新人教版物理八年級下學(xué)期7.3 力的平衡 同步練習(xí).doc

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新人教版物理八年級下學(xué)期7.3 力的平衡 同步練習(xí)一、 單選題 (共11題；共22分)1. （2分）（2015荊州）如圖所示，彈簧測力計(jì)下掛著鐵塊P，其正下方的水平地面上放著一塊條形磁鐵Q，P和Q均處于靜止?fàn)顟B(tài)已知P和Q的重力分別為G和3G，若彈簧測力計(jì)的示數(shù)為2G，則下列說法正確的是A . P對彈簧測力計(jì)的拉力大小為GB . P對Q的吸引力和Q對P的吸引力是一對平衡力，大小均為GC . P對Q的吸引力和地面對Q的支持力大小分別為G和2GD . 彈簧測力計(jì)對P的拉力和Q對P的吸引力是一對平衡力，大小均為2G2. （2分）在做“研究滑動(dòng)摩擦力大小”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將木塊A放置水平木板B上，加載一個(gè)砝碼，把一只測力計(jì)系在A上，如圖所示。當(dāng)向左拉動(dòng)B時(shí)，測力計(jì)指針穩(wěn)定。下列討論中正確的是（ ）A . A對B的壓力與B對A的支持力是一對平衡力B . A受B的摩擦力與測力計(jì)對A的拉力是一對平衡力C . B受到地面的摩擦力的大小為2.6N，方向向右D . 若增大拉動(dòng)B的速度，測力計(jì)的示數(shù)會(huì)變大3. （2分）如圖所示的裝置，物塊M放在粗糙程度相同的水平桌面上，左右兩端用細(xì)線通過滑輪連接著兩個(gè)相同的吊盤 . 小聰用它做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)：當(dāng)在左盤中放100g的砝碼、右盤中放200g的砝碼時(shí)，物塊M可以向右做勻速直線運(yùn)動(dòng) . 如果盤中的原有砝碼都不變，使物塊M最終可以向左勻速直線運(yùn)動(dòng)的方案是（滑輪的摩擦不計(jì)）（ ）A . 在左盤中再加100g砝碼B . 在左盤中再加200g砝碼C . 在左盤中再加100g砝碼，在右盤中再加100g砝碼D . 在左盤中再加200g砝碼，在右盤中再加100g砝碼4. （2分）體育課上幾個(gè)同學(xué)用一根彈簧拉力器比試臂力，拉力器上有三根彈簧，結(jié)果每個(gè)人都能把手臂撐直，則（ ）A . 臂力大的人所用的拉力大B . 手臂長的人所用的拉力大C . 體重大的人所用的拉力大D . 每個(gè)人所用的拉力一樣大5. （2分）放在豎直的磁性黑板上的小鐵片，雖受到豎直向下的重力的作用，但他不會(huì)掉下來，其主要原因是（ ）A . 他受到磁性黑板的吸引力B . 它受到磁性黑板的靜摩擦力C . 它對黑板有吸引力D . 它受到磁性黑板的滑動(dòng)摩擦力6. （2分）如圖所示，將帶鉤的木塊放在粗糙程度相同的水平桌面上，小明水平拉動(dòng)木塊，在木塊勻速運(yùn)動(dòng)過程中，以下說法中正確的是（ ）A . 木塊受到的摩擦力逐漸增大B . 木塊受到的摩擦力逐漸減小C . 繩對木塊的拉力和手對繩的拉力是一對相互作用力D . 繩對木塊的拉力和桌面對木塊的摩擦力是一對平衡力7. （2分）建筑工人用如圖所示的裝置擔(dān)提起四塊磚。設(shè)每塊磚重為G，當(dāng)磚被提起后處于靜止時(shí)，第二塊磚左右兩面受到的摩擦力是（ ） A . 左右兩面分別受到大小為0.5G的向上的摩擦力B . 左面受到向上的大小為G的摩擦力，右面受到的摩擦力為零C . 左面受到向上的大小為2G的摩擦力，右面受到向下的大小為G的摩擦力D . 左面受到向上的大小為G的摩擦力，右面受到向下的大小為2G的摩擦力8. （2分）如圖,四旋翼無人機(jī)下方用細(xì)線懸掛一個(gè)重物,不考慮空氣阻力,則無人機(jī)在空中（ ）A . 懸停時(shí),重物受到的重力與它對細(xì)線的拉力是一對平衡力B . 豎直上升時(shí),細(xì)線對重物的拉力一定大于重物所受的重力C . 豎直下降時(shí),重物所受的重力一定等于細(xì)線對重物的拉力D . 細(xì)線對重物的拉力一定等于重物對細(xì)線的拉力9. （2分）用測力計(jì)沿水平方向，兩次拉著同一物體在同一水平面上運(yùn)動(dòng)，兩次運(yùn)動(dòng)的st圖像如圖所示，其對應(yīng)的測力計(jì)示數(shù)分別為F1和F2 ， 功率分別為P1和P2 ， 則它們大小關(guān)系正確的是（ ）A . F1F2、P1P2B . F1=F2、P1P2、C . F1=F2、P1P2D . F1F2、P1P210. （2分）如圖所示，物塊放在上表面粗糙的平扳小車上，物塊隨平板小車一起以相同的速度水 平向右做勻速直錢運(yùn)動(dòng)當(dāng)小車受到阻力突然停止時(shí)，物塊在平板上滑動(dòng)一段距離后 仍然停止在平板上，對上述物理過程的下列分析正確的是（ ） A . 物塊隨平板小車作勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到水平向右的摩擦力B . 物塊在平板上滑動(dòng)的過程中，受到水平向左的摩擦力C . 小車受阻力停止后，物塊滑動(dòng)是由于受到慣性力的作用D . 