北師大版初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)第四單元《逢雪宿芙蓉山主人》同步練習(xí).doc
《北師大版初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)第四單元《逢雪宿芙蓉山主人》同步練習(xí).doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《北師大版初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)第四單元《逢雪宿芙蓉山主人》同步練習(xí).doc(8頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
北師大版初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)第四單元《逢雪宿芙蓉山主人》同步練習(xí) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 基礎(chǔ)題 (共21題;共92分) 1. (5分)讀準(zhǔn)下列帶下劃線的字詞的拼音。 規(guī)規(guī)矩矩 ________震撼 ________寬裕 ________ 簡(jiǎn)陋 ________趨之若鶩 ________ 2. (6分)給下列加線字注音 凸顴骨________愕然________嗤笑________惘然________潺潺________恣睢________ 3. (8分)把下列詞語(yǔ)認(rèn)真抄寫在下面的方格內(nèi)(據(jù)拼音寫漢字和改正錯(cuò)別字) e guo kuo ci 怒不可________ 強(qiáng)________不舍 ________然無(wú)累 吹毛求________ 格盡職守 無(wú)與淪比 神色張慌 不言而渝 ________ ________ ________ ________ 4. (1分)清代人方扶南把《李憑箜篌引》和白居易的《________》、韓愈的《聽穎師彈琴》相提并論,推許為“摹寫聲音至文”。 5. (5分)“我是在白云的襁褓中笑著長(zhǎng)大的”,你怎樣理解句中劃線的詞語(yǔ),試根據(jù)所學(xué)的知識(shí)來(lái)談一下自己的看法。 6. (5分)解釋詞語(yǔ)的意思。 旅思 7. (2分)《江城子密州出獵》中提到兩個(gè)歷史人物,聯(lián)系全詞,說(shuō)說(shuō)作者的用意。 ①“親射虎,看孫郎”:________ ②“何日遣馮唐”:________ 8. (5分)興趣閱讀。 辛棄疾活捉叛徒 在完顏亮大舉南下的時(shí)候,北方和中原人民趁金朝后方空虛,紛紛起義。濟(jì)南府有一個(gè)農(nóng)民叫耿京,也聚集了幾十個(gè)人舉行起義,先后攻占了萊蕪、泰安(都在今山東?。﹥勺h城。耿京的隊(duì)伍很快就發(fā)展到二十幾萬(wàn)人,成為各地起義軍中最大的一支隊(duì)伍。 投奔耿京起義軍的人,大多是在金朝統(tǒng)治者殘酷壓迫下的貧苦農(nóng)民,也有一個(gè)愛國(guó)的知識(shí)分子,他就是辛棄疾。 辛棄疾是南宋時(shí)期杰出的文學(xué)家,濟(jì)南人。他出生的時(shí)候,家鄉(xiāng)已經(jīng)淪陷在金朝統(tǒng)治者的手里。祖父辛贊雖然在金朝占領(lǐng)區(qū)里做過(guò)幾年地方官,但是心里卻一直向著宋朝。辛贊常常給小孫子講北宋滅亡的慘痛歷史,帶著辛棄疾登上高山,眺望祖國(guó)的大好河山,給辛棄疾留下很深的印象。 辛棄疾長(zhǎng)大后,因?yàn)槲牟懦霰姡唤鸪臐?jì)南官府推薦到燕京去參加進(jìn)士考試。臨走的時(shí)候,辛贊叮囑他在到燕京去的路上,注意沿路的地理形勢(shì)和金朝內(nèi)部的政治情況。辛棄疾到了燕京,沒(méi)有考取進(jìn)士,但是對(duì)祖父叮囑的事情倒很留心觀察。過(guò)了三年,他又到燕京去參加考試,對(duì)金朝內(nèi)部的情況了解得更清楚了。 辛贊沒(méi)有能盼到南宋恢復(fù)中原就死了。辛棄疾決心繼承祖父的遺忘。到了第二年,完顏亮發(fā)動(dòng)南侵,二十二歲的辛棄疾眼看機(jī)會(huì)到來(lái),就組織了一支兩千多人的起義隊(duì)伍,投奔耿京。 