九年級政治全冊 第一課 為正義高歌課件 魯教版.ppt

《九年級政治全冊 第一課 為正義高歌課件 魯教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級政治全冊 第一課 為正義高歌課件 魯教版.ppt（15頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

懲治邪惡 弘揚(yáng)正義 4月29日 西藏自治區(qū)拉薩市中級人民法院舉行宣判大會 對拉薩 3 14 打砸搶燒嚴(yán)重暴力事件中的部分犯罪案件 依法進(jìn)行公開宣判 拉薩3 14打砸搶燒事件 抗震救災(zāi)優(yōu)秀學(xué)生 敬禮娃娃朗錚 抗震救災(zāi)中的人民子弟兵 為正義高歌 學(xué)習(xí)目標(biāo) 情感態(tài)度價值觀目標(biāo) 自覺遵守正義制度 做一個有正義感的人 過程與方法目標(biāo) 提高明辨是非能力 增強(qiáng)維護(hù)社會正義的能力 知識與技能目標(biāo) 知道正義行為的判斷標(biāo)準(zhǔn) 知道如何維護(hù)正義行為 做一個有正義感的人 自學(xué)導(dǎo)讀 1 正義的原理 實(shí)施 不做 是做人的基本要求 2 正義的判斷標(biāo)準(zhǔn)是什么 正義的意義 3 正義制度是由什么組成的 制度的正義性在于什么 正義制度對社會成員的要求是什么 4 對待正義行為的態(tài)度是什么 5 非正義行為的危害和后果是什么 6 怎樣做一個有正義感的人 共同探究 一 區(qū)分正義行為與非正義行為的標(biāo)準(zhǔn) 凡是有利于促進(jìn)人類社會的進(jìn)步與發(fā)展 有利于維護(hù)公共利益和他人正當(dāng)權(quán)益的行為 都是正義行為 反之 就是非正義行 借我一雙慧眼 如何區(qū)分正義行為和非正義行為 牛刀小試 試填寫下列表格 完成后把你的觀點(diǎn)與組內(nèi)其他成員進(jìn)行交流 分享 完善自己的方案 4分鐘 思考 大家所列舉的正義行為有什么共同點(diǎn) 非正義行為又有什么共同點(diǎn) 集思廣益 做一個有正義感的人活動一 請你相助中學(xué)生小明在生活中遇到一些難題 請你幫幫他 場景一 小強(qiáng)符合三好標(biāo)準(zhǔn) 但我們剛吵了架 該不該為他投票 共同探究 二 該 小明是個正直的人 場景二 真是急死人 上學(xué)快遲到了 偏又遇上了紅燈 能不能闖紅燈 場景三 小紅干值日了 但老師認(rèn)為她沒干 該不該告訴老師 場景四 小強(qiáng)被人欺負(fù)了 該不該為他報仇 場景五 看到有人搶劫 該怎么做 不闖 要有強(qiáng)烈的規(guī)則意識 告訴 堅(jiān)持正義的標(biāo)準(zhǔn) 不報 不侵犯他人利益 報警 要鄙視和制止非正義行為 做有正義感的人 1 要為人正直 2 要有強(qiáng)烈的規(guī)則意識 3 堅(jiān)持正義標(biāo)準(zhǔn)對人對事 做人做事 違反正義標(biāo)準(zhǔn)的事堅(jiān)決不做 4 不侵犯他人的利益 傷害 侵害他人是最嚴(yán)重的非正義行為 5 要鄙視和制止非正義行為 為把我們培養(yǎng)成為有正義感的人 你還有哪些好辦法 活動二 另謀良策 答 加強(qiáng)自身思想道德修養(yǎng) 自覺遵守 中學(xué)生守則 中小學(xué)日常行為規(guī)范 學(xué)法 懂法 守法 護(hù)法 向身邊的榜樣學(xué)習(xí)等 