2018-2019學(xué)年高中政治 第四單元 認(rèn)識社會與價值選擇 第十二課 實現(xiàn)人生的價值 第一框 價值與價值觀課時作業(yè) 新人教版必修4.doc

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第十二課實現(xiàn)人生的價值第一框價值與價值觀編者選題表考查點題號易中人的價值1、2、43、9價值觀及其導(dǎo)向作用5、7、86一、選擇題1.青蒿,一向被農(nóng)民視為影響農(nóng)作物生長的野草,由于從青蒿中提取分離出來的青蒿素,被聯(lián)合國確定為國際上防治瘧疾的首選藥物,這使它變成了一些地方農(nóng)民踴躍種植的“搖錢草”。這說明()A.事物有無價值是由人的需要決定的B.事物有無價值由其本質(zhì)屬性決定C.價值反映了事物對主體的積極意義D.同一事物對于不同人具有不同作用解析:C哲學(xué)意義上的價值是指一事物對主體的積極意義,A、B只強調(diào)了其中某一方面,說法片面;青蒿素能夠防治瘧疾,具有滿足人們某種需要的屬性,所以具有很大價值,C符合題意;D不符合題意。2.三十多年來,他接手的孕產(chǎn)婦、新生兒沒有出現(xiàn)一例重大事故或死亡;三十多年來,他負(fù)責(zé)的長坪鄉(xiāng)土墻坪村、春溪溝村的病人從沒因搶救不及時而病逝?！氨丑遽t(yī)”李朝安用他的背篼背出山民的健康,這說明()A.人的價值就在于對社會的責(zé)任和貢獻B.個人對社會的貢獻以精神貢獻為主C.人的價值在于得到社會尊重和認(rèn)可D.人生價值是社會價值和自我價值的統(tǒng)一解析:A用背篼背出山民的健康,體現(xiàn)了“背篼村醫(yī)”李朝安對社會的責(zé)任和貢獻,故答案選A。人們的貢獻是多方面的,既包括物質(zhì)貢獻,也包括精神貢獻,具體到某一個人則因人而異,B項錯誤;人的真正價值在于對社會的責(zé)任和貢獻,C項錯誤;D項不符合題意。3.某志愿者連續(xù)28年不計個人得失,參與志愿服務(wù),服務(wù)時間數(shù)千小時,影響超過一百萬的市民參與環(huán)保行動,其行為受到有關(guān)部門的表彰。他的事跡說明()人生價值是自我價值和社會價值的統(tǒng)一價值觀對人生道路的選擇有正確的導(dǎo)向作用精神貢獻重于物質(zhì)貢獻人既是價值的創(chuàng)造者,又是價值的享受者A.B.C.D. 解析:B某志愿者的志愿行動得到社會的認(rèn)可,說明人生價值是自我價值與社會價值的統(tǒng)一,也說明人既是價值的創(chuàng)造者也是價值的享受者,符合題意。正確價值觀對人生道路的選擇具有正確的導(dǎo)向作用,精神貢獻與物質(zhì)貢獻都很重要, 說法錯誤。4.安徽界首市朱莊村“好書記”鮑振平40多年來一心撲在村里的工作上,不僅使村民走上了致富路,還使朱莊村從鎮(zhèn)里的“落后村”一躍成為“先進村”。他舍小家為大家,心中滿滿裝著“群眾”兩個字,卻沒有時間照顧自己和家人。這告訴我們()人生價值不應(yīng)該以個人得失作為評價標(biāo)準(zhǔn)有價值的人生不應(yīng)考慮個人利益先進人物的行為社會價值高人的價值在于對社會的責(zé)任和貢獻A.B.C.D.解析:B材料強調(diào)了鮑振平的奉獻精神,對社會的責(zé)任和貢獻,符合題意,故選B。錯誤,有價值的人生也應(yīng)考慮個人利益;錯誤,一個人價值的高低不是以身份地位確定的,而是看他對社會貢獻的多少。5.新時期我國“三農(nóng)”問題的解決是在不斷總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上逐步展開、依次推進的,它經(jīng)歷了從“大包干”到稅費改革,再到包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革和管理體制等在內(nèi)的綜合改革過程,從而大大促進了我國農(nóng)村經(jīng)濟和社會的發(fā)展。