遼寧省葫蘆島市高中生物第5章細胞的能量供應(yīng)和利用（導(dǎo)學(xué)案習(xí)題）（打包6套）新人教版.zip

遼寧省葫蘆島市高中生物第5章細胞的能量供應(yīng)和利用（導(dǎo)學(xué)案習(xí)題）（打包6套）新人教版.zip,遼寧省,葫蘆島市,高中生物,細胞,能量,應(yīng)和,利用,導(dǎo)學(xué)案,習(xí)題,打包,新人 第5章 細胞的能量供應(yīng)和利用 第2節(jié) 細胞的能量“通貨” ATP【學(xué)習(xí)目標】1.簡述ATP的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)特點。2.寫出ATP的分子簡式。3.解釋ATP在能量代謝中的作用，了解ATP的用途。4.說出ATP的形成途徑。5.說明ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化的過程及意義。預(yù)習(xí)案【使用說明及學(xué)法指導(dǎo)】1.閱讀課本第8890頁，獨立完成基礎(chǔ)知識梳理和預(yù)習(xí)自測，用時1015分鐘；2.不會的或有疑問的地方用雙色筆標出，留到課堂解決；3.正課結(jié)束后及時整理導(dǎo)學(xué)案，進行糾錯反思。.教材助讀：基礎(chǔ)知識梳理一 ATP的化學(xué)組成和特點及功能1.中文名稱： 。2.結(jié)構(gòu)簡式： ，其中A代表 ，P代表 ，代表 。3.特點：ATP是細胞內(nèi)的一種高能磷酸化合物，含有2個 ，儲存大量能量。 ATP的化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定，遠離腺苷的 易水解，釋放出大量能量。4.功能：ATP是細胞內(nèi)的一種 化合物， 給細胞生命活動提供能量。二 ATP和ADP可以相互轉(zhuǎn)化1.相互轉(zhuǎn)化的過程： 釋放能量：ATP + Pi + 能量。 儲存能量：ADP + Pi + 能量 。相互轉(zhuǎn)化的特點：處于 之中。 2.形成ATP的能量來源：動物、人、真菌和大多數(shù)細菌： 。 綠色植物： 和 。 三 ATP的利用 1.ATP是生命活動的直接能源物質(zhì)原因：細胞中絕大多數(shù)需要能量的生命活動都是由 。實例：用于主動運輸、 、 和大腦思考等生命活動。2.ATP是細胞內(nèi)流通的能量“通貨”吸能反應(yīng)一般與 的反應(yīng)相聯(lián)系，由ATP水解提供能量。放能反應(yīng)一般與 相聯(lián)系，釋放的能量儲存在ATP中。能量通過 循環(huán)流通。我的疑問 請將預(yù)習(xí)中不能解決的問題寫下來，供課堂解決。 探究案.課內(nèi)探究和知識拓展：探究點一 ATP的組成和結(jié)構(gòu)【問題1】生物體進行生命活動所需的直接能源、主要能源和最終能源依次是什么?【問題2】ATP的化學(xué)組成、結(jié)構(gòu)簡式及特點。提示：遠離腺苷的那個高能磷酸鍵極容易水解和形成，以保證能量及時持續(xù)供應(yīng)；ATP若去掉兩個磷酸基團之后是構(gòu)成RNA的基本單位之一腺嘌呤核糖核苷酸。ATP、ADP、AMP等的結(jié)構(gòu)簡式如圖：ATP：結(jié)構(gòu)簡式為APPP ADP：結(jié)構(gòu)簡式為APP MP：結(jié)構(gòu)簡式為AP 【問題3】ATP水解和形成的含義是什么? 提示：ATP水解和形成，實際上是指ATP分子在不同酶的催化作用下，高能磷酸鍵的斷裂和重新合成，一般是指遠離腺苷的高能磷酸鍵的水解和形成?！締栴}4】為什么說ATP是直接的能源物質(zhì)? 提示：因為遠離腺苷的高能磷酸鍵中儲存了大量的能量，并且它很容易斷裂和生成，在斷裂時釋放大量的能量供生物體利用，所以ATP是直接能源物質(zhì)。探究點二 ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化 【問題1】ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化過程是不是可逆反應(yīng)，為什么？提示：ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)變可用下列反應(yīng)式表示： ADPPi能量 ATP根據(jù)化學(xué)中講到的可逆反應(yīng)特點：無論正逆反應(yīng)都能在同一條件下同時進行可知，可知上述反應(yīng)不是可逆反應(yīng)，原因是：反應(yīng)類型、反應(yīng)條件、反應(yīng)需要的酶、反應(yīng)場所以及反應(yīng)的能量來源不同等。該反應(yīng)，物質(zhì)可逆，能量不可逆。【問題2】ATP與ADP之間的轉(zhuǎn)化有什么特點及意義?正常情況下,細胞中ATP的含量是否穩(wěn)定在一定的水平?提示：ATP與ADP之間的轉(zhuǎn)化十分迅速，對于構(gòu)成生物體內(nèi)部穩(wěn)定的供能環(huán)境具有重要意義。細胞中ATP的含量是穩(wěn)定在一定的水平。.我的知識網(wǎng)絡(luò)圖正是由于細胞內(nèi)具有ATP這種能量“通貨”，細胞才能及時而持續(xù)地滿足各項生命活動對能量的需求。.當(dāng)堂檢測1.