2019-2020年九年級政治全冊第四單元情系中華放眼未來4.2民族精神發(fā)揚光大同步練習1粵教版.doc
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2019-2020年九年級政治全冊第四單元情系中華放眼未來4.2民族精神發(fā)揚光大同步練習1粵教版 一、單選題 1 、2014年3月31日,從河南走出的清華大學教授施一公獲得愛明諾夫獎,成為首位獲此獎項的中國人。xx年,他毅然放棄在美國的優(yōu)厚待遇回國,以比在美國更加拼命的工作狀態(tài),追求著心中的理想——建立世界一流的生物學學科中心,培養(yǎng)一批影響世界的人才。從材料可以看出,施一公值得我們學習的主要是( ) ①與人為善、誠實守信的高尚品格 ②獻身科學、頑強拼搏的敬業(yè)精神 ③游子歸鄉(xiāng)、報效祖國的家國情懷 ④敢于有夢、勤于圓夢的人生追求 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 2、在日常生活里,人們發(fā)現了越來越多的“感動”,邂逅了越來越多的“最美”——最美教師、 最美媽媽、最美交警、最美司機、最美校長……大力宣傳這些最美人物,有利于( ) ①弘揚偉大的中華民族精神 ②社會主義精神文明建設 ③培育社會主義核心價值觀 ④徹底消除社會中“假、惡、丑”現象 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、①②③④ 3、2014年2月27日,十二屆全國人大常委會第七次會議通過了兩個決定,分別將9月3日確定為中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念日,12月13日設立為南京大屠殺死難者國家公祭日,兩個決定的意義在于( ) ①維護正義,桿衛(wèi)人類尊嚴 ②銘記歷史,弘揚民族精神 ③以史為鑒,珍愛世界和平 ④迎接挑戰(zhàn),增強綜合國力 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 4、2014年3月26日,教育部發(fā)出通知,要求對青少年學生開展以“天下興亡,匹夫有責”為重點的家國情懷教育。這是為了( ) A、傳承誠實守信的中華民族傳統(tǒng)美德 B、培養(yǎng)青少年直面挫折的健康心理 C、發(fā)揚尊老愛幼、孝敬父母的優(yōu)良傳統(tǒng) D、弘揚以愛國主義為核心的民族精神 5、中國科學院院士張存浩,山東無棣人,他從青年時代起為自己樹立的最大科研人生理想就是報國,國家的需要就是他的研究方向。他為國所需,數次改行,在艱苦條件下進行科研攻關,取得多項國際先進成果,榮獲國家最高科學技術獎。他給我們的啟示是( ) ①要培養(yǎng)愛國主義情感 ②要樹立遠大人生目標 ③報效國家需要多次改行 ④實現理想需要艱苦奮斗 A、①③④ B、①②④ C、②③④ D、①②③ 6、到xx年,我國經濟總量躍升世界第二位,全國財政收入12.9萬億元,城鄉(xiāng)居民恩格爾系數分別為36.9%和49.1%……改革開放三十多年來,我國經濟和社會發(fā)展取得巨大成就,城鄉(xiāng)居民生活發(fā)生巨大的變化,跨越了三個臺階。這三個臺階指的是( ) A、解決貧困——實現溫飽一達到總體小康 B、解決溫飽——總體小康——建設全面小康 C、擺脫貧困——全面小康——實現共同富裕 D、發(fā)展東部一開發(fā)西部一推進城鎮(zhèn)化 7、 xx年《政府工作報告》提出:今后一個時期,著重解決好現有“三個1億人”問題,促進約1億農業(yè)轉移人口落戶城鎮(zhèn),改造約1億人居住的城鎮(zhèn)棚戶區(qū)和城中村,引導約1億人在中西部地區(qū)就近城鎮(zhèn)化。解決好“三個億人”問題( ) A、有利于加快人口向城鎮(zhèn)轉移,迅速實現城鎮(zhèn)化 B、有利于提高農民生活水平,徹底解決三農問題 C、是解決社會主義初級階段主要矛盾的根本途徑 D、有利于促進城鄉(xiāng)協(xié)調發(fā)展,全面建成小康社會 8、2012年11月29日,習近平總書記在參觀《復興之路》展覽時指出:“實現中華民族的偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。”習近平總書記講到的“中國夢”就是( ) ①建設中國特色社會主義的總任務,實現社會主義現代化和中華民族偉大復興 ②到中國共產黨成立一百年時,全面建成小康社會 ③到新中國成立一百年時,基本實現現代化 ④現階段各族人民的共同理想,把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 9、黨的十八大報告進一步明確,建設中國特色社會主義的總任務是( ) A、全面建成小康社會 B、實現社會主義現代化建設和中華民族偉大復興 C、解放和發(fā)展生產力 D、確保人民共享經濟繁榮成果 10、2014年4月27日,在重慶萬州港碼頭考察的李克強總理對“棒棒”們深情地說:你們很了不起!