七年級科學(xué)上冊 第1章 科學(xué)入門 1.4 科學(xué)測量同步練習(xí) （新版）浙教版.doc

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第4節(jié) 科學(xué)測量 一、填空題 1．完成下列單位換算。 (1)0.005 km＝________m＝________mm。 (2)2.78103 μm＝________m＝________cm。 (3)0.01mm＝________nm＝________m。 (4)25 cm3＝________mL＝________m3。 (5)210-4m3＝________L＝________cm3。 2．小剛學(xué)了長度測量以后，在分組探究活動中，估計教室里所用課桌的高度約為80________（填長度單位）；然后又用刻度尺測量橡皮擦的長度，如圖所示，圖中橡皮擦的長度為________cm。 3．如圖所示，用量筒測量酒精的體積，該量筒的分度值為________，量程為________，酒精的體積為________。 4．某同學(xué)在記錄測量數(shù)據(jù)時忘記書寫單位，請你幫他填上符合實(shí)際的單位。 (1)一支鉛筆的直徑是7________。 (2)茶杯的高度是10________。 (3)科學(xué)書本的寬度是1.68________。 (4)一個中學(xué)生的身高是1.67________。 5．指出下圖所示測量操作中的錯誤。 (1)______________________________。 (2)______________________________。 (3)______________________________。 (4)______________________________。 6．?dāng)z氏溫度把1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下______的溫度規(guī)定為0℃，把______的溫度規(guī)定為100℃。體溫計的測量范圍是______至______。王楠同學(xué)測量體溫后，體溫計的示數(shù)如圖所示，他的體溫是________℃。 7．圖為寒暑表和體溫計的一部分，其中圖________是體溫計，其示數(shù)是________℃，體溫計讀數(shù)時可離開人體，但在下一次測量前要用力向下甩，其目的是________。另一支溫度計的讀數(shù)為________℃。 8．下圖是某同學(xué)測體溫時體溫計的一部分，它的讀數(shù)是________℃，該同學(xué)的體溫屬于________（填“正常”或“不正?！保┓秶，F(xiàn)在，英美等國家多用華氏溫度計。華氏溫度計是荷蘭人華倫凱特在1709年用酒精制作的溫度計，他把標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水沸騰時的溫度定為212F，把純水凝固時的溫度定為32F，用F代表華氏溫度，溫度計刻度均勻，每格表示1F，請利用這些知識得出該體溫計的讀數(shù)也可以記作________ F。（計算結(jié)果保留一位小數(shù)） 9．用一支讀數(shù)為38℃的沒有甩過的醫(yī)用體溫計，先后測量兩個病人的體溫，如果他們的實(shí)際體溫分別是37.5℃和38.8℃，那么這支醫(yī)用體溫計上顯示的讀數(shù)將分別是________和________。 10．如圖所示，兩支溫度計a、b放置在盛有水的燒杯中加熱時，b溫度計的示數(shù)始終比a溫度計的示數(shù)高，其原因是________。停止加熱時，b溫度計的示數(shù)如圖所示，則a溫度計的示數(shù)是________℃。 二、選擇題 11．下列用厚刻度尺測量木塊長度的情形正確的是(單位：cm)( ) 12．