在耿京的起義隊(duì)伍里,像辛棄疾那樣有文才的人是少有的。耿京見他前來(lái)投奔,十分歡迎,派他負(fù)責(zé)起義軍的文書工作,掌管起義軍的大印。 辛棄疾告訴耿京,在濟(jì)南附近有一支起義軍,首領(lǐng)是他熟悉的一個(gè)和尚,名叫義端,懂得兵法。耿京聽了很高興,就派辛棄疾去跟義端聯(lián)絡(luò)。不多幾天,義端就帶著隊(duì)伍參加了耿京的起義軍。 義端到了起義軍后,憑著老相識(shí)的關(guān)系,跟辛棄疾很親近,辛棄疾對(duì)義端也沒(méi)有懷疑。哪知義端不懷好意,一天晚上,趁辛棄疾不防備,偷走了他保管的起義軍大印,逃奔金軍。 耿京認(rèn)為辛棄疾引進(jìn)了奸細(xì),大為發(fā)火,馬上要把辛棄疾處死。 辛棄疾懇切地說(shuō):“義端偷印逃跑,我當(dāng)然應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)。請(qǐng)您給我三天時(shí)間,讓我把義端抓回來(lái)。如果到了限期我不能把他抓到,愿意接受重刑?!? 辛棄疾得到耿京同意,就快馬加鞭向金營(yíng)追去,趕了一段路,果然追上了義端。辛棄疾抓住義端,那叛徒嚇得哆哆嗦嗦,跪在地上求饒。辛棄疾按捺不住心頭怒火,當(dāng)場(chǎng)砍了義端的頭,把它拴在馬背上,回到耿京營(yíng)里。 耿京不但不辦辛棄疾的罪,反而對(duì)他更加器重。 采石大戰(zhàn)之后,金兵被迫北撤。金世宗一面跟南宋講和,一面在北方使用招撫和鎮(zhèn)壓兩種手段,企圖瓦解北方抗金的義軍。耿京的義軍受到了嚴(yán)重威脅。 辛棄疾跟耿京說(shuō):“為了抗金,咱們一定要和朝廷取得聯(lián)系,南北呼應(yīng);萬(wàn)一咱們?cè)谶@里呆不住,也可以把人馬拉到南邊去?!? 耿京接受了辛棄疾的意見,就派義軍總提領(lǐng)賈瑞做代表,到建康去見宋高宗。賈瑞是個(gè)不識(shí)字的武將,不懂得朝見禮節(jié),要求耿京派辛棄疾跟他一起去。耿京同意了。 公元1162年,賈瑞、辛棄疾帶著十幾個(gè)隨從人員到了建康。宋高宗聽說(shuō)山東義軍派人來(lái)歸附,十分高興,當(dāng)天就在行宮里召見他們。辛棄疾陪同賈瑞上朝,從容不迫地宣讀了他代義軍起草的奏章,報(bào)告北方義軍的抗金情況。 宋高宗立刻任命耿京為天平軍節(jié)度使,對(duì)賈瑞、辛棄疾也各封了一個(gè)官銜,要他們回去向耿京傳達(dá)。 賈瑞和辛棄疾完成了任務(wù),高高興興地離開建康回去。不料,在經(jīng)過(guò)海州(今江蘇連云港)的時(shí)候,聽到一個(gè)不幸的消息。原來(lái),在他們離開義軍的那段時(shí)間,耿京被人殺害了。 殺害耿京的是個(gè)義軍的將領(lǐng)張安國(guó)。在金朝官府加緊他們的誘降活動(dòng)以后,張安國(guó)為了貪圖金人的賞賜,勾結(jié)耿京手下另一個(gè)部將,趁耿京沒(méi)防備,闖進(jìn)營(yíng)帳把耿京殺了。張安國(guó)投奔金軍后,金朝把這個(gè)叛徒封為濟(jì)州(今山東巨野)的州官。義軍失去了首領(lǐng),又不甘心跟張安國(guó)投降金軍,大多散伙走了。 辛棄疾聽到這個(gè)消息,又是痛心,又是氣憤,一定要除掉叛賊,為耿京報(bào)仇。他跟海州的守將一商量,就有不少將士自動(dòng)要求跟辛棄疾去除奸。辛棄疾帶了五十名勇士,一起騎馬奔向濟(jì)州。 辛棄疾的隊(duì)伍到了濟(jì)州官府,叛徒張安國(guó)正在里面設(shè)宴請(qǐng)客,一聽是辛棄疾來(lái)了,有點(diǎn)心虛,但是一時(shí)還弄不清他們的來(lái)意,就吩咐兵士讓他們進(jìn)來(lái)。 辛棄疾和同去的勇士闖進(jìn)大廳,看見張安國(guó)跟一些叛將正在宴席上喝酒作樂(lè),氣得眼都紅了。他們也不跟張安國(guó)說(shuō)話,擁了上去,七手八腳把張安國(guó)捆綁起來(lái),拉出衙門。等濟(jì)州兵士趕來(lái)的時(shí)候,他們已經(jīng)把張安國(guó)縛在馬上。 濟(jì)州的兵士見了辛棄疾威嚴(yán)的神色,沒(méi)人敢動(dòng)手。辛棄疾當(dāng)場(chǎng)向兵士們宣布說(shuō):“朝廷大軍馬上就要來(lái)了。大家誰(shuí)愿意抗金的,參加到我們隊(duì)伍里來(lái)吧!” 