傳勸導(dǎo)員的胡義成 有扎根基層教育 39年 無償支助貧困學(xué)生上百人的周永國等 35位 對 此 說法正確的是 他們承擔(dān)責(zé)任付出的代價(jià)太大 不值得 他們承擔(dān)責(zé)任有付出 也有回報(bào) 我們應(yīng)學(xué)習(xí)他們不言代價(jià)與回報(bào)的奉獻(xiàn)精神 勇?lián)?zé)任需要像他們一樣持之以恒從小事做起 A B C D 14 2 分 2017七下 東臺期中 如圖 漫畫 牽著鼻子走 告誡我們中學(xué)生 A 要禁用手機(jī) 遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò) 第 6 頁 共 11 頁 B 要注重創(chuàng)新 掌握核心技術(shù) C 要增強(qiáng)責(zé)任意識 D 要善用法律武器維護(hù)自己的權(quán)益 15 2 分 對下邊漫畫 中國式過馬路 即 不管紅燈綠燈 湊夠一撮人就可以走 的現(xiàn)象 說法正確的 是 A 這種做法好 可以實(shí)現(xiàn)車讓人 B 這種做法很正常 人多力量大 C 這是一種從眾心理 偶爾闖一次紅燈也沒什么 D 這種做法是對自己 對他人 對社會不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn) 16 2 分 2016 廣陵模擬 網(wǎng)友自發(fā)制作的各種 2016 兩會表情包 火爆網(wǎng)絡(luò) 微笑 皺眉 抱拳 欠身 網(wǎng)友說 代表委員把發(fā)聲視為責(zé)任 把回應(yīng)視為義務(wù) 面對話筒和鏡頭時(shí) 就不會瞻前顧后 躲躲閃閃 同樣 作為青少年也要對自己的行為負(fù)責(zé) 因?yàn)?不承擔(dān)責(zé)任會得不到他人的信任 不承擔(dān)責(zé)任會威脅自己的安全 承擔(dān)責(zé)任會獲得物質(zhì)或精神的回報(bào) 不承擔(dān)責(zé)任一定會嚴(yán)重?fù)p害他人 集體 國家利益 A B C D 17 2 分 梅梅主動參加班委會競選 并如愿擔(dān)當(dāng)班長一職 梅梅的這一選擇意味著 第 7 頁 共 11 頁 她將付出更多的時(shí)間和精力投入班級管理 她肯定會贏得更多的贊賞和尊重 她會獲得更多的新知識 增強(qiáng)處理事務(wù)的能力 她的學(xué)習(xí)成績短期內(nèi)必然會下滑 A B C D 18 2 分 中國有句古話 授人玫瑰 手留余香 這句話告訴我們 幫助別人 都是需要別人回報(bào)的 人生的意義 也表現(xiàn)在幫助他人解決所遇到的問題 幫助別人 也能使我們得到心靈的凈化 精神的滿足和道德的升華 人生的意義 在于幫助他人 奉獻(xiàn)社會 不必在于讓自己獲得快樂 A B C D 19 2 分 2016九上 東莞期末 下面對責(zé)任認(rèn)識不正確的是 A 小強(qiáng)幫助別人時(shí)從來都是有求必應(yīng) 說明他是一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人 B 小寧因幫助別人而受到誤解 但他并不因此而改變初衷 這是對承擔(dān)責(zé)任 回報(bào)與代價(jià)的很好詮釋 C 中國是聯(lián)合國安理會常任理事國中派遣維和人員最多的國家 說明中國是一個(gè)負(fù)責(zé)任的國家 D 部分同學(xué)做作業(yè)用 解題神器 軟件 只要將作業(yè)題 掃 一下上傳 很快就可以得到答案 這是對自 己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn) 20 2 分 2016八下 鄂爾多斯期末 某地自來水苯超標(biāo)事件發(fā)生后 市民搶購瓶裝水導(dǎo)致當(dāng)?shù)厥袌龉?貨緊張 商人陳亮花 2萬多元從外地購買 1萬瓶礦泉水 向市民免費(fèi)發(fā)放 他的行為受到人們的廣泛贊譽(yù) 這段 第 8 頁 共 11 頁 材料蘊(yùn)含的道理是 A 量小失眾友 度大集群朋 B 我為人人 人人為我 C 將心比心 推己及人 D 授人玫瑰 手留余香 21 2 分 2016九上 黃岡月考 對于承擔(dān)責(zé)任 下列說法錯(cuò)誤的是 A 只有勇于承擔(dān)責(zé)任 才能走向成熟 B 承擔(dān)責(zé)任是自尊自信的具體表現(xiàn) C 承擔(dān)責(zé)任的回報(bào) 最主要是豐厚的物質(zhì)利益 D 承擔(dān)責(zé)任還有可能受到責(zé)備或處罰 22 2 分 2017九上 撫寧期中 照料孤寡老人 免費(fèi)維修家電 捐建愛心診所 這就是孫在前和他 的義工團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持干了七年的 小事兒 雖然我付出了大量的時(shí)間 精力和金錢 但是我收獲了 濰坊市十大孝 星 榮譽(yù) 還有常人體會不到的快樂 孫在前的言行向你傳遞的正能量有 熱心公益 服務(wù)社會 要從身邊的小事做起 承擔(dān)社會責(zé)任 幫助他人 能使自身價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升 承擔(dān)責(zé)任就意味著要付出代價(jià)而沒有任何形式的回報(bào) 親社會行為的 火炬 不僅會照亮別人 也能溫暖自己 A B C D 二 材料分析題 共 2題 共 20分 23 5分 一個(gè)小偷在公共汽車上偷東西時(shí)被發(fā)現(xiàn) 失主要求司機(jī)把車開到派出所 但有些乘客表示要趕 第 9 頁 共 11 頁 著上班 不同意失主的要求 這些乘客的做法對嗎 為什么 24 15 分 2016八下 豐城期中 對于維護(hù)公共利益這個(gè)話題 同學(xué)們在班級的 QQ群上 展開了討論 以下是其中的部分內(nèi)容 閱讀之后 回答相關(guān)問題 網(wǎng)友 秋水長天 18 08 維護(hù)公共利益是很好的行為 但是對個(gè)人沒有什么好處 1 你同意這種觀點(diǎn)嗎 為什么 2 你是怎樣看待志愿者這種行為的 3 你打算怎樣向這些志愿者學(xué)習(xí) 第 10 頁 共 11 頁 參考答案 一 單選題 共 22題 共 44分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 12 答案 略 13 答案 略 14 答案 略 15 答案 略 16 答案 略 17 答案 略 18 答案 略 19 答案 略 20 答案 略 第 11 頁 共 11 頁 21 答案 略 22 答案 略 二 材料分析題 共 2題 共 20分 23 答案 略 24 答案 略