2019年六年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)2.1祖國(guó)建設(shè)突飛猛進(jìn)教案1冀教版 .doc

《2019年六年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)2.1祖國(guó)建設(shè)突飛猛進(jìn)教案1冀教版 .doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年六年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)2.1祖國(guó)建設(shè)突飛猛進(jìn)教案1冀教版 .doc（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019年六年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)2.1祖國(guó)建設(shè)突飛猛進(jìn)教案1冀教版 教學(xué)目標(biāo)： 態(tài)度：學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)新中國(guó)成立后在石油工業(yè)、汽車工業(yè)、國(guó)防建設(shè)、水利事業(yè)等領(lǐng)域取得的巨大成就，認(rèn)識(shí)到祖國(guó)建設(shè)的飛速發(fā)展，產(chǎn)生對(duì)新中國(guó)建設(shè)者的敬仰之情。培養(yǎng)熱愛黨、熱愛祖國(guó)的思想情感，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和自信心。 能力：培養(yǎng)搜集資料、獲取有效信息及解決問(wèn)題的能力學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問(wèn)題，得出結(jié)論，進(jìn)而形成正確的情感態(tài)度。通過(guò)今昔對(duì)比，培養(yǎng)概括歸納問(wèn)題的能力。通過(guò)探究、調(diào)查，培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。 知識(shí)：了解我國(guó)石油和汽車工業(yè)、國(guó)防建設(shè)、水利事業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，了解新中國(guó)建設(shè)者的典型代表人物，認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)他們的高貴品質(zhì)。 教學(xué)重難點(diǎn)： 通過(guò)感知新中國(guó)建設(shè)的輝光成就，產(chǎn)生民族自豪感，加深對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)的熱愛。 教學(xué)準(zhǔn)備：搜集有關(guān)石油工業(yè)和汽車工業(yè)的圖片、資料；了解研制核武器的科學(xué)家的感人事跡；搜集三峽工程的資料和新聞報(bào)道。 教學(xué)時(shí)間：兩課時(shí) 教學(xué)過(guò)程 第一課時(shí) 大慶油田傳捷報(bào) 中國(guó)人能制造汽車了 一、大慶油田傳捷報(bào) 1.投影出示：教師搜集的有關(guān)石油的圖片、資料。 2.師簡(jiǎn)要介紹建國(guó)初期我國(guó)石油工業(yè)的落后狀況。 3.播放有關(guān)大慶油田建設(shè)的影片片斷。 4.提問(wèn)：大慶油田的建成在當(dāng)時(shí)有何重要意義？大慶油田對(duì)國(guó)家建設(shè)做出了哪些貢獻(xiàn)？ 5.學(xué)生閱讀課文和“小資料” 6.學(xué)生分組觀察“石油分布圖”，說(shuō)說(shuō)我國(guó)石油分布的情況。 7.師：補(bǔ)充介紹大慶鐵人王進(jìn)喜的英雄事跡。 8.討論：從鐵人王進(jìn)喜的故事中你體會(huì)到了什么？（奮發(fā)圖強(qiáng)為國(guó)爭(zhēng)光、排除萬(wàn)難艱苦創(chuàng)業(yè)的精神、胸懷全局忘我勞動(dòng)的風(fēng)格、認(rèn)真負(fù)責(zé)埋頭苦干的作風(fēng)） 二、中國(guó)人能制造汽車了 1.激趣導(dǎo)入 同學(xué)們，你們喜歡汽車嗎?說(shuō)一說(shuō)你所知道的汽車品牌。 2.提問(wèn)：汽車有哪些主要用途? 3.師 舊中國(guó)我們沒有汽車工業(yè)，50年代，在黨和毛主席的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)我國(guó)汽車公認(rèn)的刻苦攻關(guān)，生產(chǎn)出了第一批國(guó)產(chǎn)汽車。 學(xué)生閱讀P29課文。 討論：解放牌汽車試制成功，全國(guó)人民為什么備受鼓舞？（解放牌汽車誕生標(biāo)志著我國(guó)不能制造汽車的歷史結(jié)束了，從此我國(guó)汽車工業(yè)走上了獨(dú)立發(fā)展的道路） 4.國(guó)產(chǎn)汽車博覽會(huì) 小組內(nèi)交流自己搜集的國(guó)產(chǎn)汽車的圖片、資料，講一講有關(guān)國(guó)產(chǎn)汽車的故事。 班內(nèi)選代表匯報(bào)交流。 第二課時(shí) 中國(guó)人民的“爭(zhēng)氣彈” 三峽水利樞紐工程 一、情景導(dǎo)入，合理鋪墊 1.播放有關(guān)原子彈爆炸的錄像片。 提問(wèn)：原子彈破壞力如此巨大，為什么我國(guó)還要研制它? 教師向?qū)W生介紹上世紀(jì)五六十年代的國(guó)際形勢(shì)，認(rèn)識(shí)研制核武器的必要性。理解“爭(zhēng)氣彈”的含義。投影出示 2.生閱讀課文P31\32，思考：我國(guó)核武器研制工作是怎樣歷經(jīng)艱難，最后取得成功的？ 3.投影出示 P33教材內(nèi)容。指名讀讀。 討論：為什么中國(guó)在擁有原子彈之后卻向全世界承諾，在任何情況下都不會(huì)首先使用核武器？（全面認(rèn)識(shí)我國(guó)研制核武器的目的是維護(hù)世界和平，增強(qiáng)我國(guó)的國(guó)防力量，提升我國(guó)的國(guó)際地位） 4.介紹我國(guó)和平利用核能的兩大基地 我國(guó)最早的核電站是浙江秦山核電站，它于1991年12月正式投產(chǎn)發(fā)電，結(jié)束了我國(guó)無(wú)核電的歷史。1994年建成投產(chǎn)的廣東 大亞灣核電站是目前我國(guó)最大的核電站。 二、三峽水利樞紐工程 1.談話導(dǎo)入 新中國(guó)成立后，我國(guó)先后修建了劉家峽、葛洲壩的大型水利工程，為祖國(guó)的騰飛做出了巨大的貢獻(xiàn)。你知道目前我國(guó)正在修建的最大的水利工程是什么嗎? 2.揭示課題 三峽水利樞紐工程 3.學(xué)生自讀課文，找一找，三峽工程創(chuàng)造了那些世界之最？三峽工程的興建，對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展將產(chǎn)生哪些影響？ 4.小結(jié)：三峽工程規(guī)模宏大，它具有防洪、發(fā)電、航運(yùn)等巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，對(duì)于我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步將產(chǎn)生重要影響。 5.說(shuō)一說(shuō)，在我們唐山有什么水利工程？你能為保護(hù)這些水利工程做些什么？ 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí)，天天向上！ 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)