科學中考模擬試卷科學卷.doc

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2012年科學中考模擬試卷 科學卷 本卷可能用到的相對原子質(zhì)量：H：1 O：16 Cl：35.5 Zn:65 N:14 C:12 Fe:56 試題卷 一、選擇題(每小題4分，共24分，每小題只有一個選項符合題意) 1. 湘湖，位于杭州市蕭山城西，是人間天堂的又一顆明珠。清晨，朝陽初現(xiàn)，葉下露珠晶瑩剔透，湖面波光粼粼，花香隨風飄散，漫步在湘湖旁別有一番風味。下列對此景的科學解釋正確的是（ ） A．“湖面波光粼粼”是光的折射 B．“花香隨風飄散”是分子不停地做無規(guī)則運動的結果 C．露是水蒸氣汽化而成的 D．湖水因比熱容大，有“吸熱”功能，炎夏時節(jié)能降低周邊地區(qū)的氣溫 2.有四種器材：(1)自行車座；(2)機械手表；(3)衣服夾子；(4)發(fā)令手搶。其中利用彈簧形變的勢能轉(zhuǎn)化為動能工作的有（ ） A. (1)和(2) B.(2)和(3) C.(1)和(4) D.(2)和(4) 3. 杭州龍井全國有名，為保持茶葉的品質(zhì)，要做到防潮和防氧化。為此在茶葉的包裝袋內(nèi)往往放入一小包黑色的 “雙吸劑”。下例可作為“雙吸劑”的 是：（ ） A.碳粉 B.堿石灰 C.鐵粉 D.二氧化錳 4.將一定量鋁粉和氧化銅混合加熱，反應的化學方程式為3CuO+2Al3Cu+Al2O3。反應結束后為了檢驗氧化銅是否完全反應，取少量反應后的固體加入足量稀硫酸，充分反應后將鐵片插入溶液中。下列敘述現(xiàn)象中，能夠說明氧化銅沒有完全反應的是①加入稀硫酸后，有氣泡生成 ②加入稀硫酸后，沒有氣泡生成 ③加入稀硫酸后，溶液中有紅色不溶物質(zhì) ④插入溶液中的鐵片表面有紅色物質(zhì)析出（ ） A．①③④ B．②③ C．只有① D．只有④ 5.今年3月中旬腮腺炎在我市的部分地區(qū)較為流行，它是由腮腺炎病毒引起的在兒童和青少年中常見的呼吸道傳染病。為預防該病我國已逐步推廣接種腮腺炎疫苗。腮腺炎病毒和接種腮腺炎疫苗分別稱為（ ） A．抗體、特異性免疫 B．抗原、非特異性免疫 C．抗體、非特異性免疫 D．抗原、特異性免疫 6.根據(jù)右圖所示分析下列說法,其中不正確的是（ ） A．如果AB段表示肺部毛細血管，則該曲線表示氧氣在血液中的含量變化。 B．如果右圖表示血液流經(jīng)腎單位時，在腎單位各個結構中含氮廢物的質(zhì)量分數(shù)的變化曲線，AB 段是出球小動脈。 C．如果右圖縱坐標表示蘿卜的總質(zhì)量，則AB段表示蘿卜放入清水的過程。 D．如果AB段表示某人出現(xiàn)炎癥，則縱坐標可以表示血液中白細胞的數(shù)量變化。 二、選擇題(每小題3分，共48分，每小題只有一個選項符合題意) 7、“綠色化學”的核心是在化學反應過程或化工生產(chǎn)中，盡量減少使用或徹底消除有害物質(zhì)。下列做法中，符合綠色化學的是：（ ） A. 生產(chǎn)和使用劇毒農(nóng)藥 B. 造紙廠用二氧化硫進行紙漿漂白 C. 化工廠產(chǎn)生的廢氣向高空排放 D. 利用雙氧水制氧氣 8.“物質(zhì)的結構決定性質(zhì)，物質(zhì)的性質(zhì)決定用途”是自然科學的重要思想。過氧化氫是一種常用的殺菌消毒劑，其原因是過氧化氫分子中含有一種叫“過氧基”的結構（方框框出部分 ）。據(jù)此推測下列物質(zhì)中，可作殺菌消毒劑的是（ ） 9.右圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中，根據(jù)其干重和鮮重的變化曲線，表示鮮重的是哪一條曲線？其光合作用開始于哪一點？（ ） A.Y、M B.X、O C.Y、O D.X、R 10. 杭州市區(qū)和各縣(市)醫(yī)療機構的醫(yī)療活動場所、幼兒園、學校、公共交通工具、電梯、地下人行通道等10大類公共場所，將全面禁煙。香煙點燃后，冒出的煙霧看上去是藍色的，這是因為 A.煙霧的顆粒本身是藍色的 B.煙霧將光線中其他色光濾掉，只有藍色透射出來 C.煙霧的顆粒對藍色光散射強烈 D.煙霧的顆粒吸收光線后，發(fā)出藍色熒光 11. 201O年春節(jié)前夕，幾十年一遇的大雪災影響北方地區(qū)人民的生活，暴雪、凍雨使得交通堵塞、飛機停飛、通信設備受損。當空中的雨落到近地面的物體和地面上時，立即凝結成冰，這就是凍雨。以下四幅對流層豎直方向上溫度結構示意圖，最能說明凍雨成因的是（ ） 12．溫家寶總理在介紹2010年主要工作時指出，要毫不松懈地抓好“三農(nóng)”（農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)）工作。