推動中國發(fā)展需要負重前行、爬坡越坎、敢于擔當、不負重托的“棒棒精神”??偫淼脑捀嬖V我們( ) ①建設中國特色社會主義需要大力倡導和發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)的“棒棒精神” ②“棒棒精神”是偉大民族精神的核心內容 ③要敢于擔當,為實現共同理想而努力 ④“棒棒精神”能為實現偉大的中國夢提供強大的精神動力 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 二、材料分析題 1、閱讀材料,回答問題: xx年度“最美鄉(xiāng)村教師”廖占富、張興瓊夫妻倆,分別在四川省巴中市通江縣大山深處鄉(xiāng)村小學執(zhí),一人撐起一所學校。兩座山頭、兩所小學之間是兩個小時的山路,夫妻二人隔山相望,一周見一次面,他們用自己的分離和堅守,守住了農村孩子的未來,讓大巴山深處飛出了金鳳凰。 (1)他們的美主要表現在哪些方面? (2)從他們身上體現了什么精神?這種精神的核心是什么?且就這種精神在新中國建設時期的具體體現列舉一例。 (3)他們的行為給你什么啟示? 2、閱讀材料,回答問題: 材料一:習近平總書記指出,實現中華民族偉大復興,是中華民族近代以來最大的夢想。“中國夢”是民族的夢,也是每個中國人的夢,是富強的夢,歸根到底是人民的夢。 材料二:社會公正是中夢的基石,社會應毫不偏袒地為所有人提供人生出彩的機會,讓每個人都有夢想成真的可能。 (1)怎樣理解“中國夢” 歸根到底是人民的夢? (2)維護社會公平有什么意義?請列舉我省近幾年來解決教育公平問題的措施。 (3)“中國夢”也是富強夢,請從經濟方面談談怎樣實現富強夢。 參考答案 一、單選題 1、D 2、A 3、A 4、D 5、B 6、B 7、D 8、C 9、B 10、C 二、材料分析題題 1、(1)①無私奉獻,自強不息,艱苦奮斗,勤勞勇敢。②他們艱苦奮斗,為了追求夢想永不言棄,不懈努力。 (2)①民族精神。 ②愛國主義。 ③“鐵人精神” “抗洪精神” “大慶精神” “兩彈一星精神” “載人航天精神”等。 (3)①人生的價值不在于索取,而在于奉獻。努力干好本職工作,也能實現自己的人生價值。②成就有意義的人生,常常要從現在做起,從點滴小事做起。 ③我們要緊跟時代發(fā)展的步伐,在德、智、體、美等方面發(fā)展自己,使自己成為未來社會的棟梁。 2、(1)①我國是人民當家做主的社會主義國家,人民是國家的主人,國家的一切權力屬于人民。國家和人民的根本利益是一致的。②個人命運與國家命運息息相關。個人的前途和命運,總是與國家的興衰和民族榮辱聯(lián)系在一起。③實現“中國夢”是中華民族的夙愿和夢想;實現中華民族的偉大復興體現了中華民族和全國各族人民的根本利益,是每個中華兒女的共同期盼。 (2)維護公平有利于社會的和諧與穩(wěn)定。社會的公平可以保障每個人各盡其能,各得其所,營造和諧的社會氛圍,有利于社會的穩(wěn)定;有利于構建社會主義和諧社會;有利于國家的長治久安,有利于營造融洽的人際關系,有利于緩解社會矛盾。 措施:廣東省率先落實義務教育免費政策,義務教育階段不準設重點學校,不準設重點班;實行薄弱學校改造;落后地區(qū)實行營養(yǎng)餐補助,免寄宿費;落實外來工子女異地高考政策等。 (3)①堅持黨在社會主義初級階段的基本路線,堅持以經濟建設為中心,堅持改革開放,不斷解放和發(fā)展生產力,堅持基本經濟制度和分配制度,堅持完善社會主義市場經濟體制。縮小貧富差距,努力實現共同富裕。②堅持科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略。要大力推進科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新,積極培養(yǎng)創(chuàng)新人才,不斷提高自己的科技創(chuàng)新能力。把經濟建設轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。③我們要深人貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。大力發(fā)展循環(huán)經濟、低碳經濟。努力轉變經濟發(fā)展方式,堅持經濟發(fā)展與環(huán)境保護相協(xié)調,促進經濟又好又快發(fā)展。- 配套講稿:
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