2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語文下學(xué)期能力測(cè)試試卷 蘇教版(含答案).doc
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準(zhǔn)…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語文下學(xué)期能力測(cè)試試卷 蘇教版(含答案) 題號(hào) 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 得分 考試須知: 1、 考試時(shí)間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。 3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、在加粗字的正確讀音下打√。 咨詢(xn shn) 建筑(z zh) 油膩(n niu) 陀螺(tu tu) 懊喪(sāng sng) 泥濘(nn nng) 繁榮(fn fǎn) 堡壘(li lěi) 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分) 1、在括號(hào)里填上合適的動(dòng)詞。 示例:(逮)蟈蟈 ( )明月 ( )蜻蜓 ( )夕陽(yáng) ( )星星 ( )野菜 ( )蘑菇 ( )野果 ( )松鼠 2、選字組詞。 3、比一比,再組詞。 園 ( ) 進(jìn)( ) 帶( ) 圓 ( ) 近( ) 戴( ) 4、比一比,組詞語。 份( ) 功( ) 旗 ( ) 粉( ) 助( ) 棋 ( ) 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、下列各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是( )。 A.樹陰 松弛 手屈一指 B.脈搏 融恰 轉(zhuǎn)瞬既逝 C.慰藉 坐落 金碧輝煌 D.必竟 漫罵 變本加厲 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、找朋友。(連一連) 察看 沖毀 開通 恢復(fù) 河道 水情 生產(chǎn) 房屋 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、照樣子,變換句式。 例:有幾個(gè)蟲子怕什么? 有幾個(gè)蟲子不用怕。 (1)你自己有,還用借? _____________________________ (2)這點(diǎn)困難怕什么? _____________________________ (3)天不過井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎? _____________________________ 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、句子排序。 ( )找到字典“部首目錄”那頁(yè)。從2畫中找到“讠”,看看后面的頁(yè)碼。 ( )老師讓我們用部首查字法查出“誠(chéng)”字。 ( )再數(shù)一數(shù)除去部首還有6畫。 ( )我翻到有“讠”的那一頁(yè),從6畫中找到“誠(chéng)”字,根據(jù)頁(yè)碼就可以查到“誠(chéng)”字。 ( )我先確定“誠(chéng)”的部首是“讠”,共2畫。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分) 1、說說美景新(口語交際)。 同學(xué)們,你和父母都去過哪里游玩過?那里的美景給你留下了怎樣的印象?快給大家介紹一下吧! _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ 2、主題探究。 為別人著想 提示:說明為別人著想的好處。例如,《從現(xiàn)在開始》中的袋鼠和貓頭鷹沒有為別人著想,讓大家叫苦連天;小猴子為別人著想,就得到了大家的擁護(hù)。 ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分) 1、閱讀檢閱臺(tái)。 小動(dòng)物過冬 秋風(fēng)刮起來了,天氣漸漸涼了。 一天,青蛙、小燕子、小蜜蜂這幾個(gè)好朋友聚到一起,商量過冬的事。 小燕子說:“冬天快要來了,蟲子也快沒啦。我要飛到南方去,那兒暖和, 還有很多蟲子。等明年春暖花開的時(shí)候,我再飛回來?!? 小燕子接著問青蛙:“青蛙哥哥,你不是也吃蟲子嗎?可你不會(huì)飛,怎么到 南方去呢?” 青蛙說:“我不到南方去,就在這里過冬。我準(zhǔn)備吃得飽飽的,過兩天鉆到 洞里去,好好睡上一大覺。等到來年春天,再出來找蟲子吃?!? 小燕子又問小蜜蜂:“蜜蜂妹妹,冬天到處都是冰雪,沒有鮮花,你怎么生 活呢?” 小蜜蜂說:“我早就采了很多蜜,藏在蜂巢里,夠吃上一個(gè)冬天了?!? 它們商量好了,約定第二年春天還在這里相見。 1.用“____”畫出文中描寫春天的四字詞語,并再寫三個(gè)描寫春天的四字詞語。 2.根據(jù)文章內(nèi)容連線。 小蜜蜂 飛到溫暖的南方過冬 小燕子 吃得飽飽的,冬眠過冬 青蛙 把食物儲(chǔ)存起來過冬 3.除了文中提到的動(dòng)物,你還知道哪些動(dòng)物也是用以下三種方式過冬的呢? 分別舉個(gè)例子吧! (1)冬眠:_____________ (2)到南方:_____________ (3)儲(chǔ)存食物:_____________ 2、閱讀《坐井觀天》片段,回答問題。 青蛙坐在井里。小鳥飛來,落在井沿上。 青蛙問小鳥:“你從哪兒來呀?” 小鳥回答說:“我從天上來,飛了一百多里,口渴了,下來找點(diǎn)水喝?!? 青蛙說:“朋友,別說大話了!天不過井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?” 