下列有關“三農(nóng)”問題說法不正確的是（ ） A．農(nóng)作物秸稈可用于生產(chǎn)可降解塑料，也可投入沼氣池發(fā)酵，還可作為食用菌的培養(yǎng)基，這實現(xiàn)了農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)再循環(huán)和能量多級利用 B．人工選擇能培育出農(nóng)產(chǎn)品新品種，與自然選擇相同的是，兩者選擇的基礎都在于生物的遺傳和變異是普遍存在的 C．農(nóng)田中長期使用某種農(nóng)藥，效果會越來越差，從達爾文的觀點來看，這是農(nóng)藥對害蟲逐代選擇的結果 13題 D．園藝觀賞植物蘇鐵（俗稱鐵樹）屬于被子植物，但因為“鐵樹開花”很難，所以農(nóng)業(yè)上常采用營養(yǎng)繁殖 13.如圖所示，兩盞相同的電燈閉合開關后都能發(fā)光。過一會兒，兩盞電燈突然都不亮了，且電壓表和電流表的示數(shù)均變?yōu)榱?，此時電路發(fā)生的故障可能是（ ） A．電燈L1燈絲斷了 B．電燈L2燈絲斷了 C．電燈L1短路 D．電燈L2短路 14題 14.右圖表示植物進化的歷程，下列有關敘述不正確的是（ ） A、海洋中最先出現(xiàn)的植物類群是甲 B、具有根、莖、葉分化的是乙和丙 C、受精作用脫離水限制的是丁和戊 D、具有開花和傳粉現(xiàn)象的植物是丁或戊 15.下列說法中正確的是（ ） A．手提水桶感覺很累，原因是水桶的重力作用在手上了，而重力的施力物體是地球且方向豎直向下 B．雞蛋砸石頭，雞蛋碎了，原因是雞蛋受到的力大 C．電動機是將電能轉(zhuǎn)化為機械能的裝置。 D．磁懸浮列車在運行時會“浮”在軌道上方，從而減少了地球?qū)α熊嚨囊?，故可高速運行 16.下面是對四個實驗繪制的圖形，其中實驗結果與圖形對應正確的是 ( ) A.圖①是向一定量的稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴入碳酸鈉溶液至過量 B.圖②是用H2還原CuO來測定CuO中銅元素的含量 C.圖③是向飽和的NaCl溶液中不斷加水 D.圖④是用適量的KClO3和MnO2混合物加熱制O2 17.夏季炎熱的午后，伴隨著輕柔的音樂，勤勞的環(huán)衛(wèi)工人駕駛著灑水車以8km／h的速度勻速行駛在美麗的二環(huán)路上，水不停的灑在地上，給人清涼的感覺。下列說法中正確是（ ） A．灑水車在行使過程中動能始終保持不變。 B．車輛行使過程中，勤勞的環(huán)衛(wèi)工人看到二環(huán)路上的彩燈是靜止的。 C．輕柔的音樂給人以美的感覺，一定不會成為噪音。 D．水不停的灑在地上，給人清涼的感覺，這是因為水蒸發(fā)要吸收熱量。 18、用釣魚桿釣魚的時候，魚鉤已經(jīng)鉤住了魚。魚還在水中時，感覺魚很輕，剛把魚從水中拉離水面就感覺魚變“重”了。對釣魚過程的下列幾種解釋，錯誤的是( ) A．魚離開水后，失去了水的浮力，使人感覺魚變重了 B．魚離開水后，魚的重力增大，使人感覺魚變重了 C．魚離開水后，釣魚線對釣魚桿的拉力會增大 D．釣魚桿是一種費力杠桿 19.如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關S1、S2時燈泡L1、L2都發(fā)光，當斷開S2時，電流表A1、A2示數(shù)的變化情況是（ ） A．電流表A1、A2的示數(shù)都不變 B．電流表Al、A2的示數(shù)都變小 C．電流表A1的示數(shù)不變，電流表A2的示數(shù)變大 D．電流表A1的示數(shù)不變，電流表A2的示數(shù)變小 20.現(xiàn)代城市中有各類噴泉，其原理都是利用了水的壓強差，化學中的噴泉原理與其相似，應用了燒瓶內(nèi)外的壓強差。如圖所示，燒杯內(nèi)盛有加入紅墨水的H2O，滴管a中有H2O。實驗時先從滴管a處擠入幾滴H2O，隨即打開止水夾b，若要形成噴泉，燒瓶內(nèi)的氣體X可能的是（ ） A. CO　 B. N2 C. HCl D. O2 21.下列圖像能正確反映所對應敘述關系的是（ ） A.圖A表示一定量的木炭還原氧化銅，剩余固體質(zhì)量與反應時間的關系 B.圖B表示t℃時，向飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與加入量的關系 C.圖C表示一定量的稀硫酸與鋅粒反應，溶液的質(zhì)量與反應時間的關系 D.圖D表示向硫酸和硫酸銅混合溶液中加入氫氧化鈉，沉淀質(zhì)量與加入量的關系 A B C D 22．如圖所示，已知斜面長2m，高1m，拉力為50N。利用這個裝置將重為90N 的物體在4s內(nèi)勻速從斜面的底端拉到頂端。