2020年粵教版小學科學六年級下冊2.15《巧改廢棄物》.doc

《2020年粵教版小學科學六年級下冊2.15《巧改廢棄物》.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2020年粵教版小學科學六年級下冊2.15《巧改廢棄物》.doc（2頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

2020年粵教版小學科學六年級下冊2.15巧改廢棄物姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 填空題 (共4題；共4分)1. （1分）成語“螳螂捕蟬，黃雀在后”說明生物間是_的關系。 2. （1分）針對雨傘攜帶不便，設計師在傘柄處設計了_或_。 3. （1分）展示改造后的舊紙盒樣品時，應向同學介紹_、用途、成本和_。 4. （1分）評價樣品應從_、使用方便、耐用、_、外形美觀，制作精致和_等方面進行。 二、 判斷題，對的打，錯的打 (共7題；共20分)5. （2分）鼠婦喜歡在干燥的環(huán)境中生活。 6. （2分）變廢為寶，綠色環(huán)保。（ ） 7. （2分）易拉罐、舊報紙、啤酒瓶、紙盒等都可以變廢為寶。（ ） 8. （2分）改造廢舊物品的方法很多，要綜合靈活運用。（ ） 9. （2分）許多廢棄物品是手工作品的廉價材料。（ ） 10. （5分）巧改廢棄物的方法，你知道哪些呢？ 11. （5分）怎么美化廢棄物改造品呢？ 第 2 頁 共 2 頁參考答案一、 填空題 (共4題；共4分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 判斷題，對的打，錯的打 (共7題；共20分)5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、