濟(jì)州的兵士多數(shù)原來(lái)跟過(guò)耿京,聽到辛棄疾一號(hào)召,有上萬(wàn)人愿意跟他們走。辛棄疾立刻帶著義軍,押著叛徒,直奔南方。 辛棄疾把叛徒押到建康行營(yíng),南宋朝廷審清楚張安國(guó)的罪行,立刻把他砍頭示眾。 辛棄疾回到南方后,被派到江陰做官。他不顧自己職位低微,好幾次向朝廷提出抗金的主張,可惜都沒(méi)有被采納。后來(lái),雖然做了幾任地方官,還創(chuàng)建過(guò)一支“飛虎軍”,但是始終沒(méi)有能夠?qū)崿F(xiàn)他北伐中原的愿望。在他四十二歲那年,竟受朝廷官僚打擊,被迫退休。他一生寫下了許多反映他的豪放性格和愛國(guó)熱情的詞。他的詞在我國(guó)文學(xué)史上占很重要的地位。 就在辛棄疾南下那一年,宋高宗退位,由他的侄兒趙昚接替皇位,這就是宋孝宗。 9. (5分)讀《月夜》,詩(shī)人既然有“小兒女”和妻子在一起,為什么卻說(shuō)閨中“只獨(dú)看”呢? 10. (5分)“曉駕炭車輾冰轍”中的“輾”有什么表達(dá)作用?“宮使驅(qū)將惜不得”中的“惜不得”說(shuō)明了賣炭翁怎樣的心理? 11. (5分)作此詩(shī)時(shí),詩(shī)人只有49歲,但他卻用“老無(wú)力”形容自己,你怎么看? 12. (4分)相近字組詞。 暮________ 逢________ 墓________ 縫________ 13. (3分)根據(jù)提示填空。 《逢雪宿芙蓉山主人》前兩句中“________”、“________”、“________”三字互相映襯,渲染貧寒、清白的氣氛,也抒發(fā)了詩(shī)人獨(dú)特的感受。 14. (3分)根據(jù)提示填空。 詩(shī)歌《逢雪宿芙蓉山主人》在用字上,“柴門”上承“________”,“________”遙承“天寒”,而“________”則與“日暮”銜接。 15. (1分)《逢雪宿芙蓉山主人》這首詩(shī)描繪的是一幅________圖。 16. (4分)理解詩(shī)詞《逢雪宿芙蓉山主人》,按要求默寫。 ①寫詩(shī)人投宿山村時(shí)的所見所感的句子:________ ,________ 。 ②寫詩(shī)人投宿主人家以后的情景的一句:________ ,________ 。 17. (5分)分別用“/”劃分下列詩(shī)句的節(jié)奏。 日暮蒼山遠(yuǎn),天寒白屋貧。 18. (5分)你能說(shuō)說(shuō)題目《逢雪宿芙蓉山主人》是什么意思嗎? 19. (5分)?《逢雪宿芙蓉山主人》整首詩(shī)按照怎樣的順序描寫的? 20. (5分)《逢雪宿芙蓉山主人》中,詩(shī)人是通過(guò)什么來(lái)表現(xiàn)芙蓉山主人貧窮的? 21. (5分)想象一下,《逢雪宿芙蓉山主人》中主人為什么很晚才歸來(lái)呢? 二、 詩(shī)歌鑒賞 (共4題;共20分) 22. (5分)《逢雪宿芙蓉山主人》這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人什么樣的感情? 23. (5分)《逢雪宿芙蓉山主人》此四句詩(shī)兩兩對(duì)仗,且十分工整,你能說(shuō)出對(duì)仗句子的特點(diǎn)嗎? 24. (5分)《逢雪宿芙蓉山主人》這首詩(shī)的寫作角度前兩句與后兩句有何不同? 25. (5分)《逢雪宿芙蓉山主人》?尾句“風(fēng)雪夜歸人”中的"人”,有人理解為客人,有人理解為主人,你怎樣理解?為什么?請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析? 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共21題;共92分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 二、 詩(shī)歌鑒賞 (共4題;共20分) 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 逢雪宿芙蓉山主人 北師大 初中語(yǔ)文 年級(jí) 下冊(cè) 第四 單元 逢雪宿 芙蓉 主人 同步 練習(xí)
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-5972151.html