小學(xué)數(shù)學(xué)人教版《可能性》.ppt
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城北小學(xué)龔芳芳,可能性,人教新課標(biāo)版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),游戲一:,猜帽子的顏色,一、情境引入,,二、探究新知,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),,,,,,,,,,,,,,,,,,,資料,根據(jù)科學(xué)家的統(tǒng)計(jì):在我國(guó)一天就有7200個(gè)新生兒降生。,春天到了,我們會(huì)融化嗎?,一定,我能下蛋。,不可能,公雞,,,,,,,,,,,生活中像這樣的事情很多,你能用“一定”“不可能”或“可能”說(shuō)一句話嗎?,四、鞏固擴(kuò)展,(一)做一做,1號(hào),2號(hào),從圖中你都知道了什么?,1號(hào)盒子里全是紅棋子。,2號(hào)盒子里有綠、紅、黃、藍(lán)四種顏色的棋子。,,四、鞏固擴(kuò)展,(二)說(shuō)一說(shuō)指針可能停在哪種顏色上?,可能停在藍(lán)色、粉色、綠色或黃色上。,,(三)連一連從盒子里摸出一個(gè)球,結(jié)果會(huì)是什么?,,,這個(gè)盒子里有紅、藍(lán)兩種顏色的球,所以……,這個(gè)盒子里全是黃色的球,所以……,,很久很久以前,監(jiān)獄里關(guān)著一個(gè)囚犯,馬上就要砍頭。不過(guò)這個(gè)國(guó)家有個(gè)有趣的規(guī)矩:在砍頭之前法官要寫(xiě)兩張紙條放到盒子里:一張寫(xiě)著“生”,一張寫(xiě)著“死”,讓犯人閉著眼睛摸,你猜猜這個(gè)犯人會(huì)摸到什么?,可是大法官想讓這個(gè)犯人死,把“生”字抽出來(lái)了,換了一個(gè)“死”字。你說(shuō)這個(gè)犯人會(huì)怎樣?,這個(gè)犯人有個(gè)好朋友,就把這件事告訴了他,讓他想辦法。結(jié)果他想出了一個(gè)辦法。猜猜看他想出什么辦法來(lái)了?第二天,犯人摸出其中的一張紙條,寫(xiě)著什么?他把紙條塞到嘴里吃了,咽到肚子里了。大法官著急了其他大臣說(shuō)別著急,看看盒子里剩下的是什么?就知道了他吃的是什么?大臣看到盒子中剩下的紙上寫(xiě)著“死”,就說(shuō):“那個(gè)人一定吞下了“生”字,他不該死。就這樣,這個(gè)犯人用智慧贏得了生命。,故事,可能生,可能死,四、布置作業(yè),作業(yè):第47頁(yè)練習(xí)十一,第2題。,,,再見(jiàn),- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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