我國“三農(nóng)”問題的不斷解決體現(xiàn)的哲理有()人類實踐活動具有社會歷史性實踐是人們改造自然界的活動價值觀對人們的活動有指導(dǎo)作用只有參加社會實踐才能獲得正確的認(rèn)識A.B.C.D.解析:B我國農(nóng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展的不同歷程體現(xiàn)了實踐活動的社會歷史性,應(yīng)選;我國“三農(nóng)”問題的不斷解決是為了全面建成小康社會,體現(xiàn)了價值觀的導(dǎo)向作用,應(yīng)選;實踐是人們改造客觀世界的物質(zhì)活動,片面;間接經(jīng)驗的學(xué)習(xí)也是獲得正確認(rèn)識的一個重要途徑,錯誤。6.“修其心治其身,而后可以為政于天下”,現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)人更應(yīng)懂得這個道理。之所以要重視“修其心”,是因為()價值觀作為一種社會意識,能夠正確指導(dǎo)人生價值觀作為個人行為指南,對人生道路的選擇有導(dǎo)向作用價值觀作為對事物價值的總的看法,影響人生價值的實現(xiàn)價值觀作為一種理想追求,決定人生選擇和個人前途A.B.C.D.解析:C“修其心”即樹立正確的價值觀,之所以要重視“修其心”,是因為價值觀對人生道路的選擇有導(dǎo)向作用,價值觀會影響人生價值的實現(xiàn),正確;錯誤,只有正確的價值觀才能夠正確指導(dǎo)人生;中“決定”說法錯誤,價值觀是一種社會意識,只能影響人生選擇和個人前途。7.對漫畫以大為榮所示的文藝創(chuàng)作傾向,評價正確的是()創(chuàng)作者堅持創(chuàng)新勇于創(chuàng)新的精神值得肯定創(chuàng)作目的和動機違背了創(chuàng)作規(guī)律的客觀性錯誤的價值觀對人的行為也具有導(dǎo)向作用該作品的創(chuàng)作無法體現(xiàn)方法論的指導(dǎo)意義A.B.C.D.解析:C創(chuàng)新的過程就是發(fā)揮人的主觀能動性的過程,主觀能動性的發(fā)揮要從實際出發(fā),遵循客觀規(guī)律,但漫畫中的人物并沒有做到這一點,說法錯誤;漫畫中人物“以大為榮”故創(chuàng)作出“大”的作品,這體現(xiàn)了價值觀的導(dǎo)向作用,與題意相符;但其“大”作品并沒有遵循規(guī)律,與題意相符;說法錯誤,漫畫中的作品創(chuàng)作是在錯誤的世界觀而引發(fā)的方法論指導(dǎo)下進行的。8.在現(xiàn)實生活中,文明、分享、服務(wù)、奉獻的理念能夠給人際關(guān)系和社會環(huán)境帶來積極的變化。這說明()A.真正的哲學(xué)是自己時代的精神上的精華B.社會意識對社會存在具有積極的促進作用C.價值觀對人們的行為具有重要的導(dǎo)向作用D.價值觀不同,人們對事物的評價就不同解析:C文明、分享、服務(wù)、奉獻的理念是一種社會意識,也是一種正確的價值觀,“帶來積極的變化”說明價值觀對人們的行為具有重要的導(dǎo)向作用,C符合題意;先進的社會意識對社會存在具有積極的促進作用,B說法錯誤;A、D兩項說法正確,但不符合題意。二、非選擇題9.許多英雄模范人物為社會作出了巨大貢獻,得到了社會的肯定和贊揚。有人認(rèn)為,人的價值就是個人對社會的責(zé)任和貢獻。請評析上述觀點。解析:本題屬于正誤混雜型辨析題。材料觀點將人的價值等同于對社會責(zé)任和貢獻,認(rèn)識片面,故解答時首先應(yīng)指出人生價值的兩個方面,再對其觀點進行評析,說明人生價值主要在于責(zé)任與貢獻,但不能把責(zé)任與貢獻等同于人的價值。答案:(1)價值是指一事物對主體的積極意義。人的價值包括兩方面:一方面是個人對社會的責(zé)任和貢獻;另一方面是社會對個人的尊重和滿足。(2)題中觀點只看到了個人對社會的責(zé)任和貢獻,沒有看到社會對個人的尊重和滿足。對一個人的價值的評價歸根到底是看他的貢獻,看他為社會、為人民貢獻了什么。但不能把評價標(biāo)準(zhǔn)等同于人的價值本身。