xx年2月，全國科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會擬將PM2.5正式命名為“細(xì)顆粒物”。細(xì)顆粒物粒徑小于或等于2.5( ) A．cm B．dm C．mm D．μm 13．我國1元硬幣的直徑大約是( ) A.2.5m B.2.5dm C.2.5cm D.2.5mm 14.下列用溫度計測量液體溫度的示意圖正確的是( ) 15．小超為了檢驗(yàn)躺著和站立時身體長度是否有差異，下列幾種尺子中最適合選擇( ) A．量程為15cm，分度值為0.5mm B．量程為10m，分度值為1dm C．量程為15cm，分度值為1mm D．量程為3m，分度值為1mm 16．在用水銀溫度計測量沸水溫度時，錯誤的是( ) A．選用測量范圍大于100℃的水銀溫度計 B．將溫度計的玻璃泡浸入沸水中 C．讀數(shù)時應(yīng)取出溫度計 D．讀數(shù)時視線與溫度計內(nèi)的液面相平 17．小明同學(xué)對物理課本進(jìn)行了測量，記錄如下：長為25.91cm，寬為18.35cm，那么他所用的刻度尺的分度值為( ) A．1mm B．1cm C．1dm D.lm 18．在學(xué)?！斑\(yùn)用物理技術(shù)破案”趣味游戲活動中，小明根據(jù)“通常情況下，人站立時身高大約是腳長的7倍”這一常識，可判斷出圖中留下腳印的“犯罪嫌疑人”的身高約為( ) A．1.65m B．1.75m C．1.85m D．1.95m 19．小明同學(xué)想測量學(xué)校操場的長度，請你幫他從下面提供的器材中選擇合適的測量工具( ) A．長為30cm，分度值為1mm的鋼尺 B．長為1m，分度值為0.5cm的木尺 C．長為3m，分度值為1cm的鋼卷尺 D．長為30m，分度值為1dm的皮卷尺 20．有五把刻度尺：①零刻線已磨損的尺；②刻度線模糊不清的尺；③分度值不是1mm的尺；④比被測長度短的尺；⑤刻度不均勻的尺。這些尺子中不能用來測量物體長度的是( ) A．①和② B．②和⑤ C．③和④ D．五把都不行 21．下圖是小明用刻度尺測量一條形金屬片長度時的情形，該刻度尺的分度值和金屬片的長度分別是( ) A．1cm、5.50cm B.1cm、8.30cm C.lmm、8.30cm D.lmm、2.80cm 三、綜合題 22．估測一高度為h、底部直徑為D的啤酒瓶的容積，先將瓶子正立，倒入一些水，用刻度尺量出水面高度為h1，然后用塞子堵住瓶口，將瓶子倒立，再測出水面離瓶底的高度為h2，如圖所示，則可得出瓶子的容積為________。 23．下圖是小紅利用小瓶、橡膠塞和玻璃管自制的液體溫度計。實(shí)際使用時發(fā)現(xiàn)該溫度計玻璃管中液柱變化不明顯，導(dǎo)致示數(shù)不準(zhǔn)確。對此，請你提出一條改進(jìn)建議：________________________________________________________________________。 24．如圖所示，某同學(xué)先把兩手同時放入熱水和冷水中，一段時間后，再將兩手同時拿出并放入同一杯溫水中，這時兩手的感覺________（填“相同”或“不相同”），這個事實(shí)說明__________________________________。 參考答案 1.(1)5 5 000 (2) 2. 7810-3 0.278 (3)104 10-5 (4)25 2.510-5 (5)0.2 200 解析：進(jìn)行單位換算時要記住各單位間的進(jìn)率，由大單位換算成小單位時要乘單位間的進(jìn)率，由小單位換算成大單位時要除以單位間的進(jìn)率，同時要注意使用科學(xué)計數(shù)法。 2．cm 3.10解析：課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm左右；由圖知，刻度尺上1 cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1 cm，即此刻度尺的分度值為1mm，橡皮擦左側(cè)與O刻度線對齊，右側(cè)與3. 