七年級(jí)歷史與社會(huì)下冊(cè) 第七單元 生活的變化 第一課《規(guī)則的演變》課件 新人教版.ppt

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第一課規(guī)則的演變 兩位同學(xué)用筆在紙上畫圓形和方形 一位同學(xué)用圓規(guī)和尺子來(lái)畫 另一位同學(xué)沒有用圓規(guī)和尺子來(lái)畫 你認(rèn)為誰(shuí)會(huì)畫得比較規(guī)范一些 用圓規(guī)和尺子來(lái)畫的那位同學(xué)會(huì)畫得比較規(guī)范一些這說明了一個(gè)什么道理 沒有規(guī)矩不成方圓 1 規(guī) 畫圓形的工具 2 矩 畫直角或方形用的曲尺 3 規(guī)矩 一定的標(biāo)準(zhǔn) 法則或習(xí)慣 人們行為的規(guī)范和準(zhǔn)則 1 規(guī)則的含義 沒有規(guī)矩 不成方圓 這是人們?cè)谏钪锌偨Y(jié)出來(lái)的至理名言 它告訴我們一個(gè)重要的道理 做任何事情都要有規(guī)則 懂規(guī)則 守規(guī)則 一 規(guī)則之 源 我們身邊的各類規(guī)則 生活中的一些常見規(guī)則 班規(guī) 考場(chǎng)規(guī)則 發(fā)現(xiàn) 2 生活中的規(guī)則無(wú)處不在 1 市民文明公約 2 公園游人須知 3 村規(guī)民約 4 校規(guī)班規(guī) 5 廠規(guī) 6 體育運(yùn)動(dòng)中的乒乓球規(guī)則 排球規(guī)則等 7 國(guó)家法律 3 規(guī)則的共同特點(diǎn) 1 都具有強(qiáng)制性 2 都需要有人來(lái)履行監(jiān)督的職責(zé) 如警察 裁判或法官 3 規(guī)則是會(huì)發(fā)展變化的 4 規(guī)則是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中某一方面的規(guī)定 4 生活中為什么需要規(guī)則 選取一則校規(guī) 說出其制定的原因或根據(jù) 保持上課正常秩序 保證教學(xué)順利進(jìn)行 保持教室環(huán)境衛(wèi)生 干凈 整齊 維護(hù)考場(chǎng)秩序 保證考試結(jié)果的公平 公正 可信 保證學(xué)生出勤率和學(xué)習(xí)效果 避免丟失 維護(hù)秩序 1 因生活的需要而出現(xiàn) 應(yīng)生活的內(nèi)容而存在 如果我們的生活沒有規(guī)則 那會(huì)怎樣 社會(huì) 陷入毫無(wú)秩序的一片混亂中 交通 經(jīng)常交通阻塞 交通事故頻發(fā) 學(xué)校 無(wú)法上課 課堂 亂成一團(tuán) 2 規(guī)則標(biāo)明生活的規(guī)范 建立生活的秩序 提高生活的質(zhì)量 有些問題源于違規(guī) 違法 或者沒有依法嚴(yán)格管理 有些問題源于規(guī)則本身定得不夠合理或者已經(jīng)過時(shí) 需要進(jìn)一步修改 完善 甚至廢除 有些問題是新出現(xiàn)的 需要制定新的規(guī)則 有規(guī)不遵 規(guī)則老化 無(wú)規(guī)可依 為什么有那么多的規(guī)則 社會(huì)上還會(huì)出現(xiàn)那么多的問題 我們既是規(guī)則的遵守者 也是規(guī)則的制定者 5 問題與規(guī)則的關(guān)系 6 說說規(guī)則存在的形式 校規(guī) 社區(qū)公約 法律等 1 文字式 6 說說規(guī)則存在的形式 清明節(jié)祭祖 年三十吃團(tuán)圓飯 貼春聯(lián) 民族風(fēng)俗 宗教信仰 回族人不吃豬肉 2 約定俗成 詞語(yǔ)解釋 約定俗成 約定 共同制定 俗成 大家都這樣 習(xí)慣上一直沿用 指事物的名稱或社會(huì)習(xí)慣往往是由人民群眾經(jīng)過長(zhǎng)期社會(huì)實(shí)踐而確定或形成的 是一種建立在世俗 人情 道義 道德間的社會(huì)習(xí)慣 而不是建立在法制 條規(guī) 硬性制度上的 是一種民間性質(zhì)約定 二 規(guī)則之 變 1 規(guī)則 從無(wú)到有 的變化 太空規(guī)則 二 規(guī)則之 變 動(dòng)物遺棄法案 網(wǎng)絡(luò)法規(guī) 1 規(guī)則 從無(wú)到有 的變化 2 規(guī)則 從有到無(wú) 