二年級數(shù)學(xué)教案《用乘法口訣求商》教學(xué).doc

《二年級數(shù)學(xué)教案《用乘法口訣求商》教學(xué).doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《二年級數(shù)學(xué)教案《用乘法口訣求商》教學(xué).doc（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

二年級數(shù)學(xué)教案《用乘法口訣求商》教學(xué) 教學(xué)目標(biāo)： 1、能感知除法的意義，感悟乘、除法之間的內(nèi)在聯(lián)系。 2、能初步理解乘法算式求商的方法。 3、在用算式表示分東西的過程中體驗數(shù)學(xué)的簡捷性，從而激發(fā)進(jìn)一步學(xué)好數(shù)學(xué)的興趣。 教學(xué)重點：能感知除法的意義，感悟乘、除法之間的內(nèi)在聯(lián)系。 教學(xué)難點：能初步理解乘法算式求商的方法。 教具、學(xué)具：視頻展示臺等 教學(xué)過程： 一、創(chuàng)設(shè)情景，引入新課 1、出示例1情景圖。動物王國舉行籃球比賽，小兔高高興興地推著4筐籃球出來了。這時小松鼠也來了，他問小兔子：一共拿來了多少個球？ 2、你是怎樣算出來的？板書48＝32 3、森林之王老虎說：請小兔把這32個籃球平均分給4個比賽隊，算一算每隊分多少個籃球？ ⑴反饋。算式怎樣列？32除以4等于幾，你是怎樣算出來的？還可以怎樣算？ 板書：324＝8四八三十二 4、森林之王老虎又說：請小兔把這32個籃球，每8個籃球分給一個隊，算一算可以分多少個隊？ ⑴反饋。算式怎樣列？32除以8等于幾，你是怎樣算出來的？還可以怎樣算？ 板書：328＝4四八三十二 5、你們和小兔子一起學(xué)習(xí)，解決了3個問題，寫出了3個算式，比一比，想一想這3個算式之間有什么關(guān)系？ ⑴小組討論。 ⑵反饋。 ⑶你能舉出一個例嗎？ 總結(jié)除法的試商方法。 二、學(xué)習(xí)例2 1、出示例2。 ⑴看圖，說出商品的價錢。 ⑵提出用除法計算的數(shù)學(xué)問題？（敘述時語言完整）并列出算式， 板書算式183＝ ...... ⑶怎樣求出商？ 小組活動。 反饋 ⑷完成書上的空。 三、小結(jié) 這節(jié)課小朋友們知道了什么？你還有什么問題嗎？ 四、課堂活動 1、書上75頁課堂活動1題。 說一說3個算式各表示什么意思？ 學(xué)生獨立看圖說說圖意，小組交流。 反饋情況。 2、書上76頁課堂活動2題。 學(xué)生獨立完成，連線。 反饋情況。 五、課堂小結(jié) 3 / 3