廣東省中山市高中歷史 第五單元 近現(xiàn)代中國的先進思想每課一練 岳麓版必修3.doc

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第20課 西學東漸 一、選擇題。 1、在鴉片戰(zhàn)爭時期以林則徐、魏源等為代表的地主階級，“睜眼看世界”的著眼點主要表現(xiàn)在 A．歷史地理方面　 B．社會制度方面C．軍事技術方面　 D.思想文化方面 2、下列關于林則徐、魏源等倡導新思想的代表人物的評述，正確的是 ①都是地主階級開明知識分子 ②其思想都帶有鮮明的時代特點 ③都主張放眼世界、探索救國之路 ④都未能完全沖破封建思想的牢籠 A．①③　 B．②④　 C．①②③　 　D．①②③④ 3、鴉片戰(zhàn)爭后，“新思想的萌發(fā)”之“新”的主要含義是 Ａ．揭露腐敗現(xiàn)象，呼吁革除弊端 Ｂ．批判程朱理學，提倡“經(jīng)世致用” Ｃ．拋棄“天朝上國”夢幻，放眼看世界 Ｄ．“向西方學習”，尋求強國御侮之道 4、體用之爭的分歧在于 Ａ．是否要用西方文化改造中國儒家思想 Ｂ．是否要維護清王朝的封建統(tǒng)治 Ｃ．是否要學習西方先進科學技術 Ｄ．是否要改良中國傳統(tǒng)政治制度 5、康有為維新變法理論呈現(xiàn)的特點是（ ） A、將西方的政治學說與傳統(tǒng)的儒家思想相結合 B、徹底地批判了專制統(tǒng)治的思想基礎 C、中學為體，西學為用 D、借用進化論“物競天擇，適者生存”原理，宣傳維新思想 6、康有為在《孔子改制考》中，把孔子打扮成主張變革的先師，其目的是（?。? Ａ．改變孔子儒家宗師的形象　 Ｂ．引導人們正確認識孔子 Ｃ．為維新變法制造歷史根據(jù)　 Ｄ．弘揚中國傳統(tǒng)文化 7、維新變法的思想發(fā)展為一場愛國救亡的政治運動，其關鍵因素是 A．維新主張順應歷史潮流 　 B．光緒皇帝的支持 　 C．民族危機的日益嚴重 　 D. 愛國志士和知識分子的擁護 8、19世紀90年代，維新思潮進一步發(fā)展的條件包括 ①民族工業(yè)的初步發(fā)展為其奠定了經(jīng)濟基礎 ②民族資產(chǎn)階級的形成為其提供了階級基礎 ③甲午中日戰(zhàn)爭失敗后民族危機的加深為其提供社會環(huán)境 ④西方先進思想的傳播 A ①②③④ B ①②③ C ①②④ D ②③④ 9、“外夷奇技，其始皆出中華，久之中華失其傳，而外夷襲之”，有詩云：“西夷制器呈奇巧，半是中華舊制來”。這種“西學中源”說的解釋目的在于 A．反對學習西方 B．為變法作解釋 C．宣傳中體西用 D．維護中華文化 10、下列說法屬于維新思想的是（ ） A、“以中國之倫常名教為原本，輔以諸國富強之末” B、“天不變，道亦不變” C、“國者，斯民之公產(chǎn)也；至侯將相者，通國之公仆隸也” D、“立國之道，尚禮儀而不尚權謀；根本之圖，在人心而不在技藝” 11、下列對中國近代史上“西學東漸”局面的正確理解的是（ ） ① 反映了西方文化對中國文化的侵略 ② 本質(zhì)上是資本主義文化與封建文化的斗爭 ③ 阻斷了中國的獨立發(fā)展和社會進步 ④ 是中國走向近代化的重要動力之一 A. ①② B. ①②③ C. ①②④ D. ③④ 12、梁啟超說：“我國 蚩蚩四億之眾，數(shù)千年受制于民賊政體之下，如盲魚生長黑壑，不知天地間有□□二字?！笔÷缘膬勺肿羁赡苁? A.君主 B.民權 C.西學 D.