的變化 2006年1月1日起 農(nóng)業(yè)稅條例 被廢止 小說 紅樓夢(mèng) 中有如此一幕 榮國(guó)府二老爺賈政的大女兒元春被封為貴妃 皇帝恩準(zhǔn)她元宵節(jié)回賈府省親 元春到來(lái)時(shí) 作為父親的賈政要向女兒下跪 現(xiàn)在還存在嗎 規(guī)則 從有到無(wú) 的變化 3 規(guī)則的不斷調(diào)整 完善 龐貝城的人行道和跳石 如今城市中的人行橫道 人行橫道線可以追溯到古羅馬時(shí)代 那時(shí)候 在龐貝城的一些街道上 人 馬 車混行 交通經(jīng)常擁堵 為了解決這個(gè)問題 人們把人行道加高 使人與馬車分離 又在接近馬路口的地方 橫砌起一塊塊凸出路面的石頭 跳石 行人可以踩踏著跳石穿過馬路 到了19世紀(jì) 汽車代替了馬車 跳石成為障礙 此后在英國(guó)倫敦的街道上 出現(xiàn)了如今這種人行橫道線 它潔白醒目 像斑馬身上的條斑 所以又稱斑馬線 3 規(guī)則的不斷調(diào)整 完善 乒乓球運(yùn)動(dòng)規(guī)則的一些變化 資料 2001年9月1日起 國(guó)際乒聯(lián)將一局21分制改為現(xiàn)行的11分制 單打5局3勝改為7局4勝 11分制使比賽更加緊湊 激烈 更具觀賞性 同時(shí)又給那些水平較低的選手沖擊冠軍 提供了一線希望 例子 2013交通規(guī)則新變化 摘選 變化一 以前沒罰的現(xiàn)在要罰1 使用偽造和變?cè)煨＼嚨能嚇?biāo)牌的扣12分2 校車超員20 以上的扣12分3 校車超速20 以上的扣12分4 未取得校車駕駛資格駕駛校車的扣12分新增扣分項(xiàng) 1 開車不按規(guī)定避讓校車的扣6分2 低能見度條件下 在高速上不按規(guī)定行駛的扣6分3 在高速或者城市快速路上不按規(guī)定車道行駛的扣3分 例子 說一說 通過以上音樂規(guī)則的變化歷程 你得出了什么結(jié)論 春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期 編鐘的規(guī)模和懸掛方式是王權(quán)等級(jí)的象征 所以不同權(quán)利等級(jí)的人欣賞的音樂不同 王公貴族在家里懸掛編鐘有嚴(yán)格規(guī)定 王宮懸 四面懸掛 諸侯軒懸 三面懸掛 卿大夫判懸 二面懸掛 士特懸 單面懸掛 布衣百姓沒有聽編鐘奏樂的權(quán)利 到了現(xiàn)代社會(huì) 人人都有欣賞美妙音樂的權(quán)利 規(guī)則因歷史而變 例子 規(guī)則不是無(wú)緣無(wú)故出現(xiàn)的 也不是一成不變的 許多規(guī)則都來(lái)自于生活 并隨著生活的需要而不斷變化 是人們?yōu)榱私鉀Q生活的矛盾 建立生活的秩序而不斷制定出來(lái)的 小結(jié) 任何規(guī)則的出現(xiàn) 包括國(guó)家法律和社會(huì)制度 都是歷史發(fā)展的產(chǎn)物 任何規(guī)則的廢立與沿革 都是歷史進(jìn)程的折射 從這個(gè)意義上講 規(guī)則的存在 源自于生活的需要 規(guī)則的演變 見證著生活的歷史 思考 規(guī)則之 源 是什么 規(guī)則之 變 的理由是什么 規(guī)則 源 自于歷史與生活 也因歷史與生活而 變 規(guī)則的演變 1 無(wú)規(guī)矩不成方圓 這句古訓(xùn) 揭示了一個(gè)重要的道理 A人類社會(huì)發(fā)展離不開規(guī)矩B做任何事都要有規(guī)矩 懂規(guī)矩 守規(guī)C畫圓而無(wú)規(guī) 會(huì)因筆走龍蛇而畫不圓D制方而無(wú)規(guī) 會(huì)因角不正 張不直而制不出方來(lái) 2 下列說法正確的是 A生活中處處有規(guī)則 公民的生活離不開規(guī)則 B所有的規(guī)則都是以文字的形式存在的 C規(guī)則是人人都必須遵守的 否則會(huì)受到法律的制裁 D在我國(guó)人人都可以直接參與規(guī)則的制訂 B A 課堂練習(xí) 3 人行橫道線從 跳石 到 斑馬線 的發(fā)展歷程說明了規(guī)則 A 有著悠久的歷史B 不是無(wú)緣無(wú)故出現(xiàn)的C 是不斷完善和更新的D 前三種說法都對(duì) D 4 你能說出下列情況時(shí) 可能所涉及的規(guī)則嗎 A家里建房時(shí) B騎自行車上學(xué)時(shí) C上課時(shí) D上公園游玩時(shí) E當(dāng)買到假冒偽劣產(chǎn)品時(shí)