人教版五年級(jí)下冊(cè)語文《自己的花是讓別人看的》.ppt

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人民教育出版社小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè) 自己的花是讓別人看的 季羨林 山東臨清人 北京大學(xué)唯一的終身教授 中科院院士 著名語言學(xué)家 文學(xué)翻譯家 1930年進(jìn)入清華大學(xué) 西洋文學(xué)系 專修德文 家家戶戶莞爾一笑姹紫嫣紅花團(tuán)錦簇應(yīng)接不暇脊梁 走過任何一條街 抬頭向上看 家家戶戶的窗子前都是花團(tuán)錦簇 姹紫嫣紅 許多窗子連接在一起 匯成了一個(gè)花的海洋讓我們看的人如入山陰道上應(yīng)接不暇 姹紫嫣紅 花團(tuán)錦簇 花的海洋 應(yīng)接不暇 走過 抬頭 的窗子前都是 許多窗子 匯成了一個(gè) 讓我們看的人如入山陰道上 筆尖輕動(dòng)流瀉感受 我是一位疲憊的游客 看到這怒放的鮮花 我我是一位遭遇挫折 心情煩悶的學(xué)子 聞到這醉人的花香 我我是一位德國小學(xué)生 來到這花海般的街道 我 家家戶戶都在養(yǎng)花 他們的花不像在中國那樣 養(yǎng)在屋子里 他們是把花都栽種在臨街窗戶的外面 花朵都朝外開 在屋里只能看到花的脊梁 家家戶戶 脊梁 每一家都是這樣 在屋子里的時(shí)候 自己的花是讓別人看的 走在街上的時(shí)候 自己又看別人的花 人人為我 我為人人 暢談 生活中 你有沒有感受過類似 人人為我 我為人人 的境界 德國人愛花 愛花就把花的美麗全部展示給大家一起享用 他們內(nèi)斂而不張揚(yáng) 淳樸簡(jiǎn)單的人生境界 就像花兒一樣美麗 多么奇麗的景色 多么奇特的民族 作業(yè) 選擇關(guān)聯(lián)詞語填空 不是 而是 雖然 但是 與其 不如 只有 才 1 我為人人 會(huì)實(shí)現(xiàn) 人人為我 的美好愿望 2 德國人的花 養(yǎng)在屋子里 種在臨街窗戶的外面 3 自己欣賞美好的事物 和大家一起分享 閱讀提示1自由讀課文 注意讀準(zhǔn)字音 讀通句子 2 思考 作者幾次來到德國 對(duì)德國的獨(dú)特風(fēng)情發(fā)出了怎樣的感嘆 劃出相關(guān)的句子 脊梁頗久家家戶戶莞爾一笑姹紫嫣紅花團(tuán)錦簇應(yīng)接不暇耐人尋味 走過任何一條街 抬頭向上看 家家戶戶的窗子前都是花團(tuán)錦簇 姹紫嫣紅 許多窗子連接在一起 匯成了一個(gè)花的海洋 讓我們看的人如入山陰道上 應(yīng)接不暇 花團(tuán)錦簇 姹紫嫣紅 走過任何一條街 抬頭向上看 家家戶戶的窗子前都是花團(tuán)錦簇 姹紫嫣紅 許多窗子連接在一起 匯成了一個(gè)花的海洋讓我們看的人如入山陰道上應(yīng)接不暇 姹紫嫣紅 花團(tuán)錦簇 花的海洋 應(yīng)接不暇 作者在德國看到了一種怎樣的景色 走過任何一條街 抬頭向上看 家家戶戶的窗子前都是花團(tuán)錦簇 姹紫嫣紅 許多窗子連接在一起 匯成了一個(gè)花的海洋讓我們看的人如入山陰道上應(yīng)接不暇 姹紫嫣紅 花團(tuán)錦簇 花的海洋 應(yīng)接不暇 走過任何一條街 抬頭向上看 家家戶戶的窗子前都是花團(tuán)錦簇 姹紫嫣紅 許多窗子連接在一起 匯成了一個(gè)花的海洋 讓我們看的人如入山陰道上 應(yīng)接不暇 多么奇麗的景色 多么奇特的民族 作業(yè) 有感情地朗讀課文 把課文中描寫花美的句子抄寫下來 收集生活中類似 人人為我 我為人人 的事例