一年級(jí)數(shù)學(xué)教案《100以內(nèi)的加減法》教學(xué)設(shè)計(jì)2.doc
《一年級(jí)數(shù)學(xué)教案《100以內(nèi)的加減法》教學(xué)設(shè)計(jì)2.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《一年級(jí)數(shù)學(xué)教案《100以內(nèi)的加減法》教學(xué)設(shè)計(jì)2.doc(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
一年級(jí)數(shù)學(xué)教案《100以內(nèi)的加減法》教學(xué)設(shè)計(jì)2 教學(xué)時(shí)間: 教學(xué)內(nèi)容:兩位數(shù)筆算方法能夠比較熟練地進(jìn)行鞏固計(jì)算 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí):復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的應(yīng)用題為教學(xué)求比一個(gè)數(shù)多幾的數(shù)是多少的應(yīng)用題做準(zhǔn)備 能力:能夠比較熟練地進(jìn)行鞏固計(jì)算 教學(xué)重難點(diǎn):比較熟練地進(jìn)行鞏固計(jì)算 突破方法:講解法、練習(xí)法 教具:小黑板、投影機(jī)、 教學(xué)過(guò)程 一、前提測(cè)評(píng) 1、口算(兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)減一位數(shù)) 23+836-930+2051-437+5044+645+30 54-2026+718+208+3547-30 2、書(shū)中的錯(cuò)誤 二、練習(xí)兩位數(shù)加兩位數(shù)的筆算 三、計(jì)算(用豎式) 46+35+3242+3624+1750+18 64+1324+5268+25 判斷 422653456337 +3+2+24+36+24+55 四、板書(shū)設(shè)計(jì) 教后經(jīng)驗(yàn)與失誤分析: 第四節(jié) 教學(xué)時(shí)間: 教學(xué)內(nèi)容:例5、例6 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí):使學(xué)生初步學(xué)會(huì)解答求比一個(gè)數(shù)多幾的應(yīng)用題 能力:培養(yǎng)學(xué)生分析解答應(yīng)用題的能力,推理能力。 德育:教育學(xué)生要用心計(jì)算 教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)會(huì)解答求比一個(gè)數(shù)多幾的應(yīng)用題 突破方法:講解法、練習(xí)法 教具:小黑板、投影機(jī)、 教學(xué)過(guò)程 一、前提測(cè)評(píng) 口答:有黃花5朵,紅花和黃花同樣多,紅花有幾朵? 二、新授 1、教學(xué)例5 提問(wèn):你是怎樣擺的?先擺幾個(gè),再擺幾個(gè)? 擺的三角形是由哪兩部分組成的?要求一共擺了幾個(gè)三角形應(yīng)該怎樣列式。 2、例6 條件問(wèn)題?那種花多?紅花分哪兩部分?跟黃花同樣多的是幾朵?比黃花多的是幾朵?求什么?求紅花幾朵怎么辦?這兩部分各是什么? 三、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng) 1、做一做2、練習(xí)題1-2題 四、板書(shū)設(shè)計(jì) 教后經(jīng)驗(yàn)與失誤分析: 3 / 3- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
6 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 100以內(nèi)的加減法 一年級(jí) 數(shù)學(xué)教案 100 以內(nèi) 加減法 教學(xué) 設(shè)計(jì)
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-4384112.html