收獲平臺 你有哪些收獲 通過 的學(xué)習(xí) 我最感興趣的是 我感受最深的是 以后我會 做 能試著說出這節(jié)課的知識梳理嗎 點(diǎn)石成金 分清生活中的正義和非正義行為 做一個有正義感的人 1 判斷標(biāo)準(zhǔn) 2 正義行為的共同點(diǎn) 3 非正義行為的共同點(diǎn) 1 要為人正直 堂堂正正做人 2 要有強(qiáng)烈的規(guī)則意識 3 堅(jiān)持正義標(biāo)準(zhǔn)對人對事 做人做事 違反正義標(biāo)準(zhǔn)的事堅(jiān)決不做 4 不侵犯他人的利益 傷害 侵害他人是最嚴(yán)重的非正義行為 5 要鄙視和制止非正義行為 為正義高歌 達(dá)標(biāo)測評 一 我來選擇1 下列屬于正義行為的是 看到爸爸醉酒駕車 又不聽勸阻 小勇及時撥打 110 小英將同桌小蘭考試作弊的事告訴了老師 小明為給受欺負(fù)的好友 報仇 將小剛痛打一頓 學(xué)校取消了酷愛讀書 學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的小林 三好學(xué)生 榮譽(yù)稱號 因他從學(xué)校圖書館偷了一本書A B C D 2 2012年5月31日 交通部下發(fā)通知 要求從7月1日起 高速公路客車旅客不佩戴安全帶的 禁止從客運(yùn)站發(fā)車 此舉有助于預(yù)防和減少交通安全事故的發(fā)生 這說明 社會生活是一個按照制度和規(guī)則來管理 運(yùn)行的系統(tǒng) 制度的正義性在于它保障多數(shù)社會成員的利益 有了合理的制度規(guī)則 社會合作才能順利進(jìn)行 制定公平合理的制度規(guī)則有利于建立一個人民共同幸福的社會A B C D 3 我國相關(guān)制度的規(guī)定體現(xiàn)了正義 下列制度中 不屬于正義制度的是 A下崗職工基本生活保障制度 失業(yè)保險制度 B 城市居民最低生活保障制度C養(yǎng)老保險 醫(yī)療保險制度D平均分配制度4 下列行為或言辭中 沒有體現(xiàn)正義感的有 A拔刀相助 哥們義氣B為人正直 愛憎分明C無私無畏 光明磊落D得過且過趨炎附勢 二 價值判斷3 小曉得知好朋友小華受到高年級學(xué)生勒索后 就立即帶領(lǐng)幾個人 將高年級學(xué)生打了一頓 為小華報了仇 為此 小曉為自己的正義行為而沾沾自喜 判斷 理由 三 材料分析4 材料一 2012年8月11日新京報訊 17歲男孩與伙伴打群架致人身亡 當(dāng)庭受審時才從父母口中得知自己是被抱養(yǎng)的 由于男孩未成年 父母能積極賠償被害人家屬等 昨日 一中院一審以故意傷害罪 輕判男孩有期徒刑7年 材料二 2012年9月3日中廣網(wǎng)杭州消息 奮不顧身 勇救溺水女孩沈璇的杭州榮騰機(jī)械制造有限公司負(fù)責(zé)人黃小榮受到杭州市見義勇為基金會的表彰獎勵 杭州市見義勇為基金會宣布授予其 杭州市見義勇為積極分子 榮譽(yù)稱號 并頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎金5萬元 1 材料一 二分別說明了什么 2 請你結(jié)合材料談一下 怎樣才能成為一個有正義感的人 感悟名言 1 富貴不能淫 貧賤不能移 威武不能屈 孟子 2 人生自古誰無死 留取丹心照汗青 文天祥 3 橫眉冷對千夫指 俯首甘為孺子牛 魯迅 4 我愛我?guī)?我更愛真理 古希臘 亞里士多德 5 位我上者燦爛星空 道德律令在我心中 德 康德