達(dá)州專版八年級語文上冊第二單元綜合性學(xué)習(xí)人無信不立教案新人教版.doc

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綜合性學(xué)習(xí) 人無信不立 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 引導(dǎo)學(xué)生探究“信”的傳統(tǒng)內(nèi)涵和現(xiàn)代意義。 過程與方法 學(xué)生講誠信故事,培養(yǎng)學(xué)生口語交際能力，掌握演講技巧。 情感、態(tài)度 與價值觀 通過誠信故事,培養(yǎng)學(xué)生講誠信的美德。 學(xué)法 指導(dǎo) 查資料——討論——演講 教學(xué)過程 教學(xué)環(huán)節(jié) 教 學(xué) 內(nèi) 容 環(huán)節(jié)一 新 課 導(dǎo) 入 誠信自古以來就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會主義核心價值觀之一。在古代，“信”是立身之本、交友之道、經(jīng)商之魂、為政之要；在現(xiàn)代社會，誠信是公民的第二張身份證。無論古今，誠信應(yīng)該成為個人必要的精神品質(zhì)。“人而無信，不知其可也”“失信不立”這些名言在我們耳邊縈繞。一個人如果失去了誠信，將在社會上難以立足。誠信如金，誠信如歌，誠信如出淤泥而不染的荷花，誠信如清晨第一縷陽光。今天就讓我們一起話誠信、覓誠信、說誠信吧！ 環(huán)節(jié)二 合 作 探 究 一、引經(jīng)據(jù)典話誠信 分組搜集有關(guān)“信”的名言警句、成語典故、名人逸事及其他經(jīng)典論述。 1.組長匯總整理搜集到的資料，先按類別劃分為論述類和事例類，再進(jìn)一步分為“個人之信”“交友之信”“經(jīng)商之信”“國家之信”等，也可以將資料劃分為“正面”“反面”兩類。 2.小組內(nèi)討論：我國古代典籍中出現(xiàn)的“信”有哪些含義？“信”對于個人、社會、國家有怎樣的意義？組長做好記載。 活動交流 （一）展示與“誠信”有關(guān)的名言警句。 1．失信就是失敗?！罄? 2．沒有誠實(shí)哪來尊嚴(yán)?！魅_ 3．言必信，行必果?！勇? 4．誠信為人之本?！斞? 5．一言既出，駟馬難追。——中國諺語 6．人無忠信，不可立于世?！填U 7．誠實(shí)和勤勉，應(yīng)該成為你永久的伴侶。——富蘭克林 8．失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己?！勘葋? 9．信用既是無形的力量，也是無形的財(cái)富。——松下幸之助 10．一個人嚴(yán)守諾言，比守衛(wèi)他的財(cái)產(chǎn)更重要?！锇? 環(huán)節(jié)二 合 作 探 究 環(huán)節(jié)二 合 作 探 究 （二）展示與“誠信”有關(guān)的成語典故。 一諾千金：源于《史記季布欒布列傳》。季布是秦朝末楚國的義士，他生性耿直，樂善好施，特別是他答應(yīng)過的事情，無論困難再大，他都一定要設(shè)法辦好，所以深受當(dāng)時人們的贊譽(yù)。季布在項(xiàng)羽手下時，曾多次打敗劉邦，項(xiàng)羽兵敗自殺，劉邦懸賞捉拿季布。但是由于季布深得人心，始終捉拿不到他。后經(jīng)汝陰侯滕公的說情，劉邦才撤銷通緝令，并封季布為中郎，不久又改封河?xùn)|太守。當(dāng)時有一個人叫曹邱生，喜歡結(jié)交有權(quán)有勢的官員，他聽說季布一夜之間由階下囚變?yōu)樘熳拥闹爻?，特地讓人介紹去見季布。季布一見曹邱生，臉上便露出厭惡之情。而曹邱生不識相地彎腰作揖，驚喜地對季布說：“我聽楚人說過：得到百斤黃金，也抵不上季布的一句諾言。”后來，人們把這個故事概括為“一諾千金”，用來比喻重視諾言，說話算數(shù)。 二、環(huán)顧身邊思誠信 我們環(huán)顧身邊，尋找守信之人，聽取長輩觀點(diǎn)，反思失信之害。 (1)講述身邊的誠信故事。 (2)訪問你的父母、老師等長輩，虛心聽取他們對誠信的理解。 (3)聯(lián)系身邊或社會上一些不講誠信的反面事例，如考試作弊，借錢不還、制售假冒偽劣商品等，小組展開討論：誠信缺失會帶來什么不良影響？各抒己見，暢所欲言，碰撞思維的火花。 信義兄弟——孫水林、孫東林 xx年春節(jié)前夕，武漢東方建筑集團(tuán)公司項(xiàng)目經(jīng)理孫水林為趕在年三十前給武漢黃陂的工友們發(fā)工錢，攜帶一家四口人開車回黃陂，不料路上雪大路滑，遭遇車禍，一家四口全部罹難。弟弟孫東林得知哥哥一家的遭遇之后，萬分悲痛。但想到哥哥一家是為了給工友們發(fā)工錢才出了這樣的事，“今生不欠來生債，新年不欠舊年薪?！边@是哥哥二十年來一直堅(jiān)守的一個信條。如今哥哥走了，作為弟弟一定要為哥哥完成這個遺愿，于是，東林不顧工友們的勸阻，四處借錢，準(zhǔn)備年三十替哥哥為工友們發(fā)工錢。