則拉力做功的功率和該裝置的機械效率為（ ）。 A．50W 45% B. 25W 90% C．100W 90% D. 50W 50% (根據(jù)江蘇省蘇州新區(qū)二中2012屆九年級10月月考測試物理試卷第12題改編) 三、填空題（本大題共35分） 23. （5分）仔細閱讀回答下例問題： （1）在某次自駕車旅游途中發(fā)生了車禍，急需給小明輸血。醫(yī)生用標準血清進行驗血時，發(fā)現(xiàn)小明的血與A型標準血清發(fā)生了凝集反應，與B型標準血清未發(fā)生凝集反應。醫(yī)生最好采 型血液進行輸血。 （2）組織培養(yǎng)作為一種研究技術已廣泛地應用于許多學科中。它不僅對理論研究有重要意義，并已展現(xiàn)了十分廣闊的應用前景。植物組織培養(yǎng)的原理是植物細胞具有全能性，取植物的部分組織或者單個細胞，在合適的培養(yǎng)基上經(jīng)培育，經(jīng)過細胞 可以長成一株完整的植物。 組織培養(yǎng)的生殖類型是 。 （3）無土栽培是近幾十年來迅速發(fā)展起來的一項栽培技術，其方法是把植物體生長發(fā)育過程中所需要的各種礦質(zhì)元素按照一定的比例配制成營養(yǎng)液，并用這種營養(yǎng)液來栽培植物．請分析回答問題：用無土栽培營養(yǎng)液培養(yǎng)花卉等植物時，往往要給營養(yǎng)液通入空氣，這一措施的目的主要是促進根的 作用，以利于根對礦物質(zhì)元素的吸收。如果植物在培養(yǎng)過程中出現(xiàn)了萎蔫現(xiàn)象，其原因很可能是營養(yǎng)液濃度 (填“大于”、“小于”或“等于”)細胞液濃度。 24. （6分）西溪濕地是杭州市新開發(fā)的旅游景點。西溪濕地氣候適宜，環(huán)境優(yōu)美，含有許多野生動、植物資源，就連白鷺也留戀這里的環(huán)境，每年冬季到這里越冬。湖水中生長著大量的硅藻、鯉魚、鰱魚等，湖地土質(zhì)疏松多孔，蓄水和透水能力都很強，是天然的蓄水池。 （1）西溪濕地中的所有生物可以看成一個 。生態(tài)系統(tǒng)除了要有生物還必須有 （2）西溪濕地中生物與環(huán)境是相適應的，這是長期 的結果。要使這個生態(tài)系統(tǒng)長久存在，除上面描述因素外還必須有生態(tài)系統(tǒng)成分中的 。 （3）如果將大量的生活污水排入西溪濕地中，超過其 能力，就會導致魚類大量死亡，魚類死亡的原因可能是水中的 下降和有毒物質(zhì)升高。 25.（4分）冬季市場上熱銷一種叫“暖寶寶”取暖貼。取暖貼的持續(xù)放熱可以促進人體微循環(huán)，恢復正常的生理機能，從而消除疼痛，治療疾病。對關節(jié)炎、肩周炎、腰腿痛等病痛都有很好的效果的。右圖是某“取暖片”外包裝的圖片。該“取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等，其發(fā)熱是利用鐵生銹時會放熱 。 （1）發(fā)熱劑需接觸到空氣才會發(fā)熱，原因是鐵要與 、 等物質(zhì)共同作用才會生銹。 （2）發(fā)熱劑成分中氯化鈉的作用是 。 26.（6分）蕭山蘿卜干是蕭山一大特色農(nóng)產(chǎn)品，家喻戶曉。蕭山人在做好蘿卜干這一地方品牌產(chǎn)品的同時開發(fā)出很多具有地方特色的新的農(nóng)產(chǎn)品。如醬黃瓜、醬菜心、咸菜、咸蘿卜、泡菜等。 泡菜，佐餐的小菜，烹飪的調(diào)料。自制泡菜，原料隨意挑，衛(wèi)生有保障，原料配比隨意。但也有不盡人意之處，即保存時間稍長，味道變酸，刺激腸胃。那么酸味何來，可有解法？ 【原料準備】：新鮮的紅辣椒、大蒜頭、生姜、大白菜。 【制作】：將原料與適量的食鹽、白糖等混合均勻，裝入泡菜壇，蓋上壇蓋，再向荷口倒適量水，這一過程叫腌制。 【問題】：腌好的泡菜時間一長，味道就逐漸變酸。這酸味哪來？怎么控制？科學探究小組的同學經(jīng)過分析判斷，該酸味物質(zhì)可能是碳酸。理由為壇內(nèi)蔬菜是以C和H元素為主的化合物，與久放菜窖的白菜一樣，在密封的有限空間里CO2濃度大。生物學知識告訴我們，通過鹽、糖腌制的蔬菜細胞會失水。因此，壇內(nèi)會出現(xiàn)少量的液體（主要成分是H2O）。 【評價檢測】： （1）設計證明酸味物質(zhì)是碳酸的實驗（用圖示或文字表達均可）： 其化學反應方程式是： （2）壇頂荷口內(nèi)裝水至一半高度的目的是 ； （3）通過探究，你覺得可以如何控制酸味 ； 27.（4分）如圖所示,是世界大學生冬運會女子冰壺比賽中奪冠的一個場景.比賽時兩名隊員在冰壺前方“刷冰”,通過 的方式改變冰的內(nèi)能,使表面的冰 成薄薄的一層水(填物態(tài)變化名稱)，這樣就能夠減小冰壺與冰面之間的摩擦，使冰壺按照運動員預計的運動快慢和方向運動. 