小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版五年級下冊 第二單元第一節(jié)長方體的認(rèn)識 B卷.doc
《小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版五年級下冊 第二單元第一節(jié)長方體的認(rèn)識 B卷.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版五年級下冊 第二單元第一節(jié)長方體的認(rèn)識 B卷.doc(5頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版五年級下冊 第二單元第一節(jié)長方體的認(rèn)識 B卷小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 想一想,填一填。 (共6題;共17分)1. (1分)兩個(gè)小正方體合拼成一個(gè)長方體,其表面積比原來的兩個(gè)小正方體的要_2. (1分)用鐵絲做一個(gè)棱長5厘米的正方體框架,至少需要鐵絲_厘米 3. (7分)長方體有_個(gè)面,都是_形,也可能有兩個(gè)相對的面是_形,相對的面的面積_;長方體有_條棱,相對的棱的長度_;長方體有_個(gè)頂點(diǎn)。 4. (3分)長方體有_面,_個(gè)頂點(diǎn),_條棱。 5. (3分)長方體和正方體都有_個(gè)面,_條棱,_個(gè)頂點(diǎn)。6. (2分)下圖中的長方體或正方體的棱長之和是多少?(圖中單位:厘米) _二、 判斷。 (共3題;共6分)7. (2分)判斷正誤,在正方體下面畫“T”(1) (2) (3) (4) ( ) ( T ) ( ) ( )8. (2分)判斷對錯(cuò) 長方體中相對的兩個(gè)面的面積相等9. (2分)正方體是特殊的長方體。三、 解決問題。 (共4題;共20分)10. (5分)說出每個(gè)長方體的長、寬、高各是多少。11. (5分)搭一搭。 找一些長為2cm、寬為1cm、高為1cm的小長方體,搭成一個(gè)較大的正方體。最少用幾個(gè)這樣的小長方體才能搭成一個(gè)較大的正方體?你還能搭成更大的正方體嗎?用了多少個(gè)小長方體?12. (5分)根據(jù)下面給出的長、寬、高,畫出長方體和正方體。13. (5分)一個(gè)長方體木塊,長20厘米,寬15厘米,高10厘米現(xiàn)在把木塊鋸成4塊這4塊小長方體的表面積之和是多少平方厘米? 第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 想一想,填一填。 (共6題;共17分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 判斷。 (共3題;共6分)7-1、8-1、9-1、三、 解決問題。 (共4題;共20分)10-1、11-1、12-1、13-1、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版五年級下冊 第二單元第一節(jié)長方體的認(rèn)識 B卷 小學(xué) 數(shù)學(xué) 北師大 年級 下冊 第二 單元 第一節(jié) 長方體 認(rèn)識
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-8326708.html