八年級物理全冊 第7章 力與運動學(xué)案 (新版)滬科版.doc
第七章 力與運動
一、知識梳理
1.牛頓第一定律,認(rèn)識慣性,利用慣性及防止慣性危害的方法并初步應(yīng)用于生產(chǎn)和生活實踐。
2.力的作用效果,合力與分力都是從力的作用效果來定義的;合力的概念;通過實驗探究,同一直線上同方向與反方向的合成情況。
3.平衡狀態(tài)、平衡力概念,二力平衡的條件;二力平衡條件解決簡單的平衡問題。
二、題型、技巧歸納
1.關(guān)于力和運動的關(guān)系,下列說法中正確的是( ?。?
A.髙速公路限速是因為車速越小慣性越小,可以減少交通事故的發(fā)生
B.物體運動狀態(tài)不改變,一定沒有受到力的作用
C.汽車做勻速直線運動,說明汽車受平衡力作用
D.拋出去的籃球在上升過程中不受重力作用
2.一個物體受到同一直線上的兩個力的作用,其合力的大小是120N,已知其中一個力的大小是150N,那么另一個力的大小可能是( ?。?
A.270N B.230N C.80N D.100N
3.如圖所示,水平公路上行駛的汽車突然剎車后,車上的人前傾.這一現(xiàn)象表明( ?。?
A.車具有慣性 B.人具有慣性
C.人沒有慣性 D.人和車都具有慣性
歸納小結(jié)
1.牛頓第一定律:一切物體在沒有受到力的作用時,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài);慣性:我們把物體保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)的性質(zhì)叫做慣性。牛頓第一定律也叫慣性定律,慣性不是力,在解答問題時,只能說“由于慣性” 、 “具有慣性”.而不能說“受到慣性” 、 “由于慣性的作用”、“克服慣性”等,否則就將慣性和作用混為一談.
2.如果一個力產(chǎn)生的作用效果跟幾個力產(chǎn)生的效果相同,這個力就叫做那幾個力的合力。組成合力的每一個力叫分力。沿同一直線作用的兩個方向相同的力,其合力方向不變,大小等于這兩個力的大小之和;沿同一直線作用的兩個方向相反的力,其合力方向與較大的那個力方向相同,大小等于這兩個力的大小之差。
方向相同時: F合=F1+F2 ,與兩個力方向相同
方向相反時: F合=F大-F小,與較大力方向相同
3.平衡狀態(tài)與平衡力:物體在幾個力的作用下處于靜止或勻速直線運動狀態(tài),我們就說該物體處于平衡狀態(tài)當(dāng)物體在兩個力的作用下處于平衡狀態(tài)時,我們就說這兩個力相互平衡,簡稱二力平衡;二力平衡的條件:作用在同一物體上的兩個力,如果大小相等,方向相反,并且在同一直線上,這兩個力就彼此平衡。
參考答案
預(yù)習(xí)案
1、 C
2、 A
3、 B
收藏
編號:5539936
類型:共享資源
大?。?span id="rpnlxzv" class="font-tahoma">13.50KB
格式:DOC
上傳時間:2019-11-20
9
積分
- 關(guān) 鍵 詞:
-
八年級物理全冊
第7章
力與運動學(xué)案
新版滬科版
年級
物理
運動學(xué)
新版
滬科版
- 資源描述:
-
第七章 力與運動
一、知識梳理
1.牛頓第一定律,認(rèn)識慣性,利用慣性及防止慣性危害的方法并初步應(yīng)用于生產(chǎn)和生活實踐。
2.力的作用效果,合力與分力都是從力的作用效果來定義的;合力的概念;通過實驗探究,同一直線上同方向與反方向的合成情況。
3.平衡狀態(tài)、平衡力概念,二力平衡的條件;二力平衡條件解決簡單的平衡問題。
二、題型、技巧歸納
1.關(guān)于力和運動的關(guān)系,下列說法中正確的是( ?。?
A.髙速公路限速是因為車速越小慣性越小,可以減少交通事故的發(fā)生
B.物體運動狀態(tài)不改變,一定沒有受到力的作用
C.汽車做勻速直線運動,說明汽車受平衡力作用
D.拋出去的籃球在上升過程中不受重力作用
2.一個物體受到同一直線上的兩個力的作用,其合力的大小是120N,已知其中一個力的大小是150N,那么另一個力的大小可能是( ?。?
A.270N B.230N C.80N D.100N
3.如圖所示,水平公路上行駛的汽車突然剎車后,車上的人前傾.這一現(xiàn)象表明( ?。?
A.車具有慣性 B.人具有慣性
C.人沒有慣性 D.人和車都具有慣性
歸納小結(jié)
1.牛頓第一定律:一切物體在沒有受到力的作用時,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài);慣性:我們把物體保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)的性質(zhì)叫做慣性。牛頓第一定律也叫慣性定律,慣性不是力,在解答問題時,只能說“由于慣性” 、 “具有慣性”.而不能說“受到慣性” 、 “由于慣性的作用”、“克服慣性”等,否則就將慣性和作用混為一談.
2.如果一個力產(chǎn)生的作用效果跟幾個力產(chǎn)生的效果相同,這個力就叫做那幾個力的合力。組成合力的每一個力叫分力。沿同一直線作用的兩個方向相同的力,其合力方向不變,大小等于這兩個力的大小之和;沿同一直線作用的兩個方向相反的力,其合力方向與較大的那個力方向相同,大小等于這兩個力的大小之差。
方向相同時: F合=F1+F2 ,與兩個力方向相同
方向相反時: F合=F大-F小,與較大力方向相同
3.平衡狀態(tài)與平衡力:物體在幾個力的作用下處于靜止或勻速直線運動狀態(tài),我們就說該物體處于平衡狀態(tài)當(dāng)物體在兩個力的作用下處于平衡狀態(tài)時,我們就說這兩個力相互平衡,簡稱二力平衡;二力平衡的條件:作用在同一物體上的兩個力,如果大小相等,方向相反,并且在同一直線上,這兩個力就彼此平衡。
參考答案
預(yù)習(xí)案
1、 C
2、 A
3、 B
展開閱讀全文
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán),請勿作他用。