部編版2019-2020學年三年級上冊語文第五單元第15課《搭船的鳥》同步練習(I)卷.doc
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部編版2019-2020學年三年級上冊語文第五單元第15課《搭船的鳥》同步練習(I)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎運用 (共5題;共56分) 1. (8分)看拼音,寫詞語。 f qīn shā tǔ yǔ mo cu niǎo ________ ________ ________ ________ zuǐ bā qiāo qiāo bǔ y dā chun ________ ________ ________ ________ 2. (8分)找一找,組成新字,再組詞。 耳 口 王 代 果 衣 頁 又 元 里 ________________________________________ 3. (4分)結合課文《搭船的鳥》內(nèi)容填空。 ①多么________的小鳥?。∷幸粡坃_______的長嘴,羽毛是________的,翅膀帶有一些________,比鸚鵡還________。 ②它一下子________進水里不見了。可是,沒一會兒,它又________出來了,________的長嘴里銜著一條小魚。它站在船頭,一口把小魚________了下去。 4. (11分)看拼音,寫詞語。 dāchun yǔ mo cu niǎo chng zuǐ ________ ________ ________ ________ bǔ y yīng wǔ chun png suō yī ________ ________ ________ ________ 5. (25分)用下列詞語造句 ①賜給 ②憐憫 二、 閱讀理解 (共2題;共22分) 6. (12分)課外閱讀,回答問題。 劃船的啟示 富爾敦是美國的工程師、發(fā)明家。富爾敦小時候只愛畫畫,不愛讀書。一天,老師對他說:“孩子,你只是圖畫畫得好,別的(功 攻)課都不行,會(流 留)級的。要重視科學知識的學習呀!”可是,他把老師的話當作耳邊風。 有一次,富爾敦去(釣 鉤)魚。他坐的小船遇上了大風,劃起船來費勁極了。他想:“裝上風帆只能隨風飄游,還有什么好辦法能改變這種(壯 狀)況呢?” 不一會兒,風停了,富爾敦坐在空船里,把腳浸在河水中,心里還盤算著,不知不覺小船已經(jīng)蕩到河中心了。他驚喜地發(fā)現(xiàn),原來是兩只腳不斷擺水的結果。 他又想:“能不能用十字叉的輪子來代替劃船的槳?輪子該怎么造?造好后裝在什么位置最合適?船身又該怎樣改裝呢??這些問題靠畫畫不能解決,怎么辦呢?這時候,富爾敦才領悟到老師的話是對的,決心重視學習科學知識。 從此,富爾敦發(fā)奮讀書,進步很快,后來成為第一艘蒸汽輪船的發(fā)明者。 (1)把括號里不恰當?shù)淖謩澋簟? (2)從這篇短文中找出下面詞語的反義詞。 輕視—________省力—________ (3)下列選項中,能準確概括出本文中心的一項是( ) A . 富爾敦是個聰明的孩子,他知錯就改。 B . 要想有所作為,就要重視學習科學知識。 C . 富爾敦的老師很會教育自己的學生。 D . 只要多參加活動,就能增長見識。 7. (10分)閱讀下文,回答問題 電腦和書本的對話 夜深了,壯壯書桌上的書本哥哥和電腦弟弟正在享受深夜的寧靜。 不久,電腦首先說話了:“書本哥哥,近來壯壯只愛跟我玩,好像把你忘了?!? 書本________地說:“這也難怪,網(wǎng)上的信息________,豐富多彩,可以讓他快捷地接觸到很多新事物。他怎么還會記得我這位老朋友呢?” __書本哥哥__雖然我好像比你________ __可是你的一些優(yōu)點我還沒有呢__電腦謙遜(xn)地說__你容易翻閱__方便攜帶__不會擔心電力中斷__更不用擔心產(chǎn)生病毒__ 電腦弟弟停了停,接著說:“最近,壯壯天天要我?guī)暇W(wǎng)漫游,陪他玩網(wǎng)絡游戲。我真替他擔心?!? 書本哥哥感嘆道:“是呀,近來,壯壯的閱讀習慣也轉(zhuǎn)變了。從前,他會仔細地閱讀我們,但現(xiàn)在他一坐到你的身旁,就舍不得離開了,很少再捧起我了……” 一朵烏云飄過,電腦和書本都________。 這一夜發(fā)生的事,壯壯知道嗎? (1)在文中的橫線處填上合適的標點符號。 ________書本哥哥________雖然我好像比你( ) ________可是你的一些優(yōu)點我還沒有呢________電腦謙遜(xn)地說________你容易翻閱________方便攜帶________不會擔心電力中斷________更不用擔心產(chǎn)生病毒________ (2)選擇合適的詞語填在文中的橫線上。(寫序號) A.日新月異 B.無可奈何 C.默默無言 D.神通廣大 ①書本________地說:“這也難怪,網(wǎng)上的信息________,豐富多彩,可以讓他快捷地接觸到很多新事物。他怎么還會記得我這位老朋友呢?” ②雖然我好像比你________ ③一朵烏云飄過,電腦和書本都________。 (3)聯(lián)系上下文,理解下列詞語的意思。 ①謙遜:________。 ②漫游:________。 (4)在短文中,找出電腦的優(yōu)點,________找出書本的優(yōu)點。________ (5)把下面這句話換一種說法,意思不變。 他怎么還會記得我這位老朋友呢? 三、 語言表達 (共1題;共5分) 8. (5分)仔細觀察自己熟悉的小動物,抓住外形和動作描寫一寫。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 基礎運用 (共5題;共56分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 閱讀理解 (共2題;共22分) 6-1、 6-2、 6-3、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 7-5、 三、 語言表達 (共1題;共5分) 8-1、- 配套講稿:
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