科學 13、19世紀60-90年代傳入中國的西學內(nèi)容按時間先后順序排列①工業(yè)制造技術②軍事技術③自然科學和技術知識④哲學和社會科學學說 A、①②③④ B、②①④③ C、③①②④ D、②①③④ 14、以下對鴉片戰(zhàn)爭以后西學東漸局面的理解正確的有 ①反映了西方文化對中國的文化侵略 ②本質(zhì)上是資本主義文化對封建文化的斗爭 ③阻斷了中國的獨立發(fā)展和社會進步 ④是中國走向近代化的重要動力之一 A．①②③ B.②③④ C.①②④ D.③④ 二、主觀題。 15、閱讀下列材料： 一般認為，西學東漸是指西方學術思想和文明成果向中國傳播的歷史過程，在1840年 鴉片戰(zhàn)爭之后，這種潮流不斷加強，期間涌現(xiàn)了許多杰出的代表性人物，例如下表的幾位人物： 人物編號 圖像 人物速寫 人物編號 圖像 人物速寫 ① 號“飲冰室主人”，曾拜“南海先生”為師。 ⑤ 民族英雄，領導了“虎門銷煙”。 ② 中國民族民主革命的先行者。 ⑥ 廣東南海人，著有《孔子改制考》一書。 ③ 著有《海國圖志》一書。 ⑦ 曾任北大圖書館主任，著有《庶民的勝利》一書。 ④ 《新青年》的創(chuàng)辦者。 ⑧ 中國同盟會重要成員，曾任南京臨時政府陸軍部總長。 結合所學知識回答： ⑴從對“西學東漸”的認識和實踐的角度，將上述人物分為四類（每一類2人）。 ⑵概述這四個派別人物對于向西方學習的態(tài)度和主張。 ⑶近代中國思想解放的主題是什么？ （4）結合上述人物的實踐經(jīng)驗和教訓，談談在今天我們應當如何對待外國文明尤其是西方文明？ 21．【答案】(11分) （1）分類：①⑥屬于資產(chǎn)階級維新派代表人物； ②⑧屬于資產(chǎn)階級革命派代表人物； ③⑤屬于地主階級抵抗派代表人物； ④⑦屬于資產(chǎn)階級激進派代表人物；8 分 （2）態(tài)度：都主張向西方學習。 主張：學習西方先進的技術、制度和文化。2分 （林、魏是地主階級抵抗派，主張了解世界，學習西方，鞏固封建統(tǒng)治；李、曾二人代表洋務派，主張學習西方的科學技術，引進先進軍事器物，達到富國自強的目的；康梁代表資產(chǎn)階級維新派，主張學習西方的政治制度；李，陳是新文化的代表，主張以西方思想文化改造中國，提出民主和科學。） （3）主題：救亡圖存。1分 （4）結合中國國情，以開放的心態(tài)了解并吸收世界各國文明中的優(yōu)秀成分。 16、我國宋元時期的科技文化傳播到歐洲（“中學西傳”），對歐洲產(chǎn)生了重大影響；中國近代前期，西方科技文化涌入中國（“西學東漸”）不斷地影響著中國人的思想觀念及探索。 請回答： （1）宋元時期科技文化“中學西傳”的具體表現(xiàn)和帶來的主要影響是什么？ （2）19世紀60年代以前，先進的地主階級知識分子、農(nóng)民階級學習西方， 其思想上的特點分別是什么？ （3）試結合國內(nèi)外背景概括分析出現(xiàn)“中學西傳”、“西學東漸”（19世紀60年代以前）的主要原因。 答案．（1）具體表現(xiàn)及主要影響：①北宋時期我國發(fā)明的活字印刷術傳到歐洲， 促進了歐洲科技文化的傳播（文藝復興運動的興起。②宋代在航海上已普遍 使用的指南針傳到歐洲，為發(fā)現(xiàn)美洲、實現(xiàn)環(huán)球航行（新航路開辟）和殖民 擴張?zhí)峁┝酥匾獥l件。③火藥及火藥武器傳到歐洲，摧毀了舊有的制度，促 進了歐洲近代資本主義的興起。 （2）以林則徐、魏源等為代表的先進地主階級知識分子開始拋棄夜郎自大的觀念，開始注目世界，并主張學習西方的先進軍事技術以抵御外來侵略。洪秀全：引進基督教思想，創(chuàng)立拜上帝教發(fā)動農(nóng)民階級革命，并力主以絕對平均主義來改造中國社會。 