教科版物理八年級下學(xué)期8.2 力的平衡 同步練習(xí)（I）卷.doc

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教科版物理八年級下學(xué)期8.2 力的平衡 同步練習(xí)（I）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共9題；共18分)1. （2分）對于靜止放置在水平桌面上的物理書，下列說法正確的是（ ） A . 書受到重力和書對桌面的壓力是一對平衡力B . 書受到重力和書對桌面的壓力是相互作用力C . 書受到重力和桌面對書的支持力是相互作用力D . 書受到重力和桌面對書的支持力是一對平衡力2. （2分）一輛汽車在平直的公路上勻速行駛，下列屬于平衡力的是（ ） A . 汽車的重力與路面對汽車的支持力B . 汽車受到的牽引力與汽車受到的重力C . 汽車的重力與汽車對路面的壓力D . 汽車對路面的壓力與路面對汽車的支持力3. （2分）如圖所示，重力80N的物體在大小為20N，方向水平向右的拉力F1作用下，在水平面上以2m/s的速度做勻速直線運動當(dāng)撤去拉力F1 ， 物體靜止后，改用方向水平向左，大小為30N的拉力F2使物體向左運動10m，在力F2作用過程中（ ）A . 物體與地面之間的摩擦力大小為20NB . 物體與地面之間的摩擦力大小為30NC . 物體運動的速度大小仍為2m/sD . 此時物體做勻速直線運動4. （2分）如圖所示，用手豎直捏住物理課本，手和課本都在空中靜止 . 下列各對力中屬于平衡力的是（ ）A . 手對課本的壓力和課本對手的壓力B . 課本的重力與手對課本的壓力C . 課本的重力與手對課本的摩擦力D . 課本對手的摩擦力與手對課本的摩擦力5. （2分）小明是一位象棋愛好者每周必看體育頻道的棋類節(jié)目他觀察到電視上棋手進行大盤講解時，那一個個碩大的棋子可以在豎直的棋盤上來回移動，而且不會掉下來原來棋盤和棋子都是用磁性材料做成的，棋子不會掉下來的原因是（ ）A . 大氣壓作用的結(jié)果B . 棋子受到的摩擦力小于它的重力C . 棋子受到的摩擦力大于它的重力D . 棋子受到的摩擦力等于它的重力6. （2分）（2012梧州）質(zhì)量相等的甲乙兩只降落傘在空中勻速下降，甲的速度是7m/s，乙的速度是4m/s，它們所受阻力F甲、F乙之比是（ ） A . 3：4B . 4：7C . 7：4D . 1：17. （2分）如圖1所示，是一位先生巧用物理知識將帽子勻速送給樓上女士的情景。 此過程中（ ）A . 氣球受的重力和帽子的壓力平衡B . 人對繩的拉力和繩對人的拉力平衡C . 帽子受到的重力和氣球?qū)λ闹С至ζ胶釪 . 氣球受到的浮力和帽子的重力平衡8. （2分）科技館有一個磁懸浮地球儀，當(dāng)它靜止在如圖所示位置時，以下關(guān)于地球儀豎直方向的受力分析(不計空氣浮力)正確的是（ ）A . 不受外力B . 重力與磁力平衡C . 磁力大于重力D . 只受磁力9. （2分）某人用力推水平地面上的一只箱子，但箱子沒有動，這是因為（ ）A . 推力小于地面對箱子的摩擦力B . 箱子慣性太大了C . 箱子所受的地球引力大于推力D . 推力與地面對箱子的摩擦力相互平衡二、 填空題 (共6題；共15分)10. （2分）如圖所示，在水平桌面上勻速拉動木塊做直線運動。木塊受到的拉力和_力是一對平衡力，木塊對桌面的壓力和桌面對木塊的_力是一對相互作用力，木塊對桌面的壓力是由_發(fā)生形變而產(chǎn)生的。11. （5分）“嫦娥二號”探月衛(wèi)星在距月球表面一定高度經(jīng)過多次“剎車制動”，最終繞月球作圓周運動衛(wèi)星“剎車制動”時，沿運動方向噴射高溫氣體，氣體對衛(wèi)星施加制動力，這說明物體間力的作用是_的在繞月球做勻速圓周運動時，衛(wèi)星受_（選填“平衡力”或“非平衡力”）。12. （2分）如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物體運動速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示由圖像可知當(dāng)t=1s時，物體處于_狀態(tài)t=3s時，物體受到的摩擦力為_N；當(dāng) t=5s時，物體受到的摩擦力為_N 13. （1分）在長沙市賀龍體育場舉行的2018年俄羅斯世界杯預(yù)選賽中，中國隊經(jīng)過90分鐘的鏖戰(zhàn)，憑借于大寶的一粒進球，1：0戰(zhàn)勝韓國隊于大寶用頭頂出的足球在上升過程中受到_（選填“平衡力”或“非平衡力”）作用，足球最后會落回地面是因為受_的作用 14. （3分）小明用如圖甲所示的裝置探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)是發(fā)現(xiàn)：在木塊沒有被拉動時，彈簧測力計也有示數(shù)，且示數(shù)會變化他請教老師，知道可用Ft圖象表示拉力隨時間的變化情況若某次實驗開始拉動木塊直到木塊勻速滑動的Ft圖象如圖乙所示，其中04s木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，分析圖象可知：要使木塊由靜止開始運動，至少要用_N的水平拉力；木塊與桌面之間的滑動摩擦力是_N當(dāng)木塊所受的拉力為2.2N時，木塊所處的運動狀態(tài)是_ 15. （2分）一個箱子重為100N，放在水平面上，受6N的水平推力，箱子未動，這時箱子受到的摩擦力應(yīng)_（選填“大于”、“等于”或“小于”）6N；當(dāng)水平推力增大到10N時，箱子恰好做勻速運動當(dāng)水平推力增大到20N時，箱子受到的摩擦力為_N。三、 實驗探究題 (共1題；共6分)16. （6分）（2011南京）如圖所示是“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗 （1）實驗中為了測量滑動摩擦力的大小，應(yīng)用彈簧測力計沿水平方向_拉動木塊； 實驗數(shù)據(jù)如表：序號接觸面壓力/N滑動摩擦力/N1木塊與木板2.00.42木塊與木板2.50.53木塊與砂紙2.00.6（2）分析_（選填序號）兩次實驗數(shù)據(jù)可以得出滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系； （3）在第一次實驗中如果用0.5N的力水平拉動木塊，則木塊受到的滑動摩擦力為_N 第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 單選題 (共9題；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 填空題 (共6題；共15分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 實驗探究題 (共1題；共6分)16-1、16-2、16-3、