冰壺離開發(fā)球隊員的手后繼續(xù)前進是因為 的原因，而冰壺在冰面上沿直線運動時，你認為受到 個力的作用。 28．（4分）下面是我市氣象臺在4月初某一天發(fā)布的一條氣象消息：我市今天夜里到明天晴，南風小于3級，明天白天最高氣溫為23℃，早上最低氣溫是8℃。相對濕度為53%，明天的森林防火等級5級，極易引起森林火災，注意控制野外用火。試問： （1）這里所說的氣象消息是指我市的 ▲ 狀況。（填“氣候”或“天氣”） （2）相對濕度為53%的天氣是比較干燥的，極易引起森林火災。運用干濕球濕度計測量濕度時，干球溫度計與濕球溫度計的溫度差越小，空氣的濕度越 ▲ 。 （3）“南風小于3級”中的南風是指從 ▲ 方向吹來的風，這是由于空氣之間存在著水平壓強差引起的。 （4）陽春三月，杭州已春暖花開，而地處北方的哈爾濱卻天寒地凍，造成兩地這種氣候差異的基本因素是 ▲ 。 29.（6分）在學習了電學知識后，同學們嘗試“設計電路和編制習題”，老師提供了以下器材：電源、兩個“12V 18W”的電阻和若干開關、導線． (1)小剛第一個完成設計，他設計的電路如圖所示．他編制的試題是：“在左圖所示的電路中，閉合開關S1，通電5min產(chǎn)生多少熱量?”請你解答此題：___________． (2)小華思考一會兒，設計了能提供兩種功率工作的電路．編制的試題是：“在小剛設計的電路上再加一個開關，使電路能以兩種功率工作，其大、小功率之比是___________．（請你在圖中完成小華的設計，并將電路大小功率之比填入空格中） (3)小明經(jīng)過認真思考后，用了三個開關，設計了能提供三種功率工作的電路．請你在圖的方框內(nèi)，畫出小明所設計的電路圖。 （根據(jù)2011年江蘇南通市物理中考試題第28題改編） 四、實驗、簡答題（38分） 30.（ 5分）生物學家研究發(fā)現(xiàn)，綠色植物在黑暗環(huán)境中呼吸方式有所不同。如圖表示黑暗中某植物在不同氧濃度下O2吸收量和CO2釋放量的變化。請據(jù)圖回答下列問題： (1)外界氧濃度在10%以下，該器官的呼吸作用方式是 ，判斷理由是 。（2）該器官的釋放CO2與吸收O2兩條曲線在P點相交后重合為一條線，此時該器官的呼吸作用方式是 ，進行此種呼吸方式所用的物質(zhì)是 。 （3）由此可見，保存水果、蔬菜應（ ） A. 控制空氣流通，使氧濃度保持在10% B. 控制空氣流通，使氧濃度保持在5% C. 不讓空氣流通，抑制有氧呼吸 D. 保持通風良好，抑制無氧呼吸 31.（8分）有一包固體混合物，其中可能含有碳酸鈣、氯化鈉、木炭粉、氧化銅、氧化鐵中的一種或幾種物質(zhì)?，F(xiàn)進行如下實驗：取少量試樣，隔絕空氣加熱致高溫，產(chǎn)生一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體；在冷卻后的固體殘留物上滴加足量稀鹽酸，固體殘留物部分溶解，生成一種在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰的氣體，未溶解的固體呈紅色。 （1）混合物中肯定含有 ，可能含有 。(填化學式) （2）為了進一步證明其他物質(zhì)是否存在，請你選擇其中的一種物質(zhì)設計一個簡單且現(xiàn)象明顯的實驗來證明。實驗步驟 ，實驗現(xiàn)象 。 32.（ 7分）鐵暴露在空氣中會生銹。切開的蘋果放置不久，果肉上也會產(chǎn)生一層咖啡色的物質(zhì)，也好象是生了“銹”一樣。某化學活動組對此進行了探究。 【提出問題】 。 【猜想與假設】 猜想：可能與空氣沒有關系，只是果肉內(nèi)的物質(zhì)自身相互反應而“生銹”。 猜想：可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的氧氣作用而“生銹”； 猜想：可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的氮氣作用而“生銹”； 猜想：可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的二氧化碳作用而“生銹”； 【查閱資料】 蘋果果肉里的物質(zhì)（酚和酶）與空氣接觸發(fā)生反應，生成咖啡色的物質(zhì)。 【實驗探究】針對以上猜想，活動組對所有猜想設計了如下圖所示的實驗方案進行了驗證，并觀察到實驗現(xiàn)象。 A B C D E 實驗較長時間后，發(fā)現(xiàn) （填字母編號）試管中的蘋果生銹。 【得出結論】蘋果果肉里的物質(zhì)（酚和酶）與空氣中氧氣發(fā)生了反應，生成咖啡色的物質(zhì)。 【反思與評價】在驗證猜想時，同學們發(fā)現(xiàn)，如果水不與空氣隔絕，果肉放在水中時間長了也會變色，其原因是 。 