2019年度高考物理一輪復(fù)習(xí) 第七章 靜電場 第1講 電場力的性質(zhì)學(xué)案.doc
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第1講 電場力的性質(zhì) 一、電荷 電荷守恒定律 1.元電荷、點電荷 (1)元電荷:e=1.6010-19C,所有帶電體的電荷量都是元電荷的整數(shù)倍. (2)點電荷:代表帶電體的有一定電荷量的點,忽略帶電體的大小、形狀及電荷分布狀況的理想化模型. 2.電荷守恒定律 (1)內(nèi)容:電荷既不會創(chuàng)生,也不會消滅,它只能從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,或者從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分,在轉(zhuǎn)移過程中,電荷的總量保持不變. (2)三種起電方式:摩擦起電、感應(yīng)起電、接觸起電; (3)帶電實質(zhì):物體得失電子; (4)電荷的分配原則:兩個形狀、大小相同且?guī)N電荷的導(dǎo)體,接觸后再分開,二者帶相同電荷,若兩導(dǎo)體原來帶異種電荷,則電荷先中和,余下的電荷再平分. 自測1 如圖1所示,兩個不帶電的導(dǎo)體A和B,用一對絕緣柱支持使它們彼此接觸.把一帶正電荷的物體C置于A附近,貼在A、B下部的金屬箔都張開( ) 圖1 A.此時A帶正電,B帶負電 B.此時A帶正電,B帶正電 C.移去C,貼在A、B下部的金屬箔都閉合 D.先把A和B分開,然后移去C,貼在A、B下部的金屬箔都閉合 答案 C 解析 由靜電感應(yīng)可知,A左端帶負電,B右端帶正電,選項A、B錯誤;若移去C,A、B兩端電荷中和,則貼在A、B下部的金屬箔都閉合,選項C正確;先把A和B分開,然后移去C,則A、B帶的電荷不能中和,故貼在A、B下部的金屬箔仍張開,選項D錯誤. 二、庫侖定律 1.內(nèi)容 真空中兩個靜止點電荷之間的相互作用力,與它們的電荷量的乘積成正比,與它們的距離的二次方成反比,作用力的方向在它們的連線上. 2.表達式 F=k,式中k=9.0109Nm2/C2,叫做靜電力常量. 3.適用條件 真空中的點電荷. (1)在空氣中,兩個點電荷的作用力近似等于真空中的情況,可以直接應(yīng)用公式. (2)當(dāng)兩個帶電體的間距遠大于其本身的大小時,可以把帶電體看成點電荷. 4.庫侖力的方向 由相互作用的兩個帶電體決定,即同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引. 自測2 教材P5演示實驗改編 在探究兩電荷間相互作用力的大小與哪些因素有關(guān)的實驗中,一同學(xué)猜想可能與兩電荷的間距和電荷量有關(guān).他選用帶正電的小球A和B,A球放在可移動的絕緣座上,B球用絕緣絲線懸掛于玻璃棒C點,如圖2所示.實驗時,先保持兩球電荷量不變,使A球從遠處逐漸向B球靠近,觀察到兩球距離越小,B球懸線的偏角越大;再保持兩球距離不變,改變小球所帶的電荷量,觀察到電荷量越大,B球懸線的偏角越大. 圖2 實驗表明:兩電荷之間的相互作用力,隨其距離的而增大,隨其所帶電荷量的而增大. 此同學(xué)在探究中應(yīng)用的科學(xué)方法是(選填“累積法”“等效替代法”“控制變量法”或“演繹法”). 答案 減小 增大 控制變量法 解析 對B球進行受力分析,球受重力、電場力和線的拉力,線與豎直方向間的夾角變大時,說明電場力變大.電荷量不變時,兩球距離變小,懸線偏角變大,電場力變大;距離不變時,電荷量變大,懸線偏角變大,電場力變大. 三、電場、電場強度 1.電場 (1)定義:存在于電荷周圍,能傳遞電荷間相互作用的一種特殊物質(zhì); (2)基本性質(zhì):對放入其中的電荷有力的作用. 2.電場強度 (1)定義:放入電場中某點的電荷受到的電場力F與它的電荷量q的比值. (2)定義式:E=;單位:N/C或V/m. (3)矢量性:規(guī)定正電荷在電場中某點所受電場力的方向為該點電場強度的方向. 3.點電荷的電場:真空中距場源電荷Q為r處的場強大小為E=k. 自測3 如圖3所示,電荷量為q1和q2的兩個點電荷分別位于P點和Q點.已知在P、Q連線上某點R處的電場強度為零,且PR=2RQ.則( ) 圖3 A.q1=2q2 B.q1=4q2 C.q1=-2q2 D.q1=-4q2 答案 B 解析 設(shè)RQ=r,則PR=2r,有k=k,q1=4q2. 四、電場線的特點 1.電場線從正電荷或無限遠出發(fā),終止于無限遠或負電荷. 2.電場線在電場中不相交. 3.在同一幅圖中,電場強度較大的地方電場線較密,電場強度較小的地方電場線較疏. 自測4 兩個帶電荷量分別為Q1、Q2的質(zhì)點周圍的電場線如圖4所示,由圖可知( ) 圖4 A.兩質(zhì)點帶異號電荷,且Q1>Q2 B.兩質(zhì)點帶異號電荷,且Q1- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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