洪仁玕：提出改革內(nèi)政建設國家的新方案，主張全面學習西方并發(fā)展資 本主義。 （3）原因：①宋元是封建文化高度繁榮的階段；科技文化處于世界領先水平；當時西方科技文化落后。②19世紀中期，西方國家完成工業(yè)革命，積極進行殖民擴張，發(fā)動了侵略中國的鴉片戰(zhàn)爭；中國民族危機不斷加重，先進的中國人不斷尋求救國救民之路。 第21課 新文化運動 一、選擇題。 1、新文化運動發(fā)生的原因是 ① 帝國主義侵略中國的加劇 ② 袁世凱掀起尊孔復古逆流 ③ 中國民族資本主義進一步發(fā)展 ④ 西方啟蒙思想進一步介紹到中國 A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①②③④ 2、新文化運動興起的標志是 A、陳獨秀參加辛亥革命 B、陳獨秀創(chuàng)辦《青年雜志》 C、陳獨秀遷《新青年》到北京 D、陳獨秀任“北大”文科學 3、1915年興起的新文化運動的實質(zhì)是 A.資產(chǎn)階級的反封建斗爭 B.中國傳統(tǒng)文化的改良運動 C.資產(chǎn)階級傳播西方文化的運動 D.資產(chǎn)階級反封建的思想文化斗爭 4、五四新文化運動中通過白話小說抨擊封建禮教的思想家是 A、陳獨秀 B、李大釗 C、魯迅 D、吳虞 5、新文化運動把儒家傳統(tǒng)道德作為矛頭所向，主要是由于 （ ） A．儒家思想是維護封建統(tǒng)治的理論基礎 B．北洋軍閥大肆宣揚尊孔復古 C．儒家思想落后于資產(chǎn)階級思想 D．儒家思想根深蒂固 6、新文化運動中，陳獨秀指出：“我們現(xiàn)在認定，只有這兩位先生可以救治中國政治 上，道德上，學術上．思想上一切的黑暗?！逼渲小皟晌幌壬笔侵? Ａ．達爾文．赫胥黎 Ｂ．魯迅．胡適 Ｃ．馬克思．恩格斯 Ｄ民主、科學 7、1918年，新文化運動出現(xiàn)了新的發(fā)展，這里“新”指的是 A．改變了對東西方文化的看法 B．系統(tǒng)地介紹了馬克思主義 C．開始宣傳十月革命 D．以進化論為指導思想 8、新文化運動與資產(chǎn)階級維新派的思想相比，就其作用而言主要“新”在 A.傳播了西方資產(chǎn)階級民權平等思想 B.深入研究和宣傳了馬克思主義 C.較為徹底地批判了封建正統(tǒng)思想 D.與現(xiàn)實的政治斗爭密切結合 9、中國人學習西方的軌跡正確的是 A器物—思想—制度 B器物—制度—思想 C思想—制度—器物 D制度—思想—器物 10、新文化運動是下列哪些要求在文化上的反映 ①推翻帝制 ②實行資產(chǎn)階級民主政治 ③反對封建軍閥的統(tǒng)治 ④宣傳馬克思主義 A．①②③ B．②③ C．①③④ D．①③ 11、“應毀全國已有之孔廟而罷其祀！”陳獨秀這一觀點 ①體現(xiàn)了徹底反封建的決心 ②矛頭直指儒家傳統(tǒng)道德③為文學革命指明了方向④存在著對傳統(tǒng)文化絕對否定的傾向（ ） A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 12、有人說新文化運動是辛亥革命在思想文化領域的繼續(xù)，是對辛亥革命的“補課”。其含義是 A．主張民主共和 B．深入學習西方思想文化 C．挽救民族危亡 D徹底批判封建正統(tǒng)思想 13、儒家思想在“西學東漸”中歷經(jīng)沉浮，康有為“尊孔”陳獨秀“排孔”，二者的相同目的是 A．借“尊孔”或“排孔”的輿論力量來發(fā)動民眾 B．否定守舊勢力的理論基礎 C．借此否定守舊思想，以推動社會變革，實現(xiàn)各自的政治主張 D．