10 cm對齊，所以橡皮擦的長度為3. 10 cm。 3.1mL O～l00mL 69mL 4. (1)mm (2) cm (3)dm (4)m 5．(1)沒有將刻度尺的零刻度線或某一整刻度線對準(zhǔn)被測物體的一端 (2)讀數(shù)時視線沒有與刻度尺垂直 (3)刻度尺的刻度線沒有緊貼被測物體 (4)刻度尺放斜了 6．冰水共存物 沸水 35℃ 42℃ 36.5 7．甲 37 讓玻璃管內(nèi)的水銀回到玻璃泡內(nèi) 36 8. 37.2 正常 99.0 解析：體溫計此時的示數(shù)為37.2℃，人體的正常體溫在37℃左右，所以判斷該同學(xué)的體溫是正常的；根據(jù)溫度計刻度的劃分可知，華氏溫度的212 F相當(dāng)于攝氏溫度的100℃，同樣的華氏溫度32 F相當(dāng)于攝氏溫度的O℃，設(shè)華氏溫度的T對應(yīng)的攝氏溫度為37.2℃，則根據(jù)關(guān)系可列出，得T=98.96F≈99.0F。 9. 38℃ 38.8℃ 解析：體溫計也是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理工作的，體溫計原先的示數(shù)是38℃，測37.5℃的體溫時由于縮口的作用，水銀不能流回玻璃泡內(nèi)，故示數(shù)仍為38℃。而當(dāng)用其測38.8℃的體溫時，水銀可以膨脹到38.8℃刻度處，故讀數(shù)應(yīng)為38.8℃。 10. b溫度計的玻璃泡碰到了容器底部 44 11．B 解析：A中厚刻度尺的零刻度線沒有跟木塊邊緣對齊；該刻度尺為厚刻度尺，C中測量時刻度線沒有緊靠被測木塊；D中刻度尺沒有放正。故選B。 12．D 解析：PM2.5正式被命名為“細(xì)顆粒物”，細(xì)顆粒物粒徑小于或等于2.5μm，故A、B、C錯誤，D正確。 13．C 解析：1元硬幣的直徑大約為2.5 cm，2.5m、2.5 dm、2.5mm都不符合實(shí)際。 14．D 解析：由圖知，A中溫度計的玻璃泡接觸了燒杯底部，此方法錯誤；B中溫度計的玻璃泡接觸了燒杯側(cè)壁，此方法錯誤；C中溫度計的玻璃泡與被測液體接觸太少，此方法錯誤；D中溫度計的玻璃泡與被測液體充分接觸，但沒有接觸容器底或容器壁，此方法正確。 15．D 解析：A、C中尺子的量程是15 cm．不能滿足測量要求，都不合適；B中尺子量程是10m，滿足測量要求，但分度值是1 dm，準(zhǔn)確程度不高，測量結(jié)果誤差太大，不合適；D中尺子量程是3m，滿足測量要求，分度值是1mm，準(zhǔn)確程度較高，測量結(jié)果誤差較小，合適。 16．C 解析：讀數(shù)時溫度計不能離開被測液體，否則讀數(shù)不準(zhǔn)確。 17．A 解析：由記錄結(jié)果可知，倒數(shù)第二位的數(shù)字9和3所對應(yīng)的毫米單位為刻度尺的最小分度值，即1mm。 18．B 解析：腳長讀數(shù)是0.2510m，所以“犯罪嫌疑人”的身高約為0.25m7＝1.75m。 19．D 20．B 解析：刻度線模糊不清的刻度尺無法讀數(shù)，刻度不均勻的刻度尺測量不準(zhǔn)確。 21．D 解析：由圖可知，在5～6 cm之間有10個格，那么每一個小格就是1mm，即該刻度尺的分度值為1mm；從圖中可看出，測量的起始刻度線不是零刻度線，而是5. 50 cm的刻度線，金屬片末端對著的刻度線為8. 30 cm，所以金屬片的長度即為兩刻度值差L＝8.30cm-5.50 cm＝2.80cm。 22. πD2 (h1＋h2)/4 解析：瓶子正立時水的體積為(πD2/4)h1； 當(dāng)瓶子倒立時水的體積不變，水面以上的容積為（πD2/4）h2， 故瓶子的容積為（πD2／4）h1＋（πD2/4）h2＝πD2(h1＋h2)/4。 23．采用更細(xì)的玻璃管（或采用容積更大的瓶子等） 24．不相同 人的感覺并不總是可靠的