瑞典生物化學(xué)家泰奧雷爾通過對酶的研究，發(fā)現(xiàn)有機體在有氧條件下利用營養(yǎng)物質(zhì)以產(chǎn)生有機體可利用能量的方式，并因此獲得1955年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。下列有關(guān)敘述中，不正確的是（ ）A生物體中能供給能量的營養(yǎng)物質(zhì)主要包括糖類、脂肪和蛋白質(zhì)B直接供給生物體生命活動的能源物質(zhì)是ATPCATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化，使生物體內(nèi)的各項化學(xué)反應(yīng)能在常溫常壓下快速而又順利地進行D生物體內(nèi)的ATP含量很多，從而保證了生命活動所需能量的持續(xù)供應(yīng)2.關(guān)于新陳代謝與酶、ATP的關(guān)系，描述錯誤的是( )A酶的種類具有物種差異性，而ATP卻無物種差異性B酶、ATP都與新陳代謝密切相關(guān)，但兩者的合成毫無關(guān)系CATP是保證新陳代謝正常進行的能源物質(zhì)D酶能促使新陳代謝正常進行3.下圖表示的是ATP和ADP之間的轉(zhuǎn)化圖,可以確定( )A.A為ADP,B為ATP B.能量1和能量2來源相同 C.酶1和酶2是同一種酶 D.X1和X2是同一種物質(zhì)4.對于反應(yīng)式式ATP ADP+Pi+能量的說法正確的是（ ）A能量是可逆的 B物質(zhì)和能量都是可逆的C物質(zhì)是可逆的，能量不可逆 D兩者均是不可逆的. 課堂小結(jié) 請各位同學(xué)根據(jù)本節(jié)所學(xué)內(nèi)容自己總結(jié)本節(jié)課的重點知識內(nèi)容訓(xùn)練案【課后練習(xí)】1.細胞內(nèi)不要消耗ATP的生理過程是( )A.質(zhì)壁分離及其復(fù)原 B.蛋白質(zhì)合成 C.肌肉細胞吸收K+ D.大腦思考2.下列關(guān)于ATP的敘述,錯誤的是( )A.ATP分子中含有C、H、O、N、P五種元素 B.ATP分子中的“A”指腺嘌呤C.ATP可以注射,也可以口服 D.ATP轉(zhuǎn)化為ADP時要消耗水3.高等植物體內(nèi)產(chǎn)生ATP分子的生理過程有 ( )A呼吸作用、滲透作用 B呼吸作用、蒸騰作用C光合作用、主動運輸 D光合作用、呼吸作用4.活細胞內(nèi)進行生命活動所需要的能量直接來自( )AATP的水解 B葡萄糖的水解 C淀粉的水解 D脂肪的水解5.關(guān)于ATP ADP + Pi + 能量的反應(yīng)式敘述中，不正確的是 ( )A上述過程存在能量的釋放和貯存 B生物體內(nèi)ADP轉(zhuǎn)變成ATP所需的能量均來自呼吸作用C這一反應(yīng)無休止地在活細胞中進行 D這一過程保證了生命活動的順利進行6.ATP在細胞中能夠釋放能量和儲存能量，從其化學(xué)結(jié)構(gòu)看，原因是（ ）腺苷很容易吸收能量和釋放能量 第三個高能磷酸鍵很容易斷裂和再結(jié)合 第三個磷酸基團很容易從ATP上脫離（即第二個高能磷酸鍵斷裂），使ATP轉(zhuǎn)變成ADP，同時釋放能量 ADP可以在酶的作用下迅速與一分子磷酸結(jié)合，吸收能量形成第二個高能磷酸鍵，使ADP轉(zhuǎn)變成ATPA. B. C. D.7.一般情況下，生物體的主要能源物質(zhì)、直接能源物質(zhì)、儲備能源物質(zhì)、根本能量來源依次是 ( ) A糖類、太陽能、蛋白質(zhì)、脂肪 BATP、太陽能、糖類、脂肪C糖類、ATP、脂肪、太陽能 D太陽能、糖類、ATP、蛋白質(zhì)8.在下列四種化合物的化學(xué)組成中，“”中所對應(yīng)的含義最接近的是 ( )A和 B和 C和 D和9.下圖是生命活動的直接能源物質(zhì)ATP的結(jié)構(gòu)式，其中能作為RNA的基本單位的是（ ） A. B. C. D.10.右上圖（右上圖）是細胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的示意圖,請據(jù)圖作答:(1)在人體內(nèi),圖示左側(cè)的能量來自于作用，右側(cè)的能量用于_,如(舉一例)。(2)在綠色植物體內(nèi)，圖示左側(cè)的能量來自于作用和作用。(3)從圖中可知在適宜的溫度和酶的作用下,ADP轉(zhuǎn)變成ATP時還需要的條件是 。將ADP轉(zhuǎn)化為ATP的圖示改寫成反應(yīng)式的形式 。(4)經(jīng)測定，正常成年人靜止狀態(tài)下24 h將有40 kg ATP發(fā)生轉(zhuǎn)化，而細胞內(nèi)ADP、ATP的總量僅為210 mmol/L，為滿足能量需要，生物體內(nèi)解決這一矛盾的合理途徑是_ ?！菊n后作業(yè)】課本第90頁一、學(xué)生練習(xí)冊相對應(yīng)習(xí)題。訓(xùn)練案課題 第5章 細胞的能量供應(yīng)和利用第2節(jié) 細胞的能量“通貨” ATP當(dāng)堂檢測 1.D 2.B 3.D 4.C 【課后練習(xí)】 1.A 2.B 3.D 4.A 5.B 6.C 7.C 8.D 9.B 10.呼吸作用 生命活動 肌細胞收縮 酶呼吸 光合 能量和pi ADP+pi+能量ATP ATP與ADP之間迅速地進行相互轉(zhuǎn)化- 7 -