為實現(xiàn)各自的政治主張?zhí)峁├碚撘罁?jù)，并借此掀起思想啟蒙運動 14、近代史上，中國民族資產(chǎn)階級在維新變法運動和新文化運動兩個不同的歷史時期，對儒家學說表現(xiàn)出了極為矛盾的觀點和態(tài)度。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的決定性因素是 A.中國民族資產(chǎn)階級的兩面性 B.不同時期產(chǎn)生的不同的政治需求 C.中國民族資本主義的發(fā)展狀況 D.統(tǒng)治階級對儒家學說態(tài)度的變化 15、史學界把維新變法、辛亥革命、和新文化運動都稱為近代化運動，因為它們要求 A、實行資產(chǎn)階級民主政治 B、民主和科學 C、徹底廢除舊制度 D、發(fā)揚新思想，弘揚新文化 16、陳獨秀說：“吾國之維新也，復古也，共和也，帝制也，皆政府黨與在野黨之所主張抗斗，而國民若觀對岸之火，熟視而無所動心?！睘榇?，他認為首先要做的事情是 A、進行革命斗爭，反對獨裁專制 B、建立革命政黨，發(fā)動工農(nóng)群眾 C、發(fā)動啟蒙運動，解放民眾思想 D、提倡學術自由，普及白話文章 二、主觀題。 17、閱讀下列材料： 材料一 孔子與憲法，涉不相涉者也。吾今于此標題，寧非怪誕之尤?然于怪誕標題之前，久已有怪誕之事實發(fā)見?！终Q之事實者何在?則憲法草案中規(guī)定“國民教育以孔子之道為修身大本”之事是也。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——李大釗《孔于與憲法》 材料二 西洋人因為擁護德賽兩先生，鬧了多少年，流了多少血，德賽兩先生才漸漸從黑暗中把他們救出，引到光明世界。我們現(xiàn)在認定只有這兩位先生，可以救治中國政治上、道德上、學術上、思想上一切的黑暗。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——陳獨秀《雜志罪案之答辯書》 請回答： （1）材料一中“久已有怪誕之事實發(fā)見”主要指什么事件？ （2）材料二中“鬧了多少年，流了多少血”主要哪些領域進行的？請以典型的史實加以說明。 （3）材料二中“光明世界”的本質(zhì)含義是什么？ （4）“德賽兩先生”具體指什么？請分析請這兩位先生的背景是什么?有何意義? 3、答案：（1）袁世凱“尊孔復古”逆流。（2）思想、宗教、政治、科學技術三大領域。思想：14~16世紀文藝復興運動；17~18世紀啟蒙運動。宗教：15世紀西歐的宗教改革。政治：17世紀的英國資產(chǎn)階級革命；18世紀美國獨立戰(zhàn)爭；18世紀法國大革命。科技：哥白尼的“日心說”，伽里略證實“日心說”；牛頓經(jīng)典力學體系；達爾文生物進化論學說（3）資本主義社會確立。（4）民主和科學。當時由于帝國主義的侵略、封建主義的統(tǒng)治和軍閥割據(jù)造成的災難，中國社會極端黑暗。袁世凱為了復辟帝制，在思想文化領域推行“尊孔復古’’的反動政策，在社會上出現(xiàn)了復古主義逆流。一戰(zhàn)期間中國資本主義發(fā)展，資產(chǎn)階級力量增強，要求民主政治。在這種情況下，先進的中國人打出了西方的民主與科學的大旗，掀起了新文化運動，從而動搖了封建正統(tǒng)思想的統(tǒng)治地位，具有反封建思想的進步意義，也有利于科學事業(yè)的發(fā)展。 18、概括地主階級洋務派、資產(chǎn)階級維新派、革命派和新文化運動領袖們“向西方學習”的主要主張、社會實踐和各自特點，指出他們在目標追求上的共同之處，并分析這一追求過程中對中國近代歷史發(fā)展產(chǎn)生的影響。 