【應用】根據(jù)上述結論，要防止果汁變質(zhì)，加工和保存果汁時可采取的措施是： 。 33.(8分)在四川抗震救災中，一架號稱“空中巨無霸”的米-26重型運輸直升機，通過鋼纜和機身相連，一次將一臺13.2噸的挖掘機，空運到唐家山堰塞湖壩頂參加搶險。 （1）當直升機吊著挖掘機（如圖所示），水平勻速飛行50米，鋼索對挖掘機的拉力是 　　　 N，對挖掘機做的功為 　　 J。（g=10N/㎏，不計空氣阻力） （2）飛機在水平勻速飛行過程中機械能 （減小、增大、不 變）。到達目的地下降過程中，坐在直升飛機里的人看見地面在迅速上升，他選擇的參照物是 。 34.(10分) 小明想測額定電壓為2.5V，正常工作電流小于0.3A的小燈泡的電阻。 次數(shù) U/V I/A R/Ω 1 1.5 0.17 　 2 2 0.18 　 3 2.5 1 　 4 3 0.23 　 （1）上圖是小明沒有連接完的實物電路，請你用筆畫線代替導線將實物圖補充完整。（要求滑動變阻器連入電路的阻值最大） （2）連接好電路后，小明進行了實驗，記錄的數(shù)據(jù)如下表所示。請仔細分析分析實驗數(shù)據(jù)，回答以下問題： ①表中有一個明顯的錯誤數(shù)據(jù)，請指出錯誤數(shù)據(jù)并分析產(chǎn)生的原因 。 ②小燈泡正常發(fā)光時的電阻為 Ω。 （3）完成上述實驗后，小明想用原電路測量一段電阻絲Rx的阻值（約10Ω）。他用電阻絲替換了燈泡，閉合開關，發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞，將其拆除，不改變其他電路元件的連接方式，小明也完成了實驗。請簡述實驗步驟并寫出計算Rx的最后表達式。（已知滑動變阻器的最大阻值為R0） 實驗步驟： 。表達式：Rx= 。 五、分析、計算題（本大題共35分） 蒸汽清洗機 額定電壓 220V 額定功率 1000W 容量 1L 最高溫度 120℃ 35.（6分）隨著人們的生活水平和質(zhì)量的提高，對生活環(huán)境質(zhì)量有了更高的要求，一種新的清潔工具家庭主婦的好幫手——蒸汽清洗機應運而生。蒸氣清洗機利用水在高溫，高壓下變成蒸汽，對地板，門窗和衣物，油煙機，空調(diào)，微波爐，衛(wèi)生潔具進行表面殺菌，清除微塵和細菌，環(huán)保衛(wèi)生?？煞乐惯^敏，消除頑固的污漬油漬。無需化學試劑，對清潔物品幾乎零損傷。人們在享受科學衛(wèi)生環(huán)境之時，也不會對環(huán)境產(chǎn)生二次污染。 （1）蒸汽清洗機最高溫度達到120℃是根據(jù) 原理制成的。 （2）根據(jù)所給信息水從20℃加熱到120℃，所需時間為10分鐘試求蒸汽清洗機熱效率？[水的比熱容是4.2103J／(kg℃)] 36.（ 6分）下圖是實驗室常用來制取氣體的裝置，根據(jù)所學的知識回答以下問題： （1）標號儀器的名稱：① ② （2）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣，選用的最佳裝置是 （填裝置序號）；用另一類型發(fā)生裝置制取氧氣，發(fā)生的化學方程式是： 。 （3）某同學為了探究H2O2溶液的質(zhì)量分數(shù)對反應速率有沒有影響做了一組實驗：每次均取5ml30%的H2O2溶液，然后稀釋成不同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液進行實驗。記錄數(shù)據(jù)如下 實驗次序 1 2 3 4 5 6 7 8 H2O2溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) 1% 3% 5% 10% 15% 20% 25% 30% MnO2粉末用量（克） m m m m 0.6 0.6 0.6 0.6 收集到500ml氣體所需時間（秒） 660 220 205 80 25 9 4 3 反應后液體溫度（℃） 24 34 39 56 65 67 69 70 由表中數(shù)據(jù)觀察：H2O2溶液的質(zhì)量分數(shù)對反應速率有沒有影響呢？如果有，是怎樣影響呢？ ； （4）13．6g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的過氧化氫溶液完全分解，可得氧氣的質(zhì)量是 g。 37.(8分)在青少年科技創(chuàng)新大賽中，某同學的發(fā)明作品《浮力秤》參加了展評，該作品可方便地稱量物體的質(zhì)量，其構造如圖12所示．已知小筒底面積為10cm2，總長為20cm，盤中不放物體時，小筒浸入水中的長度為8cm，問： (1)小筒和秤盤的總重力是多少N? (2)該秤能稱出物體的最大質(zhì)量是多少kg? (3)該同學把秤的讀數(shù)均勻地刻在小筒上，為什么刻度是均勻的?