此時，孫東林的父母也從電視新聞上知道了兒子一家遇難的消息，為了能讓東林順利的把工錢給工友們發(fā)下去，他們也強(qiáng)顏歡笑，準(zhǔn)備著年飯，像往年一樣招待工友們。 發(fā)工錢的時候，賬本在車禍現(xiàn)場丟了，工友們憑著信義自己報(bào)賬，中間錢不夠了，東林母親拿出自己的儲蓄一萬元添上去，最后一分錢也不差，全部給工友們發(fā)完了。完成了孫水林的遺愿。譜寫了一曲兄終弟及，接力還薪，感天動地的信義贊歌。 三、班級演講說誠信 1.圍繞“誠信”話題，寫演講稿，在小組試講。組員認(rèn)真聽，并提出修改意見。 2.小組推薦精彩演講稿和出色演講者參加班級演講會，小組通力合作共同修改演講稿，并為演講者出謀劃策。 3.組織一次班級演講會。課代表及小組長統(tǒng)籌安排，協(xié)調(diào)組織好班級演講會。想一想策劃、組織這次演講會需要做哪些工作，列出任務(wù)清單，各小組分工完成。 做一個誠實(shí)守信的人 尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們： 大家好!我是八年級同學(xué)高中華。今天演講的題目是《做一個誠實(shí)守信的人》。 誠實(shí)守信是為人之本，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠實(shí)是指忠誠老實(shí)，言行一致，表里如一；守信是指說話、辦事講信用，答應(yīng)了別人的事，能認(rèn)真履行諾言，說到做到，守信是誠實(shí)的一種表現(xiàn)。 中華民族歷來崇尚誠實(shí)守信。古往今來，關(guān)于誠信的事例舉不勝數(shù)。古有孫臏一諾千金，宋濂連夜抄書，曾參誠信教子，今有鄧穎超冒雨赴約，列寧按時歸還圖書等等。他們用自己的行動向世人昭示了一個深刻的哲理，那就是：只有誠信的人才能獲得別人的信任和尊重，才能有所作為。 孔子在《論語》中說：“人而無信，不知其可也”。意思是說，如果一個人不講信用，說話不算數(shù)，這個人就不可能做成什么事情，更不可能在社會上立身處事。他的學(xué)生曾參也說過：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？”這句話的意思是：“我每天都要多次反省自己，檢查自己和別人商量的事情是不是忠誠地去做了，和朋友交往是不是守信用了。”古人們的話也告訴我們做人要忠誠，要講信用。 由此，我不禁想起三年級時發(fā)生的一件事。有一次，放學(xué)回家，看見家門口有一位老奶奶在賣燒餅?？礃幼樱纳獠⒉辉趺春?。當(dāng)我就要與她擦肩而過時，老奶奶問我：“小朋友，吃燒餅嗎？”“可我沒帶錢。”我害羞地說。“沒事兒，想吃就送你一個?！闭f著，老奶奶遞給我一個燒餅。“這怎么行，奶奶您等著，我回去拿錢。”說完，我?guī)е鵁烇w快地往家趕?？晌覄傔M(jìn)家，發(fā)現(xiàn)我最愛看的動畫片開始了，就把老奶奶忘得一干二凈了。就這樣，我失信了。為了看動畫片，我吃了一個理不直氣不壯的“霸王餅”。后來，我再也沒有遇到過這位老奶奶。每當(dāng)我想起這件事兒，就想打自己一巴掌，我為自己曾做過一次不誠信、不光彩的事而感到臉紅。 進(jìn)入中學(xué)以來，身邊同學(xué)的優(yōu)良行為對我起到了耳濡目染的作用。當(dāng)有人丟失飯卡時，會有同學(xué)撿到飯卡并熱心地尋找失主。掉在地上的錢也不會有人“私吞”。但還有很多同學(xué)做了不誠信的例子，比如：考試中作弊，不僅是對自己的不負(fù)責(zé)任，也是對其他考生的不公平。現(xiàn)在的我已經(jīng)和三年級的我截然不同，我是誠實(shí)的，我為自己而感到自豪。 俗話說：“精誠所至，金石為開”。真誠是打開人們心靈的神奇鑰匙。在人際交往中，只有真誠待人，才能與人建立和保持友好的關(guān)系；只有誠信，才能贏得別人的信任。所以，我們應(yīng)該樹立“言而有信，無信不立”的觀念，養(yǎng)成誠實(shí)守信的好習(xí)慣。 同學(xué)們，請記?。赫\信無價！讓誠信扎根于我們的心靈，讓誠信遍布我們新中國的每個角落！我堅(jiān)信：只要人人都講誠信，祖國的明天將變得更加美好、更加燦爛、更加輝煌！ 環(huán)節(jié)三 點(diǎn) 撥 歸 納 引經(jīng)據(jù)典話誠信 環(huán)顧身邊思誠信 班級演講說誠信 環(huán)節(jié)四 拓 展 延 伸 1.搜集有關(guān)誠信的名言和故事。 2.舉行有關(guān)誠信的討論會或演講活動。 教學(xué)反思 通過本次活動，同學(xué)們了解了誠信的一些經(jīng)典論述、誠信的典型事例等，并且強(qiáng)烈地認(rèn)識到誠信對每個人的人生價值觀和世界觀形成的重要性。每個學(xué)生都要繼承中華民族重承諾、守信義、以誠立業(yè)、以信取人的道德傳統(tǒng)，在以后的學(xué)習(xí)和生活中努力做一個誠信的中學(xué)生！