小鳥說:“你弄錯(cuò)了。天無邊無際,大得很哪!” 青蛙笑了,說:“朋友,我天天坐在井里,一抬頭就看見天。我不會(huì)弄錯(cuò)的。” 小鳥也笑了,說:“朋友,你是弄錯(cuò)了。不信,你跳出井口來看一看吧?!? 1.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音 (1)坐井觀天:( ) A.jǐng B.jǐn (2)弄錯(cuò): ( ) A.lng B.nng 2.連一連。 一( )井 條 一( )話 口 一( )路 句 一( )朋友 位 3. 青蛙為什么會(huì)認(rèn)為天只有井口那么大( )。 A.青蛙天天坐在井里,一抬頭就看見只有井口那么大的天。 B.青蛙認(rèn)為小鳥在騙它。 C.天本來就只有那么大。 4. 這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理,那就是( )。 A.看問題要全面,眼光放遠(yuǎn),不要坐在井里看天,那樣是錯(cuò)誤的。 B.青蛙不愛動(dòng)腦筋。 C.天是無邊無際的。 3、讀一讀下面的短文,回答問題。 人見人愛的大熊貓 在所有的動(dòng)物中,大熊貓是最招人喜愛的了。它長(zhǎng)著兩個(gè)黑眼圈,好像戴著一副墨鏡。走起路來四平八穩(wěn),還真有點(diǎn)紳(shēn)士風(fēng)度呢。 大熊貓是一百多萬年以前就出現(xiàn)的古老動(dòng)物,一直存活到現(xiàn)在,所以被人們稱為“活化石”。現(xiàn)在世界上大熊貓的數(shù)量已經(jīng)很少了,而且只生活在我國(guó)的四川、陜西和甘肅等地。是我國(guó)第一類保護(hù)動(dòng)物,也是世界珍稀動(dòng)物。 1、大熊貓是( )以前就出現(xiàn)的古老動(dòng)物,被人們稱為( )。 2、大熊貓什么樣?請(qǐng)你用 __________畫出來。 3、全文共( )段,第二段( )句話。 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分) 1、看圖寫話。 仔細(xì)觀察右圖思考:圖上都有誰?這是在哪里?發(fā)生了什么事?結(jié)果怎樣?請(qǐng)展開想象,寫一段話。 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 參考答案 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、答案:xn zh n tu sng nng fn lěi 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分) 1、答案:賞、捉、看、數(shù) 挖、采、挖、逗 2、答案略 3、答案:花園 半圓 進(jìn)入 近處 帶領(lǐng) 戴花 4、答案不唯一 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、答案:C 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、答案: 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、答案: (1)你自己有,不用借。 (2)這點(diǎn)困難不怕什么。 (3)天不過井口那么大,不用飛那么遠(yuǎn)。 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、答案:(3-1-4-5-2) 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分) 1、答案: 點(diǎn)撥方法:可以按照空間順序描寫景物,要寫清楚景物美在哪里。 例文:游蓮花山 星期六,我和媽媽還有姥爺去蓮花山公園玩。我們先去劃船,媽媽和姥爺?shù)糯_,我來轉(zhuǎn) 方向盤。我們?cè)谒锟匆娏嗽S許多多的魚兒,有白色的、紅色的還有黑色的,真是漂亮極了! 我還用葡萄皮喂了小魚。劃完船以后我們又去坐了“大章魚”,在大章魚上看見了高高的 樹,還看見了許多小鳥。坐完“大章魚”之后,我又去蕩了一會(huì)兒秋千,我蕩秋千的時(shí)候,姥 爺還去打了“激光槍”。之后,我們又去兒童樂園里玩了兩個(gè)玩具:一個(gè)是“阿里山小火車”, 另一個(gè)是“海洋世界”。從兒童樂園出來之后,我們?nèi)チ藙?dòng)物園,看到了小猴子,還喂了它們 葡萄,然后我們又去看了大老虎,大老虎身上的花紋可漂亮了,而且還是一只孟加拉虎呢!動(dòng) 物園里還有兩只大狗熊,它們還一個(gè)勁兒地向我們鞠躬呢,可好玩了。 我們還看到了大孔雀和小孔雀。我們走出動(dòng)物園之后,爸爸就來接我們回家吃飯了。這次 玩得真開心,下次有機(jī)會(huì)我還要去玩。 2、答案略 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分) 1、答案: 1.春暖花開 示例:春色滿園 鳥語花香 草長(zhǎng)鶯飛 2. 3.(1)蛇 (2)大雁 (3)松鼠 2、答案: 1.解析:選擇字的正確讀音,答案:(1)A(2)B 2.解析:從文選正確的量詞。 答案:一( 口)井 一( 句)話 一(條)路 一(位)朋友 3.解析:讀全文,理解內(nèi)容,再選一選。答案:A 4.解析:根據(jù)文中的句子來仿寫一句話。答案:A 3、答案: 1、一百多萬年 活化石 2、它長(zhǎng)著兩個(gè)黑眼圈,好像戴著一副墨鏡。 3、2段 3句 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分) 1、答案:酌情給分- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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