【參考答案】(15分) 派別 12分 派 別 主要主張 社會實踐 特點 洋務派 學習西方技術（或中體西用） 洋務運動 學習西方器物、技術 維新派 要求變法維新（或?qū)嵭芯髁椫?，發(fā)展資本主義） 戊戌變法 學習西方政治制度 革命派 暴力革命推翻清王朝的統(tǒng)治，實現(xiàn)“民主國和” 辛亥革命 學習西方政治制度 新文化運動 領袖 提倡民主與科學 新文化運動 學習西方思想文化 共同之處：救亡圖存（或挽救危亡）。1分 影 響：①推動了中國社會的近（現(xiàn)）代化； ②在社會上起了思想啟蒙作用，促進人們的覺醒。2分 （或答救亡與啟蒙相輔相成等） 一、選擇題。 1、三民主義思想的核心是 （ ） A．民族主義　　B．民權主義 　C．民生主義　　D．暴力革命 2、中國歷史上第一部資產(chǎn)階級民主憲法是 A、《中國民國臨時約法》 B、《欽定憲法大綱》 C、《中國民國約法》 D、《中華民國憲法》 3、孫中山新三民主義與舊三民主義最突出的區(qū)別是 A、明確提出反對帝國主義 B、民權為一般平民所有 C、中國境內(nèi)各民族一律平等 D、節(jié)制資本 4、孫中山新三民主義與中共的民主革命綱領 A、性質(zhì)相同，基本內(nèi)容不同 B、內(nèi)容基本相同，性質(zhì)不同 C、性質(zhì)和內(nèi)容基本相同 D、目標相同，內(nèi)容不同 5、胡適在1923年的一封信中說：“25年來，只有三個雜志可代表三個時代，可以說是創(chuàng)造了三個時代：一是《時務報》；一是《新民叢報》；一是《新青年》?！焙m所說的“三個時代”是 A、辛亥革命、護法運動、新文化運動 B、戊戌變法、辛亥革命、護國運動 C、戊戌變法、辛亥革命、新文化運動 D、戊戌變法、護國運動、護法運動 6、我們最應該繼承與發(fā)展辛亥革命的是 A．復興中華民族的精神　　 B．反帝愛國的政策 　　 C．“實業(yè)救國”思想　　 D．暴力革命的策略 7、以孫中山為代表的資產(chǎn)階級革命派創(chuàng)立了中華民國，在政治體制方面效仿的西方國家是： A、美國 B、英國 C、俄國 D、日本 二、主觀題。 材料一 人能盡其才，地能盡其利，物能盡其用，貨能暢其流——此四事者，富強之大經(jīng)，治國之大本也。……試觀日本一國，與西人通商后于我，仿效西方亦 后于我，其維新之政為日幾何，而今日成效已大有可觀…．．　　　　　　　　　　　　　　　　　——孫中山《上李鴻章書》(1894年6月) 材料二 革命為唯一法門?！覀儽仨殐A覆滿洲政府，建設民國。革命成功之日．．．．廢除專制，實行共和?！　　　　　?——孫中山《在檀香山正埠荷梯匣街戲院的演說》(1903年12月13日) 材料三 這十三年來，政治上，社會上種種黑暗腐敗，比前清更甚，人民困苦，日甚一日……俄國雖遲我革命，而已成功；我雖早六年革命，而仍失敗?！　?——孫中山《國民黨改組問題》(1924年1月) 材料四 “我已囑國民黨進行民族革命運動之工作，俾中國可免帝國主義加諸中國的半殖民地狀況之羈絆，為達到此目的起見，我已命國民黨長此繼續(xù)與你們提攜?！? ——孫中山《致蘇俄遺書》(1925年3月) 請回答： （1）根據(jù)材料一，說明孫中山上書李鴻章的目的是什么?日本“維新之政…　大有可觀”的成就有哪些? （2）與材料一相比較，就改造中國的方法和目的而言，1903年孫中山的思想有了哪兩個顯著的變化? 　 （3）造成辛亥革命后13年中國政治、社會黑暗腐敗的主要原因是什么?