(取g=10N／kg) 38.（5分）某化學興趣小組的同學為測定假黃金(銅鋅合金)組成元素的質(zhì)量分數(shù)，稱取20克假黃金置于燒杯中，用某濃度的稀鹽酸50克，分5次加入，每次充分反應后，取出固體，經(jīng)過濾、干燥等操作后稱重，各次稀鹽酸用量和剩余固體質(zhì)量記錄如下： 實驗次數(shù) 稀鹽酸的用量(g) 剩余固體的質(zhì)量(g) 1 10 18.375 2 10 16.750 3 lO 15.125 4 10 13.500 5 10 13.500 （1）求銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分數(shù) ； （2）從圖可知，當所用合金與稀鹽酸的質(zhì)量比為 時，表明鋅恰好完全溶解； （3）計算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。 39、（10分）隨著網(wǎng)絡的普及，QQ聊天已經(jīng)成為很多人進行網(wǎng)上交流的工具。其中可愛的胖企鵝——“QQ寵物”以其可愛的形象，在網(wǎng)絡這一虛擬世界中陪伴在許多QQ使用者左右，以其虛擬的形象替代生活中的貓、狗等現(xiàn)實動物寵物，為“領養(yǎng)者”帶來另一種快樂。右圖是小陽同學“領養(yǎng)”的小Q寵——“水晶”及其小檔案。 （1）企鵝生活在南極，南極海面的冰就像一面巨大的“鏡子”，下面有關這面“鏡子”的說法中正確的有 ▲ (填序號)。 ①這面“鏡子”可以把太陽光折射到海水中，有利于海水對太陽能的吸收 ②這面“鏡子”可以將太陽能反射回大氣，阻止其中的大部分被海水吸收 ③隨著全球變暖，海冰消融，“鏡子”縮小，海水吸收的太陽能增加 （2）“水晶”也會感到“饑餓”，這時，小陽需要給她喂食；比照現(xiàn)實世界，用生態(tài)系統(tǒng)組成的有關知識來分析，“水晶”應該屬于（ ▲ ） A．生產(chǎn)者 B．消費者 C．分解者 （3）“水晶”也會 “生病”，聽說春季很容易患上流行性感冒，小陽忙帶“水晶”到“寵物醫(yī)院”打“預防針”，這應屬于預防傳染病傳播三環(huán)節(jié)中的 ▲　 。 （4）“Q寵”的年齡是以上線時間來計算的。假設小陽同學使用的電腦功率為220W，每次打開電腦就讓寵物上線，現(xiàn)在將這些消耗的電能用于生物實驗室培養(yǎng)菌種，可以讓如圖所示的恒溫箱里的電熱絲在電源電壓為220V的電路工作8800小時（假設沒有其它地方的損耗），請問通過電熱絲R的電流為多大 ？（寫出計算過程，結果保留兩位有效數(shù)字） 2012年中考模擬試卷 科學答題卷 考生須知： 1、本試卷分試題卷和答題卷兩部分，滿分180分，考試時間120分鐘。 2、答題前，必須在答題卷的密封區(qū)內(nèi)填寫校名、姓名和準考證號等三項個人信息。 3、所有答案都必須做在答題卷標定的位置上，務必注意試題序號和答題序號相對應。 4、考試結束后，只需上交答題卷。 本卷可能用到的相對原子質(zhì)量：H：1 O：16 Cl：35.5 Zn:65 N:14 C:12 Fe:56 一、選擇題（每小題4分，共24分，每小題只有一個選項符合題意） 題號 1 2 3 4 5 6 答案 二、選擇題（每小題3分，共48分，每小題只有一個選項符合題意） 題號 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 題號 15 16 17 18 19 20 21 22 答案 三、填空題（本大題共35分） 23、（5分）（1）______________(2) __________，____________。 （3）__________，__________。 24、（6分）（1）___________，________________ （2）________________，__________________（3）__________，__________。 25、(4分) __________________，___________________（2）______________________。 26、（6分）⑴______________，________________。 （2）_______________。 （3）____________________________________________________________________。 27、（4分）______________、____________、______________、____________ 28．