2019屆高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第十四單元 近現(xiàn)代中國(guó)的思想解放潮流與理論成果單元整合課件.ppt

《2019屆高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第十四單元 近現(xiàn)代中國(guó)的思想解放潮流與理論成果單元整合課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019屆高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第十四單元 近現(xiàn)代中國(guó)的思想解放潮流與理論成果單元整合課件.ppt（21頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

一 中國(guó)西學(xué)東漸的歷程及體現(xiàn)特點(diǎn)1 歷程 2 特點(diǎn) 1 近代中國(guó)人學(xué)習(xí)西方 尋求變革的思想主題是為了中國(guó)的獨(dú)立 民主和富強(qiáng) 2 學(xué)習(xí)西方與抵抗侵略 啟蒙和救亡相連 體現(xiàn)出強(qiáng)烈的反封建 反侵略性質(zhì) 3 學(xué)習(xí)西方的歷程是一個(gè)由淺入深 由表及里不斷深化 由 器物 到 制度 再到 文化 的復(fù)雜歷程 4 中國(guó)人民最終選擇了馬克思主義 實(shí)踐證明 真正適合中國(guó)國(guó)情的是社會(huì)主義道路 典例1 梁?jiǎn)⒊?五十年中國(guó)進(jìn)化概論 中說(shuō) 近五十年來(lái) 中國(guó)人漸漸知道自己的不足了 第一期 先從 上感覺(jué)不足 第二期 是從 上感覺(jué)不足 第三期 便是從 根本上感覺(jué)不足 此處省略的三個(gè)詞分別是 A 器物制度文化B 器物文化制度C 文化制度器物D 制度文化器物 解析 根據(jù)題干提供的信息和所學(xué)史實(shí) 中國(guó)學(xué)習(xí)西方近代化分為經(jīng)濟(jì)上學(xué)習(xí)西方技術(shù)的器物層次 再到政治領(lǐng)域?qū)W習(xí)西方政治制度 再到思想文化領(lǐng)域?qū)W習(xí)西方的文化逐層遞進(jìn) 所以此題正確選項(xiàng)是A 答案 A 二 近代前期中國(guó)政治思想發(fā)展的特點(diǎn) 典例2 2015 海南高考 T21 近代中國(guó)在不同時(shí)期學(xué)習(xí)西方的側(cè)重點(diǎn)各有不同 五四運(yùn)動(dòng)之前大致經(jīng)歷了從 器物 到 制度 再到思想文化三個(gè)層面的變化 這種變化主要緣于 A 對(duì)西學(xué)認(rèn)知的程度B 社會(huì)變革進(jìn)程的需求C 政府推行西學(xué)的力度D 傳統(tǒng)文化勢(shì)力的強(qiáng)弱 解析 本題考查近代中國(guó)學(xué)習(xí)西方從 器物 到 制度 再到思想文化三個(gè)層面出現(xiàn)的原因 A項(xiàng)是對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的表述 故排除 近代社會(huì)隨著列強(qiáng)的不斷侵略 中國(guó)的社會(huì)發(fā)展呈現(xiàn)出不同的需要 由抵御外來(lái)侵略到主張建立民主共和國(guó) 到實(shí)行民主 科學(xué) 故B項(xiàng)正確 當(dāng)時(shí)的清政府反對(duì)學(xué)習(xí)西方的政治和思想 故C項(xiàng)錯(cuò)誤 中國(guó)的傳統(tǒng)文化在近代沒(méi)有出現(xiàn)強(qiáng)弱變化 故D項(xiàng)錯(cuò)誤 答案 B 三 中共從 走俄國(guó)人的路 到 走自己的路 的歷程1 新民主主義革命時(shí)期 1 走俄國(guó)人的路 指的是中心城市暴動(dòng)道路 使中國(guó)革命屢遭挫折 2 走自己的路 中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民由城市轉(zhuǎn)入農(nóng)村 走 工農(nóng)武裝割據(jù) 道路 推翻了三座大山在中國(guó)的統(tǒng)治 最終取得了新民主主義革命的勝利 2 新中國(guó)成立后 1 走俄國(guó)人的路 照搬蘇聯(lián)高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制 中共進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè) 當(dāng)時(shí)除了蘇聯(lián)外別無(wú)現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒 由于統(tǒng)得過(guò)死 權(quán)力過(guò)于集中 長(zhǎng)期束縛了生產(chǎn)力的發(fā)展 缺乏民主 監(jiān)督 妨礙了民主政治的發(fā)展 2 走自己的路 以鄧小平為核心的第二代黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體 高瞻遠(yuǎn)矚 對(duì)內(nèi)改革 對(duì)外開(kāi)放 建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制 走上了建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路 取得巨大成就 20世紀(jì)末基本實(shí)現(xiàn)了小康水平這一戰(zhàn)略目標(biāo) 典例3 馬克思主義中國(guó)化 就是將馬克思主義的基本原理和中國(guó)革命與建設(shè)的實(shí)際相結(jié)合 探索適合中國(guó)國(guó)情的道路 下列歷史術(shù)語(yǔ)體現(xiàn)了馬克思主義中國(guó)化的有 工農(nóng)武裝割據(jù) 新三民主義 社會(huì)主義兩類矛盾學(xué)說(shuō) 家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制A B C D 解析 本題可采用排除法 新三民主義只是孫中山在共產(chǎn)黨和共產(chǎn)國(guó)際的幫助下將原來(lái)的綱領(lǐng)演變成反帝反封建的綱領(lǐng) 沒(méi)有體現(xiàn)馬克思主義的中國(guó)化 答案 B 全國(guó)卷常見(jiàn)題型系列 3 觀點(diǎn)評(píng)述類非選擇題 典例 2015 北京高考 T37 節(jié)選 歷史語(yǔ)境中的語(yǔ)言和文化材料近代以來(lái) 漢語(yǔ)中出現(xiàn)了大量新詞匯 下表內(nèi)容為新詞匯示例 以 挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì) 百年來(lái)漢語(yǔ)的變遷 為主題 對(duì)表格內(nèi)容進(jìn)行解讀 要求 提取信息充分 總結(jié)和歸納準(zhǔn)確 完整 解釋和分析邏輯清晰 審題模板 閱卷分析