俄國革命和當時的中國革命有什么本質(zhì)區(qū)別? （4）為了這場“民族革命”，孫中山在他生命的最后幾年中，在思想、政治和方針政策上有何重大發(fā)展?促成孫中山這些重大發(fā)展的客觀原因是什么?綜合材料一至四，并運用你的歷史知識，對孫中山作一最簡要的評價。 參考答案 (1)上書李鴻章的目的：希望通過李鴻章使清政府變法維新，使中國走上富強之路。日本“維新之政… 大有可觀”的成就主要有：使日本走上了資本主義道路，挽救了民族危機，成為亞洲唯一強國。 (2)孫中山的思想的兩個顯著變化：方法：前期采用改良的方法，后期主張革命； 目的：前期未主張建立新的政治制度，后期主張建立共和國。 (3)主要原因：封建軍閥統(tǒng)治；帝國主義壓榨。本質(zhì)區(qū)別：前者是無產(chǎn)階級革命； 后者是資產(chǎn)階級革命。 (4)重大發(fā)展：提出了新三民主義和三大政策?？陀^原因：依靠軍閥屢遭失?。惶K聯(lián)的幫助；中國共產(chǎn)黨的支持和影響。對孫中山的評價：是中國歷史上的偉大人物，一生堅持民主革命；順應時代潮流，不斷進步；最終走上了與共產(chǎn)黨合作之路。 第23課 毛澤東與馬克思主義的中國化 一、選擇題。 1、毛澤東說：“到了1920年夏天，在理論上，而且在某種程度的實際上，我成了一個馬克思主義者了?！泵珴蓶|成為馬克思主義者的主要原因和條件有 ①閱讀了李大釗介紹馬克思主義的文章②與陳獨秀等討論馬克思主義著作③對馬克思主義的核心理論——“階級斗爭學說”認識深刻④參與中共“一大”制定黨的綱領的重大活動 A、①②③④ B、①②③ C、①②④ D、①③④ 2、毛澤東思想是指 A．毛澤東個人在中國革命實踐中總結出的經(jīng)驗和理論 B．中國共產(chǎn)黨人集體智慧的結晶 C．既包括毛澤東早年的正確思想，也包括晚年的錯誤思想 D．指中共七大以前形成的有關中國革命的理論 3、毛澤東思想發(fā)展和成熟的標志是 A．《中國社會各階級的分析》的發(fā)表 B．《湖南農(nóng)民運動考察報告》的發(fā)表 C．《新民主主義論》的發(fā)表 D．《星星之火，可以燎原》的發(fā)表 4、毛澤東思想的以下內(nèi)容，按產(chǎn)生時間先后正確的排列順序是①確認農(nóng)民問題是中國革命的核心問題②提出“工農(nóng)武裝割據(jù)”的思想③提出新民主主義革命的總路線④提出正確處理人民內(nèi)部矛盾的思想 A、 ②①③④ B、 ③①②④ C、①③② ④ D、①②③④ 5、決定中國革命必須走農(nóng)村包圍城市道路的最主要依據(jù)是 A、俄國的經(jīng)驗 B、共產(chǎn)國際的指示 C、毛澤東思想的指導 D、中國的特殊國情 6、在社會主義建設時期．毛澤東思想的主要內(nèi)容是①過渡時期的總路線 ②用國家資本主義形式與和平贖買政策改造資本主義工商業(yè)③用逐步過渡的形式改造個體農(nóng)業(yè)和個體手工業(yè) ④中國社會主要矛盾的分析 A．①②③④ B。①②③ C．②③ D．①④ 7、馬克思主義與中國實際相結合的第一次歷史性飛躍的理論成果是 A．三民主義 B．新三民主義 C．毛澤東思想 D．鄧小平理論 第24課 社會主義建設的思想指南 1、把“鄧小平理論”確定為黨的指導思想寫入黨章的會議是 A．黨的十三大 B．黨的十四大 C．黨的十五大 D．全國人大九屆二次會議 2、把“三個代表”重要思想寫進黨章。作為黨的指導思想是在 A．黨的十三屆四中全會 B．黨的十四大C．黨的十五大D．