（4分）（1）______________（2）____________（3）_______________（4）____________ 29、（6分）(1)______________ (3) (2) ___________________ 四、實驗、簡答題（本大題共38分） 30、（5分）（1）____________、___________ （2）__________、___________ （3） _____________________ 31、（8分）（1）__________；____________（2）_____________；________________ 32、（7分）(1)_______________________________ ；__________________________ ； ___________________________________________ 33、 （8分）（1）__________________、_______________________ （2）___________________、___________________________ （3）_____________________________________________ 34、（10分） 次數(shù) U/V I/A R/Ω 1 1.5 0.17 　 2 2 0.18 　 3 2.5 1 　 4 3 0.23 　 （2）① 。② （3） ， 。 五、分析、計算題（本大題共35分） 35、（6分）(1)_________________ (2) 36、 （6分）（1）① ② （2） ， 。 （3） （4） 37． （8分）(1) (2) (3) 38． 38、（5分）(1)____________（2）____________ （3） 39． （10分）（1）_______________（2）______________（3）________________ （4） 2012年中考模擬試卷 科學參考答案及評分標準 一、選擇題（每小題4分，共24分，每小題只有一個選項符合題意） 1．B 2．D 3．C 4．D 5．D 6．B 二、選擇題（每小題3分，共48分，每小題只有一個選項符合題意） 7．D 8．D 9．B 10．C 11．C 12．D 13．A 14．B 15．C 16．A 17．B 18．D 19．D 20．C 21．D 22．A 三、填空題（本大題共35分） 23.（5分，每空1分）（1）B （2）分裂和分化 無性生殖 （3）呼吸 ;大于 24.（6分 每空1分）(1）水、氧氣 （每空1分） （2）加速鐵粉生銹，更快地放出熱量 （每空2分） 25.（4分） （（1）群落 非生物的物質(zhì)和能量 （2）自然選擇 分解者 （3）自動調(diào)節(jié)能力 溶解氧 26.（6分） （1）將一只裝有2毫升澄清石灰水的小試管用細繩拴著置入壇內(nèi)，一段時間后取出，石灰水變渾濁或有白色沉淀。 (2分) CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O (2分) （2）起密封作用，防止外界氧氣、細菌或其它污染物進入； (1分) （3）將菜先晾曬一下，再腌制；( 1分 ) 27.（4分 每空1分） （1）做功 （2）熔化 （3）慣性 （4）3 28. （4分 每空1分） (1)天氣 (2)大 (3)南面 (4)緯度 29．（6分） (1)電阻的阻值： R=U2／P= (12V)2／18W=8Ω 通過電阻的電流： I=U／R串=U／2R=12W(28Ω)=0.75A （1分） 電路通電5min產(chǎn)生的熱量： Q=IR串t=(0.75A)228Ω605s=2.7103J （1分） (2)2∶1； （1分） （1分） （3）（2分） 四、實驗、簡答題（本大題共38分） 30．（5分 每空1分） （1）有氧呼吸和無氧呼吸 CO2釋放量大于O2吸收量 （2）有氧呼吸 葡萄糖 （3） A 31．（8分 每空2分） （1）C、CuO、 Fe2O3 ； CaCO3 NaCl （2）取少量試樣，加入稀鹽酸； 有氣泡產(chǎn)生 （取少量試樣用蒸餾水溶解往溶液中加入AgNO3溶液和稀HNO3；產(chǎn)生不容于稀HNO3的白色沉淀） 32．（7分） （1）蘋果的“生銹”與什么因素有關？（1分） （2）BC（2分） （3）氧氣溶于水會慢慢氧化果肉（2分） （4）使用保護氣或真空密封等（2分） 33.（8分 每空2分） (1)1.32 *105J 0J （2） 減小 飛機 34.（10分 每空2分） （1）圖略（滑動變阻器的左下端接線柱應與電流表“0.6”接線柱相連接） （2）1.0 讀數(shù)時看錯電流表的量程 12.5 （3）實驗步驟： 閉合開關，使滑動變阻器連入電路的阻值最?。