2019-2020學(xué)年浙教版科學(xué)九年級下學(xué)期1.5遺傳與進(jìn)化（第2課時）（I）卷.doc

《2019-2020學(xué)年浙教版科學(xué)九年級下學(xué)期1.5遺傳與進(jìn)化（第2課時）（I）卷.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020學(xué)年浙教版科學(xué)九年級下學(xué)期1.5遺傳與進(jìn)化（第2課時）（I）卷.doc（9頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020學(xué)年浙教版科學(xué)九年級下學(xué)期 1.5 遺傳與進(jìn)化（第2課時）（I）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共13題；共13分) 1. （1分）從理論上講，生男生女的可能性為（ ） A . 1：1 B . 2：1 C . 3：1 D . 4：1 2. （1分）某一鳥類種群中具有嘴型細(xì)長、厚短等不同類型的個體,皆以樹洞里的昆蟲為食。數(shù)百年后,生活在這一地區(qū)的該鳥類種群中嘴型細(xì)長的個體比例明顯增加。根據(jù)自然選擇理論解釋此種現(xiàn)象,下列最合理的一項是（ ） A . 嘴型細(xì)長的鳥是為適應(yīng)特定環(huán)境而定向變異產(chǎn)生的 B . 昆蟲棲息場所對鳥類的嘴型起到了不定向的選擇作用 C . 嘴型細(xì)長的鳥在種群中所占比例增加受昆蟲棲息場所的影響 D . 嘴型厚短的鳥為了要吃到樹洞里的昆蟲而努力使嘴型變得細(xì)長 3. （1分）科學(xué)家把人的胰島素基因?qū)舜竽c桿菌，獲得了能夠生產(chǎn)胰島素的“工程菌”。則下列說法錯誤的是（ ） A . “工程菌”的獲得利用了轉(zhuǎn)基因技術(shù) B . “工程菌”生產(chǎn)的胰島素能夠治療糖尿病 C . “工程菌”能生產(chǎn)胰島素的這種變異不能遺傳給后代 D . 人的胰島素基因在細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)成功表達(dá)，說明性狀由基因控制 4. （1分）在有性生殖的過程中，雙親通過生殖細(xì)胞分別向子代傳遞了（ ） A . 各自的具體性狀 B . 全部染色體 C . 細(xì)胞中的全部遺傳物質(zhì) D . 每對染色體中的一條染色體 5. （1分）人的指紋各不相同，可以作為鑒別身份的依據(jù)。對這一現(xiàn)象，下列敘述正確的是（ ） A . 人具有物種的多樣性 B . 人種的多樣性是生物多樣性的一種表現(xiàn) C . 不同的人不是同一個物種 D . 不同的人性狀存在差異 6. （1分）下述雜交育種能產(chǎn)生騾的是（ ） A . 雄驢和雌馬 B . 雄馬和雌騾 C . 雄驢和雌騾 D . 上述方案均可以 7. （1分）下列有關(guān)遺傳和變異的敘述，正確的是（ ） A . 生物的變異不是都可遺傳的 B . 變異對生物的生存都是有利的 C . 因為遺傳，所以親子代的性狀完全相同 D . 生物的遺傳是普遍存在的，而變異都是個別現(xiàn)象 8. （1分）把一種生物的某個基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出的新的生物品種稱為（ ）生物。 A . 克隆 B . 雜交 C . 遺傳 D . 轉(zhuǎn)基因 9. （1分）概念圖常用于表述各科學(xué)概念之間的聯(lián)系。下列各概念之間的聯(lián)系符合圖示的是（ ） 1 2 3 A 染色體 蛋白質(zhì) 基因 B 血液 紅細(xì)胞 白細(xì)胞 C 神經(jīng)系統(tǒng) 周圍神經(jīng)系統(tǒng) 中樞神經(jīng)系統(tǒng) D 種子 胚 子葉 A . A B . B C . C D . D 10. （1分）“種瓜得瓜，種豆得豆”，這句俗語說明自然界中普遍存在著（ ） A . 生殖現(xiàn)象 B . 遺傳現(xiàn)象 C . 進(jìn)化現(xiàn)象 D . 變異現(xiàn)象 11. （1分）“雜交水稻之父”袁隆平正在研究將玉米的高產(chǎn)基因轉(zhuǎn)入水稻，使水稻產(chǎn)量更高，這一項目已經(jīng)取得階段性成果。轉(zhuǎn)基因技術(shù)的基本原理是（ ） A . 基因控制性狀 B . 性狀控制基因 C . 基因就是性狀 D . 