物塊在平板上滑動(dòng)的過程中，相對于地面向左運(yùn)動(dòng)11. （2分）（2015無錫）自行車的結(jié)構(gòu)及使用涉及到不少有關(guān)摩擦的知識，其中為了減小摩擦的是（ ）A . 車把套上制作了花紋B . 給車軸加潤滑油C . 輪胎的表面做得凹凸不平D . 剎車時(shí)用力捏閘柄，增大閘皮對車圈的壓力二、 填空題 (共7題；共18分)12. （2分）滑冰運(yùn)動(dòng)員在滑冰時(shí)為了滑的更快，總是用力向后蹬冰面，這樣運(yùn)動(dòng)員就能快速向前滑行，這是由于物體間力的作用是_的；當(dāng)運(yùn)動(dòng)員在勻速直線滑行的過程中，他受到的重力和地面對他的支持力是一對_（填“平衡力”或“相互作用力”） 13. （4分）某興趣小組的同學(xué)在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時(shí)，對有關(guān)的問題分析如下：（1）他們利用圖甲所示裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，先用彈簧測力計(jì)_拉著木塊沿長木板滑動(dòng)，此時(shí)彈簧測力計(jì)對木塊的拉力與木塊受到的摩擦力是一對_力（2）在探究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系時(shí)，他們應(yīng)控制_不變，改變木塊對木板的壓力；實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用了_的研究方法（3）實(shí)驗(yàn)中他們發(fā)現(xiàn)很難保持彈簧測力計(jì)示數(shù)的穩(wěn)定性，很難讀數(shù)，原因是：_；為了解決上述問題，小明同學(xué)對實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，如圖乙所示利用該裝置的優(yōu)點(diǎn)是：_14. （4分）桌面上水杯所處的靜止?fàn)顟B(tài)和列車所處的勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，都是_狀態(tài)，水杯此時(shí)受到_力的作用，若水杯重為2N，則它受到的支持力是_N15. （2分）重104N的車廂，在103N水平拉力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，那么車廂受到的阻力_103N；若將拉力增大，則車廂將加速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)車廂受到的阻力_103N；若拉力減小，則車廂將減速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)車廂受到的阻力_103N。（以上三空均填大于、等于或小于） 16. （2分）（2015長沙）周末，小紅和爸爸來到瀏陽赤馬湖的滑雪場，開始他們的滑雪之旅，到了雪地，小紅脫下運(yùn)動(dòng)鞋換上了滑雪鞋，這時(shí)她對地面的壓強(qiáng)會(huì)_（選填“增大”、“減小”或“不變”）；若小紅的體重較輕，她和爸爸在水平雪地上滑行時(shí)滑板受到的摩擦力分別為F1和F2 ， 則F1_F2（選填“”、“”或“=”）17. （2分）裝滿沙的箱子總重為200N，在50N的水平拉力F的作用下沿地面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，箱子受到地面的摩擦力為_N，要減小箱子與地面的摩擦力，可以_（填寫一種可操作方法）18. （2分）跳傘運(yùn)動(dòng)員及攜帶物品總重力為800N，從高空豎直下落過程中，開始階段速度越來越快，則此時(shí)他所受空氣阻力_800N；后來勻速下落，勻速下落時(shí)所受的空氣阻力_800N. （兩空均選填“”、“”或“”）三、 作圖題 (共1題；共5分)19. （5分）如圖所示，物體在表面粗糙的固定斜面上以速度v向下勻速運(yùn)動(dòng)，請?jiān)趫D中畫出此過程中物體所受力的示意圖（力的作用點(diǎn)畫在物體的重心上）。四、 綜合題 (共1題；共10分)20. （10分）重型吊機(jī)在建筑生產(chǎn)和搶險(xiǎn)救災(zāi)燈方面有著重要的運(yùn)用如圖所示，重型吊機(jī)在某次起吊中，吊起了20000kg的重物（鋼繩的重和摩擦不計(jì)） （1）當(dāng)重物勻速上升時(shí)，受到的鋼繩向上的拉力是多大？ （2）若重物以0.1m/s的速度勻速豎直上升15s，拉力對重物所做的功是多少？ （3）在重物以0.1m/s的速度勻速豎直上升的過程中，拉力對重物做功的功率是多少？ 第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 單選題 (共11題；共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、 填空題 (共7題；共18分)12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、三、 作圖題 (共1題；共5分)19-1、四、 綜合題 (共1題；共10分)20-1、20-2、20-3、