榱悖?，記下電流表的示數(shù)I1； 將滑動變阻器連入電路的阻值最大，記下電流表示數(shù)I2。 表達式： 五、分析、計算題（本大題共35分） 35．（6分） （1）液體的沸點隨氣壓升高而增大 （2分） （2）2）m水=ρ水V=1103kg/m3110-3 m3=1kg Q吸=C水 m水（t-t0） =4.2103(J/kg?oC)1kg(120-20)oC=4.2105J (2分) （3）W=Pt =1000W600 s =6105J (1分) ?= Q吸/ W=4.2105J/6105J=70% (1分) 36．（6分 每空1分） （1）酒精燈 錐形瓶 （2）C 2KMnO4----------- K2MnO4+MnO2+O2（需要加熱） 或 2KClO3 -------------2KCl+3O2（需要加熱、作為催化劑） （3）質(zhì)量分數(shù)越大反應速率越快 （4）0.64克 37.(1)當盤中不放物體時，小筒浸入水中的長度為8 cm， 此時V排=Sh=10cm28cm=80cm3=810-5m3 G=ρ水gV排=1.0103kg/m310N/kg810-5m3=0.8N; (2分) (2)該秤盤能稱出物體的最大質(zhì)量的前提條件是秤筒的最大長度L=20cm恰好與水面相平，此時V排最大=SL=10cm220cm=200cm3=210-4m3； 根據(jù)平衡力的知識有： G+G物=F浮最大=ρ水gV排最大=1.0103kg/m310N/kg210-4m3=2N； G物=2N-0.8N=1.2N； M物=G物/g=1.2N/10N/kg=0.12kg=120g； (3分) (3)盤中不放物體時，小筒浸入水中的長度為8 cm，我們在此處作一刻度，并記為0，這就是此秤的0刻度；根據(jù)G物=F浮=ρ水gSh有： h=G物/ρ水Sg=m水/（ρ水S），由此式可以看出h與m水成正比，因此此秤的刻度是均勻的。 (3分) 38.（5分） （1）32.5% （1分） （2）1：2 （1分） （3）Zn + 2HCl=====ZnCl2 +H2↑ （1分） 65 73 6.5克 40克x ＝ x＝18.25% （2分） 答：稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為18.25%。 39. （10分） (1)2 3 (2分) (2) B (2分) (3) 保護易感人群 (2分) (4)W=Pt=220W5003600S=3.96108 J ∵W=UIt1 ∴3.96108 J=220VI88003600S ∴I=0.06A 細目表 題號：1—6選擇題（24分）；7—22選擇題（48分）； 23—29填空題（35分）；30—34實驗簡答題（38分）；35—39分析計算題（35分） 預測難度：0.72 考點： 七年級：物態(tài)變化；pH值與酸堿性關系；影響摩擦力大小的因素；光的反射和折射；動物和植物的受精現(xiàn)象；重力的作用；植物的無性繁殖；二力平衡；牛頓第一定律；力的分析 八年級：電路故障判斷；歐姆定律的應用；天氣和氣候的判斷；影響氣候的因素；根據(jù)反應類型判斷產(chǎn)物；物質(zhì)溶解度與物質(zhì)溶解吸放熱之間的聯(lián)系；壓力和壓強的應用；根據(jù)化學方程式計算；化學反應實質(zhì)；氣壓實例分析；浮力大小判斷；力的作用效果；影響壓強的因素；元素符號表示的量的應用；空氣的污染和保護；家庭用電；電生磁和磁生電的應用 九年級：干燥劑的應用；人體的循環(huán)系統(tǒng)；做功大小比較；酸堿鹽的應用；根據(jù)物質(zhì)性質(zhì)判斷其用途；生活中的杠桿；杠桿作用和定量計算；電功率計算；滑輪組機械效率；電能及熱量計算；能的轉(zhuǎn)化和利用；物質(zhì)的鑒別；根據(jù)題意推斷化學式；人體的免疫；人體的輸血問題；生態(tài)系統(tǒng)；傳染病的防治 綜合：實驗操作；動植物的呼吸作用；酸堿鹽的推斷題；功和能的利用；化學實驗方案的設計；伏安法測電阻 試題來源：九年級學業(yè)水平模擬考試科學試卷 2011年浙江省義烏市中考 2011年浙江省寧波市第二學期初三科學模擬試卷 2011年杭州學校第一次中考模擬考試 興市越城區(qū)2009年中考模擬試卷 2010年遼寧大連市科學中考 浙江省寧波市科學中考 浙江省舟山市科學中考 江蘇省蘇州新區(qū)二中2012屆九年級10月月考測試物理試卷 江西省吉安四中2011年中考 寧波市海曙區(qū)2010年全區(qū)統(tǒng)考測試卷 2009年普陀區(qū)初中升高中學業(yè)考試適應性測試卷 2010年杭州市上城區(qū)科學中考模擬卷 2009年南昌市中考模擬卷