2019-2020年八年級(jí)歷史下冊(cè) 1.3《土地改革》教案 人教新課標(biāo)版.doc
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2019-2020年八年級(jí)歷史下冊(cè) 1.3土地改革教案 人教新課標(biāo)版教師寄語(yǔ):一身報(bào)國(guó)身萬(wàn)死,雙鬢向人無(wú)再春陸游一、學(xué)習(xí)目標(biāo) (一)知識(shí)與能力1掌握新中國(guó)建立后土地改革的背景、土地改革的政策、過(guò)程和結(jié)果。2掌握新中國(guó)建立后土地改革政策中保護(hù)富農(nóng)經(jīng)濟(jì)的原因和意義。3了解西藏等少數(shù)民族地區(qū)民主改革的內(nèi)容和意義。4掌握新中國(guó)建立后土地改革的意義。(二)情感態(tài)度價(jià)值觀1通過(guò)本課學(xué)習(xí),了解新中國(guó)土地改革的意義,認(rèn)識(shí)土地改革在恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和鞏固新生政權(quán)中所起到的作用。2通過(guò)本課學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)幾千年來(lái)的土地問(wèn)題才真正得到了解決。從而更加熱愛(ài)共產(chǎn)黨。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)1. 重點(diǎn):土地改革的業(yè)績(jī)及意義。2. 難點(diǎn):土地改革中對(duì)富農(nóng)階層采取的政策三、學(xué)習(xí)過(guò)程(一)自主學(xué)習(xí)1、填空題(1)解放前,我國(guó)占農(nóng)村人口不到百分之十的 、 ,占有百分之七十至八十的土地。而占農(nóng)村人口百分之九十的、和,卻只占有百分之二十至三十的土地。(2) 年,中央人民政府頒布的中華人民共和國(guó),規(guī)定廢除 的土地所有制,實(shí)行 的土地所有制。2、選擇題(1)、新中國(guó)成立前,我國(guó)農(nóng)村大部分地方實(shí)行的是 ( )A地主土地所有制 B農(nóng)民土地所有制C地主、資本家土地所有制 (2)新中國(guó)成立時(shí),廣大農(nóng)民最迫切的要求是()A得到土地B反腐敗 C建立社會(huì)主義制度D實(shí)現(xiàn)工業(yè)化(3)、1950-1952年土地改革與過(guò)去土地改革所不同的特點(diǎn)是 ( )A消滅地主階級(jí) B,消滅剝削制度 C保存富農(nóng)經(jīng)濟(jì) D分給地主土地(4)、關(guān)于19501952年土地改革的有關(guān)敘述,正確的是 ( )A改革前我國(guó)農(nóng)村均是維持封建剝削的土地制度B中國(guó)土地法大綱是這次土改的指導(dǎo)文件C中華人民共和國(guó)土地改革法是指導(dǎo)土改的文件之一D這一時(shí)期西藏等少數(shù)民族地區(qū)也進(jìn)行了土改(5)、這次土地改革完成后,在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面的作用是 ( )A消滅了地主階級(jí) B使農(nóng)民得到土地C、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到恢復(fù)和發(fā)展 D為國(guó)家的工業(yè)化開(kāi)辟了道路(6)、土地改革完成以后,我國(guó)農(nóng)村實(shí)行的是 ( )A地主土地所有制 B社會(huì)主義土地公有制C農(nóng)民土地所有制 (7)、土地改革完成的同時(shí),我國(guó)在農(nóng)村組織農(nóng)民興修水利,改革生產(chǎn)工具,提高技術(shù);組織農(nóng)民走互助組、合作化的道路。這樣的結(jié)果使 ( )農(nóng)村生產(chǎn)力得到提高,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到發(fā)展 改變了農(nóng)村的生產(chǎn)關(guān)系,農(nóng)民很不適應(yīng)地主階級(jí)被消滅,地主也成為自食其力的勞動(dòng)者 為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展提供了條件A B C D(8)、在土地改革中,黨和政府把土地分給農(nóng)民,其根本原因是 ( )A農(nóng)民無(wú)地少地 B農(nóng)民在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代有功,分土地事實(shí)上是“按功行賞”C地主土地太多,無(wú)法耕種D封建剝削土地制度嚴(yán)重阻礙了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展(二)、合作交流土地改革原因法律依據(jù)具體內(nèi)容成果意義政治方面經(jīng)濟(jì)方 面(三)達(dá)標(biāo)自測(cè)四川金堂縣貧農(nóng)分到土地1選擇題(1)右圖農(nóng)民所作所為的依據(jù)是()A中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)B中華人民共和國(guó)憲法C中華人民共和國(guó)土地改革法D中共“八大”決議(2)“地主”一詞在我國(guó)政治生活中完全退出是在()A1950年B1951年C1952年D1953年(3)建國(guó)初期開(kāi)展的土地改革主要發(fā)生在()A新解放區(qū) B全國(guó)農(nóng)村地區(qū)C除西藏以外的農(nóng)村地區(qū)D除了少數(shù)民族地區(qū)以外的農(nóng)村地區(qū)(4).下列關(guān)于土地改革意義說(shuō)法不正確的是()A我國(guó)存在兩千多年的封建剝削土地制度被徹底廢除B大大解放了農(nóng)村生產(chǎn)力C為國(guó)家的工業(yè)化建設(shè)準(zhǔn)備了條件D在農(nóng)村建立了人民民主政權(quán)(5)在新中國(guó)建立之初進(jìn)行的抗美援朝和土地改革運(yùn)動(dòng)的共同作用是()A消滅了地主階級(jí)B基本上肅清了國(guó)內(nèi)外反動(dòng)勢(shì)力C鞏固了人民民主專政D建立了社會(huì)主義制度2、簡(jiǎn)答題(1)、1950-1952年土地改革的背景是什么?(2)、試述1950-1952年土地改革的特點(diǎn)和意義。(四)當(dāng)堂反思:說(shuō)出本節(jié)課的收獲和不足(五)教后反思:- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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