基因與性狀無關(guān) 12. （1分）父親能卷舌（Rr），母親也能卷舌（Rr），生下了一個不能卷舌的孩子，如果再生一個孩子，能卷舌的可能性是（ ） A . 25% B . 50% C . 75% D . 100% 13. （1分）有兩個品種的水稻，一種高產(chǎn)不抗蟲害，一種低產(chǎn)抗蟲害，為了得到高產(chǎn)抗蟲害的品種，通常采用的辦法是（ ） A . 雜交育種 B . 無土栽培 C . 化學(xué)藥品處理 D . 太空育種 二、 填空題 (共3題；共4分) 14. （1分）被世界稱為“雜交水稻之父”的我國的科學(xué)家是________。 15. （1分）雜交優(yōu)勢：1的現(xiàn)象，如雄2和雌3交配可得到更加健壯有力的4 。被譽(yù)為“雜交水稻之父”的是我國科學(xué)家5 。 16. （2分）“西湖鴛鴦也有身份證啦”！據(jù)報道，2018年6月，工作人員為西湖鴛鴦戴上能辨識身份的腳環(huán)和GPS衛(wèi)星跟蹤儀，以便實時掌握鴛鴦在西湖水域的活動規(guī)律。 （1）甲圖中的雄鴛鴦羽毛鮮艷，極易辨認(rèn)，這種性狀是由________決定的。 （2）乙圖表示青蛙與鴛鴦的特征關(guān)系，陰影部分表示 （填字母）。 A . 體內(nèi)受精 B . 體溫恒定 C . 體表裸露 D . 有脊椎骨 （3）西湖水域中的所有鴛鴦可以看作是一個 ________(選填“種群”或“群落”）。 （4）繁殖季節(jié)鴛鴦以動物性食物為主，有時會到水域附近的水稻田里覓食，如稻葉上的 蝸牛。據(jù)此寫出有關(guān)的一條食物鏈________。 三、 探究題 (共2題；共10分) 17. （5分）王小虎的父親是雙眼皮、有酒窩、體形較胖，他母親是雙眼皮、無酒窩、身體正常．他本人單眼皮、有酒窩、身體較瘦．試從眼皮的單雙、有無酒窩、身體胖瘦這三個特征分析回答： （1）能夠遺傳的變異特征是________．不能遺傳的變異特征是________． （2）父母雙眼皮，小虎單眼皮，這說明了生物有________． （3）父親有酒窩，小虎有酒窩，這說明了生物有________． （4）有酒窩是由顯形基因決定的，如果小虎有一個妹妹，那么，妹妹一定有酒窩嗎？________． 18. （5分）我國藥學(xué)家屠呦呦因創(chuàng)制新型抗瘧藥青蒿素和雙氫青蒿素而獲得 2015 年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。 （1）早在 1971 年青蒿素對鼠瘧、猴瘧都具有 100%的抗瘧作用，青蒿植物會產(chǎn)生青蒿素這種性狀是由青蒿的________決定的。但是在單方青蒿素的地區(qū)，瘧原蟲對單方青蒿素敏感度下降，這意味著瘧原蟲出現(xiàn)抗藥性，這種現(xiàn)象是________的結(jié)果。之后屠呦呦團(tuán)隊創(chuàng)制新型抗瘧藥青蒿素和雙氫青蒿素解決了這一問題，治療瘧疾獲得更大的突破。 （2）某興趣小組的同學(xué)在同一地點(diǎn)采集黃花蒿的根、莖、葉（葉齡7天），共采集3 次，并測定樣品中青蒿素的含量，記錄入下表． 青蒿素的含量（mg/g） ________ 第1次 第2次 第3次 根 1.02 1.05 1.14 莖 0.09 0.11 0.10 葉（葉齡7天） 4.57 4.65 4.58 請補(bǔ)充完整表格內(nèi)最后一列欄目的信息，此實驗的研究目的是________。 四、 材料題 (共1題；共4分) 19. （4分）材料分析題：隨著夏天腳步的來臨，西瓜的銷售量越來越大。市場上的西瓜，有紅瓤的、黃瓤的；圓形的、橢圓形的……。請分析回答： （1）遺傳學(xué)上，西瓜的紅瓤與黃瓤、圓形與橢圓形被稱為________。 （2）現(xiàn)有兩株結(jié)紅瓤西瓜的植株，它們雜交后得到的子代中部分植株結(jié)黃瓤西瓜，由此可推斷________是顯性性狀。子代中，結(jié)黃瓤西瓜的植株占子代植株總數(shù)的理論比例為________，結(jié)紅瓤西瓜植株的基因組成為________（相關(guān)基因用R、r表示）。 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 選擇題 (共13題；共13分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 二、 填空題 (共3題；共4分) 14-1、 15-1、 16-1、 16-2、 16-3、 16-4、 三、 探究題 (共2題；共10分) 17-1、 17-2、 17-3、 17-4、 18-1、 18-2、 四、 材料題 (共1題；共4分) 19-1、 19-2、