黨的十六大 3、“三個代表”重要思想提出的原因是①世界多極化和經(jīng)濟全球化的趨勢日益明顯 ②綜合國力的競爭更為激烈②中國進入了全面建設小康社會新時期④中國進入加快推進社會主義現(xiàn)代化建設的新階段 A．①②③④ B．①②③C．①② D。①④ 4、中共“十二大”最重要的貢獻是 A．做出改革開放的偉大決策 B．正式提出建設有中國特色的社會主義 C．完成撥亂反正的任務 D．提出社會主義初級階段的基本路線 5、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想①都是馬克思主義中國化的產(chǎn)物 ②反映馬克思主義具有與時俱進的品質(zhì) ③都對中國的社會主義革命建設事業(yè)有重大的指導作用 ④它們之間具有繼承與發(fā)展的關系 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④ 6、鄧小平在十二大開幕式上說，我們的現(xiàn)代化建設，必須從中國的實際出發(fā)。無論是革命還是建設，都要注意學習和借鑒外國經(jīng)驗。但是，照抄照搬別國經(jīng)驗、別國模式，從來不能得到成功。這方面我們有不少教訓。把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實際結合起來，走自己的道路，建設有中國特色的社會主義，這就是我們總結長期歷史經(jīng)驗得出的基本結論。結合所學知識回答： ⑴中國近代史上“開眼看世界的第一人”是誰？（1分） ⑵19世紀40至60年代，中國學習西方的兩個著名主張是什么？（2分） ⑶列舉三個有關中國近現(xiàn)代史上“照抄照搬別國經(jīng)驗、別國模式，從來不能得到成功”的事例。（3分） ⑷馬克思主義的普遍真理同中國具體實際相結合的兩次歷史性飛躍的理論成果分別是什么？（2分） ⑴林則徐 ⑵師夷長技以制夷；師夷長技以自強。 ⑶洋務運動；戊戌變法；辛亥革命；或革命、建設中照搬蘇（俄）聯(lián)模式造成挫折的事例。 ⑷毛澤東思想；鄧小平理論。 7、江澤民在中共十五大報告中總結20世紀的中國革命進程時說：“一個世紀以來，中國人民在前進的道路上經(jīng)歷了三次歷史性的巨大變化，產(chǎn)生了三位站在時代前列的偉大人物：孫中山、毛澤東、鄧小平?！? 請回答： （1）20世紀中國經(jīng)歷的三次歷史性巨大變化分別是指什么？（3分） （2）與時俱進、理論創(chuàng)新是三位思想巨人的共同特點，試分析舉例說明。（6分） （3）三位偉人的共同道路是什么？（2分） 答：第一次是辛亥革命推翻了封建君主專制制度，建立了資產(chǎn)階級民主共和國；第二次是中華人民共和國的成立和社會主義制度的建立;第三次是改革開放，為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗。 （2）①孫中山總結了革命失敗的教訓，接受了中國共產(chǎn)黨反帝反封建的主張，把舊三民主義發(fā)展成為新三民主義，實現(xiàn)了第一次國共合作。 ②毛澤東把馬克思主義與中國革命具體實際相結合，開創(chuàng)了以農(nóng)村包圍城市最后奪取政權，并以和平的方式實現(xiàn)了社會主義改造。 ③鄧小平總結了建國以來社會主義建設的經(jīng)驗教訓，開創(chuàng)了有中國特色的社會主義建設道路。 （3）三位偉人的共同道路是救國、建國、強國的道路，是振興中華、振興國家的道路。都主張向西方學習先進文化；都主張與中國國情和革命或建設的實踐相結合；其各自的思想都是經(jīng)歷了不斷豐富和發(fā)展的過程。